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关键词： 讨论部分   体裁分析   应用语言学   质性研究  

摘要： 现有针对期刊论文讨论部分的体裁模型尚无定论,专门针对质性研究论文讨论部分提出的模型更是鲜见。对15篇发表在应用语言学国际知名期刊上的质性研究论文的讨论部分进行体裁分析,结果表明,相对于量性研究论文,质性研究论文讨论部分多出了三个语步,即“元话语”、“引用数据支撑结果”和“评价分析框架”。另外,质性研究论文有明显的次语阶。

关键词： 上海外国语大学   教育研究中心   北京外国语大学   东北师范大学   南京大学   理论语言学   湖南大学   广东外语外贸大学  

摘要： 2021年5月15日,第二届理论语言学国际前沿课题高端研讨会在湖南大学举行。会议由《外语教学与研究》编辑部、中国外语与教育研究中心联合主办,湖南大学外国语学院承办。来自北京大学、浙江大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学、湖南大学、东北师范大学、广东外语外贸大学等10余所高校的20多位专家学者,以及近200名各地师生代表参会。

关键词： 语言学概论   教学内容   教学手段   语料选取   课时  

摘要： 从网络问卷调查获得的数据看:《语言学概论》课程应适当增加学术前沿知识讲授;教材需适当吸纳最新语言学成果,明晰层次,增强系统性;应采用操作性强的实践调查形式;需增加语料分析比重,并采用与汉民族共同语联系较密切的语言作为一部分语料来源。

关键词： 语言   结构主义语言学   理性   感性逻各斯   诗意的道说  

摘要： "语言"的存在,是出于人类与生俱来的安身立命的渴求而确立的关于"世界"的意义解释系统。当索绪尔在纯粹的理性运演下,以无视事物本真存在的"符号化"构型建构出结构主义的语言观之时,其实质不过是用理性的概念范畴为"世界"确立的一套新型的意指体系。其后的后结构主义者凭借"解构"的利器意欲超越索绪尔语言学,却因与前者分享着同样的理论平台——分析理性,反而导致了"世界"意义系统彻底的不确定性。可见,任何在感性的言语活动之外寻找"语言本质"的做法都是对"语言"本身的遗忘。只有遵照感性活动事实本身的"纹路",即遵照生活世界里不同于"形式逻辑"的"感性逻各斯",才有可能聆听到生命世界的"大言"——"诗意的道说"。

关键词： 泰戈尔   《飞鸟集》   认知语言学  

摘要： 泰戈尔的诗歌《飞鸟集》共包含325首小诗,涉及人与自然、爱与神、权利与自我、奉献和宽容、文学和艺术、女性的美等多个主题,散发出清新而又深刻的哲学思想的光芒。本文运用认知诗学的图形背景理论、原型理论、认知语法、图式理论、概念隐喻理论,了解诗歌的写作特点和美学特点,了解诗人的世界观和哲学观,以便读者能更好地欣赏诗歌的美。

关键词： 英语语言学课程   多维视角   教学目标   翻转课堂  

摘要： 我国高校英语语言学课程存在专业师资匮乏、课时安排不足、教学目标模糊、教学方法传统等问题。语言学教师应明确教学目标,启用翻转课堂,和理论结合现实,从多维视角改革语言学教学模式。

关键词： 语言学   主持人   无稿播音  

摘要： 在注重信息化传播的今天,很多节目都采取无稿播音主持,无稿播音主持对主持人播音主持能力有非常高的要求,立足语言学视域分析,要求主持人具有很强的语言把握能力。为了有效提升主持人的无稿播音能力,并在此基础上保证节目质量,本文立足于语言学视域,着重分析主持人的作用,并探讨目前我国主持人无稿播音存在的主要问题,提出相应的无稿播音策略。

关键词： 产出导向法   雨课堂   英语语言学教学  

摘要： 针对传统英语课堂中存在的问题,基于雨课堂平台,以产出导向法为指导,探索如何在驱动、促成和评价三个环节构建新型、高效的英语语言学教学模式。实践证明,该教学模式能够显著活跃课堂气氛,增加课内互动,提高学生参与度,明确教学内容的指向性,显著提高教学效果,使教学日常管理和评价更全面、科学。

关键词： 朋友来相会   巴别塔   科普   语言学   食物  

摘要： 食物是我们的巴别塔吗?说食物是世界通用的语言,此话不假,但具体实践起来,总能遇见意想不到的坑。上大学那会,天南海北的朋友来相会,大家基本都是第一次离家,对外面的食物充满了好奇。一开始还好,南方的朋友学着尝试北方的豆腐脑,北方的同学被科普豆花甜的也萤不错。

关键词： 影视作品   语言学   非缓和分歧策略  

摘要： 英语语言学教学在本科教学中具有一定的理论性,相对于听说读写的训练,它已经不仅仅是单纯的语言学习课程,它的教学与学习已经到了对语言进行一定的理论高度的审视阶段,但对于刚接触语言学的学生应注重引导其学习、思考理论的兴趣,而不是满堂灌。而耳熟能详的电影作品是扮演兴趣使者的不二选择。文章以经典电影《泰坦尼克号》的人物对话为例解释了非缓和分歧策略以及其发生语境,展示了其对学生理解抽象的相关的语言学理论的帮助,并为电影语料应用提供了实例。