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关键词： 习语   乐语   音乐负载词   广府音乐   行话隐语   传统音乐  

摘要： 由于传统音乐习语本身固有的专门性、行业性及地域性等特点,对乐语的整理和研究往往存在较大困难。把传统音乐习语作为一种语言学现象来进行定位和分析,找出其语言学特点,是解读其意涵的有效途径。从语言的文化功能上分析,传统音乐习语是传统文化中的音乐负载词(music-loaded terms),它是传统文化中特有音乐事项的标志性词汇,能反映不同区域或族群独特的音乐活动方式,是传承传播演奏(唱)技艺不可或缺的“中介”。从语言的谱系类型上分析,传统音乐习语是方言类属中社会方言中的职业行话,部分属于行话隐语。行话隐语的定位解释了传统音乐习语不容易为“局外人”所解读的因由。文章以广府音乐为例,通过对习语内部特征的分析,发现传统音乐习语的如下特性:(1)结构上的系统性与层次性;(2)生成上的缘身性及约定俗成性;(3)表达上的隐喻性。这些特征为传统音乐习语的解读提供了多重维度。

关键词： 计量语言学   语料库   词汇语法   句法结构  

摘要： 本研究以美国当代英语语料库和美国英语历史语料库为语料来源,采用计量语言学的方法,以“apparent”和“obvious”“wrong”和“erroneous”对比差异为例讨论词义对比,以“many a”“help do”为例讨论词汇的历时变化研究,以“take…into consideration”为例讨论句法结构的研究。以上研究表明计量语言学为词汇句法学研究提供了新的思路和方法。

关键词： 应用语言学   茶文化   英语翻译  

摘要： 在现代社会经济快速发展的背景下,我国高度重视传统文化的弘扬与发展,期望将茶文化推广至全球,然而茶文化的宣传与推广必须要解决语言方面的问题。现阶段,英语是使用国家最多的国际性语言,为了使我国茶文化传播到更多的国家,从应用语言学视角出发探究茶文化英语翻译策略显得尤为重要。为此,本文分析了应用语言学对茶文化英语翻译产生的影响,总结了当下英语茶文化翻译出现的问题,探讨了应用语言学视阈下茶文化英语翻译的可行路径。

关键词： 一词多义   原型范畴   转喻   隐喻   多义词教学  

摘要： 语言中普遍存在着一词多义现象,从一词一义到一词多义经历了复杂的词义延伸和拓展历程。从认知语言学角度,认知语言学基于语义的中心地位,强调了语言的理据性,指明一词多义是人类思维方式和认知手段在语言层面上的具体体现。本文基于原型范畴化、概念隐喻和转喻理论,探讨了一词多义现象产生的认知理据。词义发展的认知理据性也进而为多义词教学提供了有益启示,指出多义词教学活动的开展要依据词义延伸的认知理据性,以期实现词汇教学的效率化。

关键词： 英语翻译   翻译人员   语言背景   理解和表达   应用语言学   科研成果   语言学视角   理论与实践  

摘要： 化工是一个具有广泛国际交流的领域,各国之间需要分享最新的科研成果、先进的技术和经验,以推动行业发展。英语作为国际交流通用语言,成为化工领域开展国际交流的重要工具。加强化工英语翻译研究,有利于将科研成果通过另一种语言精确地表达出来,促进科学知识的传播和共享,助力不同语言背景的专家和学者更加便捷地交流和合作,推动化工领域的国际化发展进程。应用语言学兴起于19世纪,是语言学的重要部分,在翻译中强调语言的实用性和专业性。应用语言学为化工英语翻译提供了理论和方法,通过分析语言和语境,能够帮助翻译人员理解和表达化工专业内容,有效地推动化工研究成果交流与分享,推动中国化工产业国际化发展。

关键词： 互动语言学   汉语二语教学   理论基础   实践设计  

摘要： 二语教学是互动语言学极有发展前景的一个研究领域。本文简要阐述了将互动语言学应用于汉语二语教学的理论基础,并结合已有研究提出互动视角下汉语二语教学实践设计的基本思路。总体来看,互动语言学能应用于汉语二语教学有三个重要的理论基础:1)二语发展以言谈互动为原始环境;2)二语习得以互动能力为终极目标;3)二语能力以社会行为表达为核心要素。在此基础上,文章提出汉语二语教学实践四点基本思路:1)开发真实自然的汉语教材;2)创设面向交际的互动语境;3)运用基于互动的教学策略;4)开发多种模态的教学资源。

关键词： 应用语言学   外国文学研究   出版规划   外语学科   跨文化研究   外语教学与研究出版社   前沿成果   前沿研究  

摘要： “外语学科核心话题前沿研究文库”(Key Topics文库)是十三五国家重点出版物出版规划项目,由外语教学与研究出版社自2018年起陆续出版。“文库”精选语言学、应用语言学、外国文学研究、翻译学和跨文化研究五大方向的100余个核心话题,一个话题一本书,深入探讨该话题在国内外的研究脉络、研究方法和前沿成果,精选经典研究以及原创研究案例,并对未来研究趋势进行展望。

关键词： 文化语言学   语言学理论   语言学导论   理论专著   语言与文化的关系   交流体系   深刻探讨   共同建构  

摘要： 文化和语言是两个密切相关的领域,它们相互影响、相互作用,共同建构人类的认知和交流体系。作为国内较早系统阐述文化语言学的理论专著,戴昭铭教授的代表作《文化语言学导论》深刻探讨了语言与文化之间的内在联系和相互作用。该书分为上下两编,上编是对文化语言学的整体概述;下编则深入探讨语言与文化的关系,涵盖了语言和文化构建、语言和思维、语言和认知.

关键词： 语言学视角   地理环境   差异分析   重要载体   人类文明   差异性   深入了解   历史演变  

摘要： 随着全球化进程的不断推进,语言作为人类文明的重要载体,其跨文化交流的重要性日益凸显。英语和汉语作为世界上广泛使用的语言,其差异显著,这种差异体现在语言结构、表达方式等多个方面,与地理位置、文化背景、历史演变等多重因素密切相关。本文从地理语言学视角出发,深入分析了英语与汉语两种语言的差异性。地理语言学是一门研究语言与地理环境之间关系的学科。通过地理语言学的研究,我们可以深入了解不同语言的形成、演变及差异,从而揭示语言与文化、社会、历史等的关联。

关键词： 语料库   语料库语言学   高校思政课   教学模式   教学话语  

摘要： 根据语料库语言学的哲学基础、建构主义心理学、认知科学、计算机科学等理论和分析工具,解决高校思政课建设中存在的教师、学生和教材之间的“孤岛现象”,探索高校思政课运用语料库语言学的教学创新路径和方法,是新时代高校思政课改革创新的实践课题。高校思政课语料库具有专业性、系统性和逻辑性等鲜明特征,通过建库、语料库加工和话语分析三个阶段以及“语料库驱动”“基于语料库”的方法论,探索高校思政课教学“语料库辅助话语体系”与语料库数据驱动学习模式的建构,创新高校思政课教学模式和教学话语。