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关键词： 郭锡良   训诂   词汇   语言学  

摘要： 郭锡良先生在训诂词汇研究领域取得了一系列重要成就。既有宏观的重大论题,包括先秦汉语词汇史、历史词汇与词义、汉语同源词、汉藏同源词;也有微观的具体研究,包括反训问题、古典诗文的字词考释、同义词辨析;还有应用的词典编纂。郭先生在训诂词汇研究中贯穿着下述理念:重视系统性和历史变异性,重视字词句落实和知人论世,重视词义发展和同义词辨析,重视汉语同源词和音义关系,重视汉藏同源词研究及其问题,重视先秦词汇发展史,重视词典编纂和词义的概括性,等等。郭先生的训诂词汇研究,特点鲜明:传统语言学与现代语言学并重,系统性与历史变异性并重,同义词辨析与同源词探求并重,字词句落实与知人论世并重。郭先生在训诂词汇研究上所取得的成就,已经成为当代语言学史的一部分。

关键词： 认知诗学   文体学研究   超现实主义   托克维尔   辛普森   语言学  

摘要： 《超现实主义的语言》一书由英国帕尔格雷夫出版社于2017年出版,作者是著名的文体学和认知诗学研究专家彼德·斯托克维尔(Peter Stockwell)教授。该书以超现实主义作品为研究对象,彰显文体学研究作为文学和语言学界面的特质,收录于罗西奥·蒙托罗(Rocío Montoro)博士和保罗·辛普森(Paul Simpson)教授主编的文体学系列丛书《语言、文体和文学》。

关键词： 藏语   语门文法   字群结构   语言基本单位  

摘要： 《语门文法概要》是由印度学者弥底嘉纳格尔底(smri-tijhanakir-ti)于公元10世纪所著,该论著在藏语语法学发展史上占有重要地位,也对藏文的字词句结构产生了广泛的影响。文章以现当代语法学视觉,着重分析了该文法论著所述字的聚群结构及其理论观点,并结合18世纪末形成的结构主义语言学对西方语言基本结构所产生的影响,作了比较研究。

关键词： 语言学   语言文化   汉语   英语  

摘要： 无论是在东方还是在西方,由于所处环境不同,语言文化也会有所差异,这种差异会影响人们的语言理解,导致交际过程中出现诸多错误。而语言是文化的载体,从语言学角度来看,对一种语言的研究,不仅包括对语法和词汇的研究,还包括对该语言所蕴含的民族文化的研究。因此,该文从语言学角度着重探讨了中英语言文化差异,希望能为相关人士提供些许参考。

关键词： 生态语言学   文化负载词   翻译  

摘要： 汉语中很多词汇都具有鲜明的民族文化特性。从生态语言学的视角,探讨生态、物质、社会、宗教和语言五类文化负载词的翻译策略,认为译文必须适应目的语环境,才能实现有效的交流,也是翻译策略选择的重要原则。

关键词： 具身认知   词义的辐射性范畴   感官形容词  

摘要： 感知形容词表述人们五大感官感知到的事物的感知性质,状态及变化。从语义视角划分经验范畴,其结果具有较强的心理现实性。该文以汉英感知形容词“热/hot”为例,把这两个词的共时研究和历时研究结合在一起,使用认知语言学的两个基本理论对其提出了详尽的解释。以期对前人研究做一定的补充,对往后感官词汇的对比带来一些启示。

关键词： 微信公众号   中国语言学   研修班   当代语言学   书院研究   招生   青年教师   核心课程  

摘要： 由于当前新冠肺炎疫情原因,为切实保障广大师生的身体健康与生命安全,原计划于2020年夏季举办的中国语言学书院(Linguistics Institute of China,LINC)2020年研修班,经书院研究决定今年暂不招生。中国语言学书院旨在汇集海内外知名语言学学者,向有志于语言学研究的青年教师和研究生提供严谨、系统的现代语言学核心课程训练,为中国现代语言学的发展培养优秀的教学和研究人才。书院对取消2020年研修班深表遗憾。有关研修班的最新动态,书院将会在当代语言学网页和微信公众号(Contempling)及时发布,敬请留意。

关键词： 微信公众号   当代语言学   评奖活动   学界同仁   国际研讨会   疫情   最新动态   苏州大学  

摘要： 由于当前新冠肺炎疫情原因,为切实保障广大与会人员及相关工作人员的身体健康与生命安全,经组委会讨论决定,原定于2020年10月23日至25日在苏州大学召开的第18届中国当代语言学国际研讨会延期召开,具体召开时间另行通知。按原计划,大会将评选第三届《当代语言学》“青年语言学家奖”,由于疫情原因评奖活动也相应延期举行。组委会对因会议延期带来的不便深表歉意,对学界同仁的理解和支持表示衷心感谢。有关会议的最新动态,组委会将会在当代语言学网页和微信公众号(Contempling)及时发布,敬请留意。

关键词： 体认语言学   认知语言学   缘起   研究现状   未来展望  

摘要： 体认语言学是在对国外认知语言学的深入反思基础上所建构的本土化语言学理论。体认语言学的兴起源于对认知语言学及其哲学基础的反思和发展,其修补凸显了语言研究中的“人本主义”和“唯物主义”,在理论上更具前沿性。体认语言学坚持“现实—认知—语言”的核心原则,视“体认性”为语言的核心性质,既有极大的理论价值,也有广泛的应用前景。

关键词： 英语语言学   教学策略   应用型人才   培养措施  

摘要： 随着经济全球化进程逐渐加快,越来越多的高校将英语课程作为重点发展的科目之一。但是,许多高校英语教师仍在采用传统的英语教学模式,没有顺应当前的发展趋势作出相应的教学调整。本文基于应用型人才培养视角,提出高校英语语言学教学的发展策略,以期提升学生的英语学习兴趣和动力。