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关键词： 语言学理论课   教学   语音学   产出导向法  

摘要： 基于产出导向法对语言学理论课程中的语音学章节进行了教学实践,通过设计以学生语言产出任务为中心的教学活动,培养学生将语言学理论知识转化为实际语言运用的实践能力。研究收集了观察记录、反思日志、调查问卷等数据,结果表明产出导向法能够激发学生的学习热情,帮助学生将语言学理论与实际语言运用相结合,加深理解和应用。

关键词： 年度热词   社会语言学   热词盘点   社会发展   英语热词  

摘要： 年度热词指一年中在公共领域最具影响力的词汇或表达。文章以2022年《韦氏词典》《牛津词典》和《柯林斯词典》评选出的年度热词为研究对象,从评选机制、类型分布、主要特征等视角进行剖析,旨在透过年度热词把握国际社会不同领域的变化与发展。研究发现,2022年英语年度热词中,政治、社会、文化类热词关注度较高,负向热词数量较多,描述心理和生活状态的热词较为普遍。在全球形势复杂严峻的背景下,国家需要稳中求进;普通民众则应放弃幻想、面对现实、缓解焦虑。

关键词： 表达意图   单一模态   信息传递   老龄化时代   语言学   语言特点   认知科学   多模态理论  

摘要： 老龄化时代来临,多模态理论作为语言学、认知科学和传播学等领域的重要理论,为深入探索老年语言特点及其交流应用提供了全新的视角和方法。多模态理论指出,在日常交流中,人们不仅使用语言这一单一模态进行信息传递,还同时运用视觉、听觉、触觉、动作等多种模态来增强交流效果。多模态理论可以更深入地分析老年人在交流过程中如何运用多种模态来表达意图和情感,以及这些模态如何相互作用以实现有效交流。

关键词： 应用语言学   网络环境   语言教育   跨文化交际   自然语言处理  

摘要： 在信息技术迅猛发展的时代背景下,网络环境对应用语言学的发展产生了深远影响。本文系统分析了网络环境下应用语言学的发展现状,阐述了信息获取与传播方式的变革、语言使用环境的变化以及跨文化交流的新特征。通过考察应用语言学的多学科性、技术手段多样化及语言教学模式创新等特点,探讨了自然语言处理技术、跨文化交际研究、语言教育创新、网络语言文化研究及跨学科合作等未来发展趋势。研究表明,网络环境为应用语言学带来了新的研究范式和发展机遇,推动了研究方法的创新和理论体系的完善。

关键词： 饭圈语言   隐喻   新话  

摘要： 本文在结构主义语言学的视域下,探讨饭圈语言的兴起与流变,及背后的集体隐喻、饭圈语言潜在的“新话”失语。结构主义语言学强调语言是一个具有层级结构的符号系统,这为分析饭圈语言提供了理论框架。通过对饭圈语言现象的考察,本文发现饭圈语言兴起源于粉丝群体在追星过程中特殊的交流需求和情感表达,形成了独特的词汇缩写、新造词汇、词义再造以及语码混用等语言形式。这些形式不仅具有排他性和形象性,同时还展现了语言系统的动态性和发展性,隐喻出群体身份构建与文化认同需求。本文的研究旨在深入理解饭圈文化的特点,通过结构主义语言学的视角,得以更全面地认识语言作为社会和文化现象的多样性和复杂性。

关键词： 生态语言学   公安院校   第二课堂   生态要素   活动构建  

摘要： 本文意在采用生态语言学视角,对公安院校英语第二课堂进行了重构。研究通过问卷调查的形式,评估了学生对当前第二课堂的满意度,分析了目前的不足之处,并根据反馈,从语言环境互动、语言多样性和课堂生态三个维度,提出了内容和形式的创新方案,以调整教学策略。研究结果表明,生态语言学理论指导下的第二课堂能显著提升学生的英语实用技能,但仍存在实施挑战。未来研究将关注优化第二课堂活动和建立有效的评价机制。

关键词： 张爱玲   语言风格学   汉语词汇学   汉语语法学   文字学  

摘要： 张爱玲在《对现代中文的一点小意见》一文中提出她观察到的现代汉语的现象并从自己的角度做出解释。从张爱玲的提问中发现作家对惯用语言的思考模式和语言发展的普遍规律存在差异。本文从语言学的角度解释她提出的语言学问题,发现文学作家思考语言学问题,往往受到自身创作经历的影响,也造成了看待语言发展时的局限。其次,文章回答了张爱玲的语言学提问,指出了“语言并不是一个全然封闭的系统”,因此语言发展并非全然可以从结构主义的角度类推。

关键词： 英语   语境功能   应用  

摘要： 随着社会的发展和信息技术的进步,人们的语言交流和沟通也愈发复杂。语言的理解和运用不仅仅依赖于语言本身,还受到背景、环境、情境等因素的影响,即语境。基于此,本文首先简要分析语境的概述以及英语语言学中语境的功能,随后详细阐述英语语言学中语境功能的应用,以供相关人士交流参考。

关键词： linguistics   America   speak  

摘要： 1 Yuen Ren Chao was born in 1892 in Tianjin,northern *** a young age,he moved around a lot with his family,and learned to speak and understand different dialects of Chinese.2 Not long before the fall of the Qing Dynasty in 1912,he went to America for the first time to study at Cornell ***,he formally studied mathematics and physics while also staying interested in linguistics and corresponding with linguists in China.

关键词： 同物异名词   新词语   识解  

摘要： 基于《新词语大词典(1978~2018)》的语料,本文对现代汉语同名异物新词语进行搜集、分类和深入研究,采用认知语言学的视角分析了同名异物新词语从生成到固化过程,发现同一事物以不同名称命名着眼于言语交际的需求,认知对事物多面性识解发挥着重要作用。Based on the corpus of New Words Dictionary (1978~2018), this paper collects, classifies and deeply studies the neologisms with the same name from generation to solidification from the perspective of cognitive linguistics, and finds that the same thing is named by different names, focusing on the needs of verbal communication. Cognition plays an important role in the multifaceted interpretation of things.