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关键词： 生态语言学   大学英语在线开放课程   教学生态  

摘要： 本文阐述生态语言学的缘起、产生背景和该视域下的三个主要外语教学观(环境观、互动发展观、能动观),分析我国高校大学英语教学生态的失衡状况和可能的修复路径,并以东北大学为案例,探究基于生态语言学视域教学观的大学英语在线开放课程的教学生态建构。其实践成果和经验可助推国内外语类在线开放课程的建、用、学,改善以往类似课程建得多、用得少、黏性低的问题。

关键词： 韩礼德   生态语言学   系统功能语言学   必然性   政治性  

摘要： 生态语言学是语言学领域一门新兴的交叉学科分支,主要研究语言和生态环境之间的互动关联,是语言学理论及其应用价值的不断发展,对保护语言多样化、化解生态危机以及人类社会可持续发展将有较大的贡献。系统功能语言学创始人韩礼德对生态问题的积极关注得到了学界的好评。与注重弱势语言保护、提倡多种语言共存、维护语言多样性的隐喻模式生态观(将语言类比成生物)不同,韩礼德主张运用语言学的武器来面对生态环境危机问题。语言和语言学的能动性是韩礼德生态语言学思想的鲜明特色,生态问题进入他的语言学研究视野有其必然性,原因是他的语言学思想具有政治性,即他的语言学理论具有干预社会、关注社会问题、启发和影响民众的意愿和能力。他对语言的诸多理解,如社会意义符号说、系统说、意义潜势说、资源说,并不矛盾,而是相互关联,可以归纳为具有政治性的定义:人类语言是理解和行动的资源。韩礼德的语言学观与其语言观是一脉相承的,同样具有政治性,尤其是他的“做语言学”的观点:语言学,像语言本身,是行为方式、干预社会和政治过程的方式。语言学家要有强烈的社会担当意识,创建系统功能语言学理论是为了做事而不是为了证明什么。它是一种实践形式。韩礼德构建系统功能语言学有两个明确目的,既用来反映,又用来做事。韩礼德的语言学思想的政治性决定了其语言生态思想的必然性和政治性,政治性也是其生态语言学思想的区别性特征。

关键词： 推广普及   普通话学习   建筑材料   物质外壳   常见问题   标准语   语言学  

摘要： 语言是人类沟通最重要的工具。用语言学的定义来说,"语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为组织结构的信号体系"。中华人民共和国成立以后,国家进一步对标准语加以规范,将这种现代汉民族共同语言统称为"普通话",并在全国推广普及。

关键词： 认知语言学   莫言文学作品   色彩词语   隐喻含义  

摘要： 色彩源于初始意象,与抽象概念相契合,具有显著的隐喻色彩。色彩在莫言的文学作品中,不仅仅是自然界的简单色彩,而是塑造人物形象、烘托人物内心世界的创作手段,为作者与读者的交流提供了重要的连接作用。运用认知语言学理论分析莫言文学作品色彩词语的隐喻意义是还原文化、欣赏文学作品的有效方法。

关键词： Evolinguistics   origins and evolution of language   hierarchy   intention sharing   symbolic communication   recursive combination   abduction  

摘要： Evolinguistics is an attempt to clarify the origins and evolution of language and communication,thereby deepening our understanding of humans from an evolutionary *** origins of language is characterized by the biological evolution of abilities related to language and communication,and the evolution of language by the structuralization and complexification of language knowledge as well as communication systems through cultural *** Evolinguistics,two idiosyncrasies of human linguistic communication are the primary focus,namely,using hierarchically organized symbol sequences in language and sharing intentions in *** believe that the integration of these two characteristics made humans co-creative and smart,and in particular gave us knowledge co-creation *** emergent constructive approach plays an important role in this research,which is a methodology to analyze complex systems by constructing and operating the evolutionary and emergent process of complex *** studies taking this approach are introduced in this *** is a language evolution experiment in a laboratory to consider the process,mechanisms,and neural basis of symbolic communication *** other is an evolutionary simulation of recursive combination,which is thought of as the essential ability to form hierarchical structures.A hypothesis integrating intention sharing and recursive combination is discussed as an abductive reasoning mechanism for understanding others intentions.

关键词： 十堰方言   前后鼻音   社会语言学  

摘要： 十堰方言中前鼻音韵母与后鼻音韵母本为合并,但受普通话和语言态度等因素的影响,现已出现分化。后鼻音的出现与当地居民的职业、性别、受教育程度等因素有密切关系;前鼻音韵母和后鼻音韵母的分化也是十堰方言新老派差异的重要表现之一。

关键词： 亲属称谓泛化   莎剧汉译   概念隐喻   概念转喻  

摘要： 亲属称谓泛化是指说话者以某个具体的亲属关系为参照点,要么用它去指称其它亲属关系或类属关系;要么用它去理解亲属关系及类属关系之外的社会关系或抽象概念,以表达特定情感或特殊目的。在现有的莎剧汉译本中,亲属称谓泛化的翻译问题主要是硬译、漏译和误译。本文以15部莎剧为研究对象,考察wife和husband在莎士比亚时代的意义和用法,然后分析朱生豪和梁实秋在该词泛化用法上的汉译策略。研究发现wife和husband在15部莎剧中共出现356例,包含“妻子”“女人”“丈夫”“管家”4个义项。梁实秋和朱生豪在wife和husband泛化用法的翻译策略上似乎都倾向于“功能对等”。导致这种现象的原因在于汉语中的“妻子/丈夫”与莎士比亚时代的“wife/husband”在泛化用法上相差较大。

关键词： 概念   概念分析   概念依存理论   概念层次网络理论   认知智能理论  

摘要： “概念”研究正在成为计算语言学、自然语言处理和人工智能等领域的热门话题。早在古希腊时期,就已经有先哲们思考“概念”的定义、特征及范围等问题,并逐渐形成了亚里士多德的“经典概念观”。现代语言学和语言哲学诞生后,“概念”研究分别在不同学术领域中得以深入。一方面,语言哲学中逻辑分析学派通过区分句子中的“对象”和“概念”来定义和研究“概念”,而概念分析学派则着重从词义方面对“概念”进行分析,二者都认为“概念”与“语言”密不可分,不能够脱离“语言”谈“概念”;另一方面,以语言学的视角和方法看待“概念”,拓宽了“概念”研究的边界,形成了新的语言学理论。概念依存理论认为人类语言各个单位都由“概念”组成,通过概念表达式可以描述语义,进而描写人类的行为。概念层次网络理论在“作用效用链”的基础上,构建了语言概念空间的四层级结构体,用于表示“概念”之间的相互联系,为计算机处理人类自然语言提供了便利。研究语言学和语言哲学中的“概念”,展现“概念”研究的发展脉络,厘清“概念”研究的认识误区,将有助于指导自然语言理解与认知智能理论研究,同时为自然语言处理工程实践提供帮助。

关键词： “一带一路”   中日   茶文化   谚语  

摘要： “一带一路”倡议为中日文化交流提供了新的平台和契机,作为古丝绸之路的主流商品,“茶”在当今的中日交流中仍然扮演重要角色。茶起源于中国,传入日本后形成了独特的文化和性格。中国的茶文化是自下而上的,根植于普通民众的每日生活之中,融入了儒道佛三大家的宗教色彩。日本的茶文化由佛教僧侣传入,在皇族贵族中兴起后逐渐普及至社会大众,宗教修行色彩浓厚。文化的差异导致汉日语言中“茶”的相关谚语反映的内涵各有千秋。

关键词： 习得研究   日语条件句   认知语言学视角   吉林大学出版社   大连外国语大学  

摘要： 刘晓华.2016.认知语言学视角下的日语条件句习得研究.长春:吉林大学出版社.302pp.《认知语言学视角下的日语条件句习得研究》,作者大连外国语大学刘晓华,由吉林大学出版社于2016年6月出版。该书基于作者获批的教育部一般项目《认知语言学视角下的日语条件句习得研究》(批准号11YJC740069)的研究,统稿、修改而成。