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关键词： 公共传播   新媒介素养   新兴媒体   媒介技术   传播主体   互联网   微信   网络电视  

摘要： 新闻传播格局重构,互联网个体用户成为关键因素近年来,媒介技术变迁,新闻传播格局重构.个体用户成为中心,专业媒体不再是唯一的新闻生产者和传播者.公共传播时代已经到来,公共传播机制重新建构,公共传播是通过传统媒体或互联网等新兴媒体面对不特定人群的开放性传播,它的传播主体既包括大众媒体,也涵盖网站、微博、微信、电子阅报栏、手机报、网络电视等各类新兴媒体.

关键词： 全媒体   高职学生   网络媒介素养  

摘要： 全媒体时代,高职学生的信息辨识能力、价值观念和规则意识会受到网络媒介正反两方面的影响,这与网络空间的生态治理、高职院校思政工作效果及学生的成长成才都有着密切关系。高职院校思政教育工作者应加强网络媒介素养的研究,培养大学生辨别和运用信息的能力,同时加强网络规则和安全意识的教育。

关键词： 大学生   媒介素养教育   体系化建设  

摘要： 以"互联网+"时代的大学生媒介素养教育体系化建设为主线,从社会发展需要、信息化时代教育变革、全面素质教育等方面综合考量,阐述大学生媒介素养教育的迫切性和必要性。在此基础上,从大学生媒介素养教育体系化建设和系统化推进两个层面展开分析研究,前者着重论述了媒介素养教育的建设目标、知识体系与能力要求等,后者着重从"顶层设计"、建立课程、教师队伍建设和思想引领等方面论述了大学生媒介素养教育系统化推进的主要途径。

关键词： 新媒体   新闻编辑   媒介素养  

摘要： 随着新媒体时代的到来,新闻的传播方式发生了重大变化,新闻编辑工作迎来机遇的同时,也面临着巨大的挑战。新媒体的发展改变了新闻编辑对信息的传播和处理方式,也影响着新闻编辑的主观价值。本文分析新媒体发展趋势以及新媒体时代给新闻编辑带来的挑战,重点阐述新媒体时代新闻编辑应具备的素养。

关键词： 社交化思维   新闻传播   媒介素养  

摘要： 2020年初的新冠肺炎疫情,注定会在中国的新闻传播史留下浓墨重彩的一笔。不仅仅是因为在此期间涌现出了大量优秀、动人的报道,展现出了党的新闻舆论工作强大的凝聚力和战斗力,同时也为新闻人提供了一个重新审视自己的契机。社交化思维或将成为今后新闻人必须着重培养的一种媒介素养。

关键词： 新媒体   传媒工作者   媒介素养  

摘要： 在当前的新媒体时代下,人们不仅是新闻内容的消费者,而且也是媒介信息的生产者。新媒体在很大程度上为现代人的工作与生活提供了便利,但也对传媒工作者提出了新的要求。传媒工作者应当拥有更强的综合素质能力和良好的媒介素养来实现自我的持续发展。本文结合笔者实际工作研究,探讨新媒体时代下传媒工作者媒介素养的培养途径。

关键词： 新媒体   中职学生   媒介素养  

摘要： 为了有效提升中职学生媒介素养,文章首先对媒介素养的基本内涵进行了概述,然后阐述了中职学生媒介素养培养的意义,接着分析了新媒体背景下中职学生媒介素养的特点,最后提出了新媒体背景下中职学生媒介素养的培养策略。