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关键词： 课程思政   英语专业   英语语言学   融入   路径  

摘要： 课程思政作为一种创新性的教学理念被提出,其根本目的是实现各类课程与思想政治理论课的同向而行,协同育人,从而提高人才培养质量。英语专业的人才培养目标不仅仅是体现在基础知识和应用能力方面,而且要培养学生正确的人生观、价值观和世界观,良好的家国情怀和国际视野。该研究以英语专业课程英语语言学为例,探讨了该课程的思政融入路径,旨在提高课堂教学质量,为英语专业课程教学改革提供参考。

关键词： 语言学   课程思政   生物医学工程   灰色关联分析   思政进课堂  

摘要： 以东北大学医学与生物信息工程学院本科生为对象进行调查,通过灰色关联分析(GRA)进行研究,为教师开展课程思政教学提供参考意见,对实现立德树人根本任务有一定的参考价值。

关键词： 功能语言学   英语文化负载词   识别  

摘要： 英语文化负载词是一个国家特有的文化词汇,富含民族特色,独具一格。因此,文章将以功能语言学为理论指导,研究如何正确识别和理解英语文化负载词,推进文化负载词的传播,推动西方优秀的文化为更多的中国读者所了解,为促进中西文化交流,做出相应的贡献。

关键词： 《围城》   文化语言学   会话含义理论   合作原则   得体原则  

摘要： 格赖斯于1967年提出的会话含义理论向来被视作语用学的焦点。其基本理论是言语交际的四大原则:数量准则、质量准则、相关准则和方式准则。会话效果的顺利达成,需要上下文语境、共识性知识语境以及社会文化环境的综合依托。作为钱钟书先生毕生唯一的一部长篇小说,《围城》自出版以来即备受中外学者瞩目,相关探讨持续了半个多世纪,囊括了文学、文体修辞学、社会学等诸多领域。从语言学角度看,《围城》中的语言运用一直是典型语料。本文试结合文化语言学和格赖斯会话含义理论与合作原则的相关知识,结合《围城》文本中的丰厚语料,分析会话所达成的表达效果,剖解其背后的心理动机及文化内核,以期充分领略钱钟书先生行文遣句的深刻妙理。

关键词： 认知语言学   网络用语   范畴化  

摘要： 认知语言学着重强调认知对语言的作用,运用认知语言学分析2021年的十大网络用语的词语,体现了心智的体验性和思维的隐喻性。同时,每年的年度十大网络用语的发布则体现了大众对时事热点认知范畴化的特点。认知语言学认为,研究语言的意义不应局限于语言本身,同时应来自人与客观世界的互动,即通过语言理解世界。

关键词： 生态语言学   系统功能语言学   话语分析   媒体话语  

摘要： 媒体话语作为面向公众的发声筒,它不仅传递了宏观政策上的价值观同时也塑造着大众对事态的判断和态度,进而影响大众的行为活动。在生态话题受热议的今天,对媒体话语进行生态视角的分析有着重大意义。该研究基于韩礼德的SFG以及“以人为本”的整体生态观,从及物性和态度系统、名物化等维度对媒体话语进行生态视角分析,考查生态有益性媒体话语的语言特征以及探究媒体话语构建了人与自然何种生态关系。

关键词： 应用语言学   茶文化   英语翻译  

摘要： 茶文化在我国拥有悠久的发展历史,蕴含着丰富的人文底蕴和人生哲理,能够帮助人在品茶或参与各类茶活动的过程中,体验或感受中华民族传统文化的思想和内涵。在文化自信背景下,我们需要通过茶文化在世界范围或全球范围内的传播,弘扬及发展中华民族传统文化。但在这个过程中需要英语翻译作为抓手和媒介,借助应用语言学理论,将茶文化充分、完整、全面、准确地传播给目的语国家。基于此,结合茶文化界定及思想形成,探究应用语言学的翻译立场及其在茶文化翻译中的价值,根据传统茶文化翻译问题,提出科学合理的翻译策略。

关键词： “内卷”   社会语言学  

摘要： “内卷”是一个社会学术语,也是一种社会现象,这种社会现象在当下青年群体中尤为常见。日常生活中人们对“内卷”一词的滥用逐渐增多,而针对“内卷”一词的滥用数据分析,它的出现及滥用主要反映了当下一种恶性竞争的社会现状,引起了广泛的社会关注,而该词的使用是否妥当则成为一个值得探讨的问题。本文将通过社会语言学的角度分析“内卷”一词滥用现象,并提出一些相关建议。

关键词： 认知语言学   中医   伪科学   哲学   研究方法  

摘要： 长期以来,很多人对认知语言学和中医学的科学性提出质疑,甚至称它们为伪科学。通过比较两者的哲学基础和研究方法,可以发现两者都有体验哲学和经验主义的哲学基础,都采取整体论和系统论的研究方法,都注重从功能角度开展研究,而且都与人类的认知相关。两个学科的发展都存在跨学科之处,这个跨学科地带值得学界进一步研究。

关键词： 视觉符号   语言学   视觉语言  

摘要： 视觉符号是人类多感官语言表达工具的延伸发展,它独有的视觉语言特性其实是对符号学和语言学的继承与模仿。视觉符号语言是视觉传达设计者一直关注的话题,该文在符号学与语言学理论视域之下,尝试从底层逻辑角度分析视觉符号表达的特点与方法。