教学课程资源库 更多>>

关键词： 学术论文   研究亮点   亮点价值   语言学特征   分布特征  

摘要： [目的/意义]论文出版过程中，若能够合理有效地呈现出一篇学术论文的核心观点，不仅可以大大减少科研人员在查找和筛选文献上花费的时间，而且有助于阅读与理解。[方法/过程]通过标注385篇XML格式期刊论文，构建了研究语料库，再利用关键词分析法对亮点的语言学特征进行分析，借助自然语言处理算法探索亮点的分布特征。[结果/结论]亮点是一组规范的、语义明确的短句的集合，是一篇学术论文与其他论文相比较的新观点、新视角、新方法、新思路、新结果、新结论等内容的体现。亮点具有新颖性、简明性、易读性、“宣传”性等特点。亮点分为研究创新型亮点、研究方法型亮点、研究过程型亮点与研究结论型亮点，本文发现了亮点在正文和各章节的分布情况。

关键词： 语言学   音韵学   古代文学  

摘要： 中国语言学史对于古代文学的科研作用重大:从音韵学角度看,其有助于判断某部作品的真伪、写作年代及作者的真实性,有利于深入鉴赏古代文学作品;从文字学角度看,其能帮助解决义训难题;从训诂学角度看,其能帮助顺利阅读古文。

关键词： 语言学途径   翻译学   方法论 linguistic approach   translation studies   methodology  

摘要： 本文意在审视语言学方法论在翻译学中的应用问题，首先探讨语言学与翻译学的方法论辩证关系，随后分析早期和当代语言学途径对翻译学的方法论贡献，重点考察当代语言学途径诸多路径（包括语料库语言学路径、话语分析路径、心理/认知/神经语言学路径和语言测试与评估路径）的方法论特征及存在的问题，最后探讨语言学途径方法论的发展趋势及应用前景，指出未来研究应加强推断统计方法的应用、强化多种方法的交叉验证以及注重研究方法的使用规范。

关键词： Ancient languages   Linguistics   Biblical studies  

摘要： This study examines how classification of the adjective in Biblical Hebrew affects exegesis. The effects are studied via a representative example, the adjective gadol. After examining traditional classifications of the adjective in BH, the distribution of gadol is outlined in order to pinpoint textual features that lead to interpretive uncertainty. Data from gadol provides the framework for evaluating traditional classification and offering suggestions for heightened accuracy. This study has found that classification affects adjectival exegesis by affecting what is perceived to be modified by the adjective, how the literary shape of a passage is viewed, and whether additional senses are ascribed to an adjective, such as the superlative or adverbial. The textual environments exhibiting ambiguity with gadol are those where the adjective follows a construct chain, is part of a construct chain (in either position), is unaccompanied by an explicit modified noun, is modified by a prepositional phrase, is indefinite along with an indefinite modified noun, is preceded by ki, or is modifying a cognate accusative. The best mode of classification of the adjective in BH is one that clearly delineates it from the noun (and/or substantive) and exhibits two levels of internal functional classification: (1) attributive, substantival, and predicate, and (2) comparative, superlative, and adverbial. The substantival use of the adjective is best understood as an attributive adjective modifying a null noun.

摘要： 2004年,语信司决定成立一个专家工作组,继续完成新的《规范汉字表》的后期工作,想让我牵头。我推诿再三,答应参加但不愿牵头。我心里明白,规范汉字表的难度不在收字和整理,如果完全按照汉字规律来做这件事,应当不难完成。它的难度是在规范问题上见仁见智,众口难调,协调才是最大的难度。我1983年正式调进北师大,此前与语言文字规范这个领域人不熟,事不经,说话没有多少分量,协调工作恰恰是我不可能做好的。

关键词： 顾城   诗歌语言   词频   语义类   语域理论  

摘要： 顾城是朦胧诗派的代表诗人之一,一生当中创作了大量优秀的诗歌。在不同的创作阶段,其诗歌语言有着不同的特征。我们在词汇学、功能语言学的语域理论的指导下,采用统计归纳法、文献研究法、描写与阐释相结合的方法,对顾城诗歌语言进行研究。在词类范畴中,名词是变化最快的一个词类,通过对事物、行为的指称,可能呈现出诗人所看到的、所联想到的事物或事件,从而反映出他的内心世界和精神生活。所以选择顾城四个创作阶段中一定数量的高频名词,从词频分布和语义分布对它们进行分析。再以每个阶段中最高词频的词作为突破口,将它们作为主要意象出现的诗歌作为分析样本,运用语域理论对这些诗歌进一步分析,由词上升至诗篇,来看作者的思想情感是如何贯穿其一生的创作过程。通过客观呈现顾城不同创作阶段诗歌作品中的高频名词,从词来窥探诗人创作语言的规律现象。再利用词作为分析工具,运用相关理论对相应诗歌进行了诗篇分析,对顾城诗歌语言的研究达到了点与面的结合。文章除绪论和结语外,共分为四章。绪论主要阐明选题缘由,梳理诗歌语言的研究现状,整理提炼关于顾城诗歌的研究成果,介绍系统功能语言学中的语域理论及其应用,阐明本文的研究对象、研究思路、研究方法,对语料及数据等做出说明。第一章分析了顾城前期诗歌高频名词特点。包括自然阶段和文化阶段顾城诗歌中的高频名词,从词频分布和语义分布两个角度对它们进行分析,再分别以两个阶段中词频最高的“梦”和“太阳”为例,考察它们的在诗歌中的使用情况。顾城前期诗歌中的名词以自然事物为主,诗歌语言童话色彩浓厚。第二章分析了顾城后期诗歌高频名词特点。整理罗列了“反文化”阶段和无我阶段顾城诗歌中的高频名词,依然从词频分布和语义分布两方面考察这些词的特点,分别以两个阶段中词频最高的“愿望”和“梦”为例,分析其使用情况。对比前期的分析可知,顾城后期诗歌的高频名词保留着前期的印记,但是创作时代和诗人经历的不同也通过这些高频名词反映了出来,其中一些名词所承载的情感内涵也发生了明显的迁移变化。第三章以前两章为前提,从语域理论探讨了顾城部分诗歌语言的内涵。从语场、语旨、语式三个方面对顾城每个阶段的样本诗歌的语篇进行了整体剖析,从概念分析出发,再联系其反映出的语言功能,对顾城诗歌语言特征有了总体的把握,充实了关于高频名词特点的分析论证。第四章以顾城的两首诗歌《生命幻想曲》和《我要成为太阳》为例进行语域分析。从语言学的角度,探析了两首诗歌的主要内容和主旨情感,并验证语域理论对于分析诗歌语言的可行性。

摘要： 语料库语言学作为一门新兴学科正日益成为外语教学和语言研究系统的重要方法论,它是以语料库为基本知识源,研究自然语言规律的一门学科。该学科研究成果为外语教学提供了丰富原料,也大大改变了现代外语教学思想。探讨语料库语言学的理论基础和发展,以语料为基础创建语言学研究方式,并将语料库语言学理论引入外语教学实践,将语料库语言学理论运用于外语教学和研究中,通过语言资料的庞杂检索和信息的有效整合与提取,为英语教学提供客观、系统和真实的语料实例。语料库语言学不仅为研究方法论寻找到了一个重要突破口,还不断更新了语言描述框架和语言观念。语料库语言学通过词汇与口语、修辞与文学、语域和翻译等方面研究,以及自然语言处理和在外语教学领域等方面的应用研究,展现了学科广泛的发展前景和优势。运用语料库进行词汇、语法、阅读和写作等方面的实践教学研究,可使其在现代外语课堂教学与科研中发挥积极的作用。为此,由刘国兵撰写的《语料库语言学与外语教学》一书,对语料库语言学与英语教学方法研究具有重要的参考价值和作用。作者通过语料库语言学理论的深入研究,探究

关键词： 网络节目   主持人   语言学   语言特点  

摘要： 信息技术的发展推动着媒体的变化,各种新兴媒体应运而生。融合化、智能化、数据化成为显著特征,这也推动了媒体的进一步发展。在这一发展过程中,基于网络和社交媒体传播的节目样态更受到受众的喜爱。这一背景下,一大批制作水平较好、符合网络语言传播语境和引发流量关注的网络节目应运而生,这些网络节目的影响力和传播力已经超越传统媒体。也因此,一大批基于网络节目成长起来的主持人成为新兴传播力量。网络节目主持人的语言表达具有鲜明的特点,本文正是基于这样的研究背景,以语言学、语用学、传播学、播音学等为理论依据……本文以语言学、语用学为理论依据,以爱奇艺、腾讯、优酷等大型视频平台中的网络节目为样本,通过语言学视角,对我国网络节目主持人语言特点进行分析。主要分为五个部分。在第一部分绪论中,主要介绍了本课题的选题价值、选题意义提出了研究方法,并通过对国内外文献梳理出前人相关研究成果。第二部分阐述了网络节目及网络节目主持人的发展脉络,明确网络节目主持人的定位,肯定节目主持人在网络节目中的作用。第三部分通过对网络节目语料库进行语用分析,从语义个性化、语态多元化、语言情境化、语体口语化这四个方面研究网络节目主持人语言表达特点。第四部分从语用策略分析网络节目主持人语言修辞的话语建构及语言修辞的重要性。第五部分在分析网络节目主持人语言表达特点基础上,给出相应的网络节目主持人语用策略。这一部分是对研究问题的有效延伸,通过分析目前出现的部分网络节目主持人语言失范问题,给出具有可行性的建议,如表达失范、语言素养过低等。这就要求网络节目主持人在语言运用时遵循一定的原则,既要注意信息接收者的知识水平,又要掌握好语言运用的分寸与尺度。本文通过研究发现,在主持节目时,网络节目主持人通过语言学、语用学中的修辞方法赋予语言表达以独特的审美,使语言更加立体可感,并强化网络节目的传播效果。

关键词： 认知语言学   研究特点   发展趋势  

摘要： 认知语言学自20世纪80年代末被我国引进至今,在研究者们的共同努力下,得到了稳步发展并日益趋向成熟。截至目前,我国共举办了十届全国性的认知语言学研讨会,在此基础上所形成的研究成果层出不穷。综合议会所讨论的主题及现有学术成果,认知语言学的发展呈现出研究领域拓宽、应用与实证并重、贴合社会实际等特点。这为丰富和完善普通语言学理论,为我们更好地认识、研究语言作出了独特的贡献。

关键词： 《远大前程》   社会语言学   阶级变体  

摘要： 《远大前程》是英国著名小说家查尔斯·狄更斯晚年的作品,汇集了他对人性的深刻认识和批判。本文以社会语言学视角解读查尔斯·狄更斯如何通过语言中的阶级变体来塑造铁匠乔这一角色,通过其拙劣的语言与高尚的品格之间的鲜明反差,对主人公煞费心机的阶级攀升进行强烈讽刺。