教学课程资源库 更多>>

关键词： 对比语言学   《道德经》   中国古籍   对比   英译分析  

摘要： 《道德经》是我国独具标志性的不朽认识论论著,是古时候的重要著作,是东方文化的精神底蕴之处。民族性不尽相同,翻译者执笔出了更为丰富的《道德经》英文版本。在多个翻译版本中选择最具象征性的三个著作,即汪榕培、Arthur、Mitchell的英译本,从对比语言学视域下探寻各译本在辞汇字汇与建构运用层面的表现形式,以剖析对比语言学对英语翻译创造性的促进作用。

关键词： 系统功能语言学   红色文化   翻译   质量评估  

摘要： 江西省红色文化资源丰富、底蕴深厚,而红色旅游文本的英译是对外宣传的关键窗口。本文以江西红色旅游景点的标识牌英文为依托,利用系统功能语言学理论,对江西红色旅游文本翻译质量展开评估,分别从概念功能和人际功能两个角度考量译文的偏离情况,研究发现标识牌文本的英译存在选词不当、物性转化不当、忽视语境等,导致概念意义传达不全或概念功能被放大或缩小;用词不当、句式不清带来的交际功能偏离现象。

关键词： 京剧   戏词辙韵   十三辙   上口字   音律启蒙   低龄推广  

摘要： 对于京剧来说,表演方式、唱腔特点甚至是戏服搭配,都会由于流派的不同而发生变化,与之相比,戏词的辙韵规范是比较稳定的。京剧教育者可以聚焦此处,以之作为低龄儿童京剧教学的切入点或延伸点。本文以京剧戏词韵辙和京剧教学方式为研究对象,基于语言学知识分析京剧戏词韵辙的节奏感和美感。从“京剧韵辙的诞生及概念”“十三辙发展脉络及特点”“辙韵的推广”等方面阐述以“京剧辙韵”为突破口来推动京剧低龄化推广的可行性。

关键词： 概念隐喻   翻译策略   二十大报告  

摘要： 二十大报告深受国内外人士的重视。本研究以二十大报告中英双版为语料,分析其中蕴含的概念隐喻并作归类,发现主要有以下七种,战争隐喻、建筑隐喻、人体隐喻、机器隐喻、河流隐喻、旅程隐喻和植物隐喻。涉及概念隐喻的词语使用了多种翻译策略,分别为保留隐喻意象、转换隐喻意象和删除隐喻意象。

关键词： 社会语言学   中英文   网络新词   对比研究  

摘要： 中英文网络新词涌现在社会生活的各个方面,这些新词很鲜活,极其富有生命力。网络新词的造词亦遵循中英文的造词理据和构词规律,而且能够反映出文化、经济、社会和政治等各个方面的发展情况,具有与时俱进的特点。文章以2011年—2020年中英文网络新词为语料库,以社会语言学为研究视角,在众多构词法中,选取复合法、词缀法和类比法三种方法对中英文新词加以整理、归类和分析,指出中英文网络新词构词方法的异同。通过对近十年中英文网络新词进行对比研究,为后续新词的研究角度提供一定的借鉴和参考。

关键词： 认知语言学翻译观   文学翻译   多重互动性   《祝福》   和谐翻译  

摘要： 20世纪以来,随着现代语言学在西方的诞生,翻译理论研究逐渐从传统的语言学阶段,迈向学科发展的黄金时期。毋庸置疑,翻译研究离不开语言学,但影响翻译过程及其翻译可接受性的外部社会文化因素也不容忽视。在这一宏观的背景之下,文章以王寅教授在其《认知语言学》一书中所提出的“翻译具有多重互动性”出发,选取鲁迅著名小说《祝福》——以杨宪益夫妇译本和莱尔译本为例(简称为杨译和莱译),借助“鲁迅小说汉英平行语料库”这一检索网站,将两种英译本中所体现的翻译的多重互动性进行对比研究,以此更为全面地凸显译者、读者、作者及源文本之间的关系,在文学翻译中实现和谐翻译的目的。

关键词： 学术出版社   国外语言学   当代语言学   核心观点   评论   学者追踪   讯息   栏目  

摘要： 《当代语言学》设有“国外语言学评论”栏目。本栏目聚焦于海外学术出版社最近出版的有影响的语言学著作,对其核心观点进行介绍和评论,从而为国内学者追踪国外语言学最新进展提供学术讯息。

关键词： 巴赫金   超语言学   语文学习任务群   情境   对话  

摘要： 情境性是语文学习任务群这一全新的语文课程内容所具有的重要属性。深入理解和把握语言的情境性,即情境与语言实践之间的内在关系,是我们在教学中正确实施语文学习任务群的关键所在。本文力求借助苏联语言学家巴赫金对于语言情境性问题的相关论述,阐明以下问题:巴赫金以真实、具体的交际行为为研究对象的“超语言学”思想是我们理解语文学习任务群的一把“钥匙”;根据这一思想,语言情境将直接参与语言含义的塑造,是我们在教学过程中不可忽视的语言要素;这种语言情境不仅包括现实的社会生活,还包括一种文化的语境,即言语内在的对话性。

关键词： 和歌汉译   《小仓百人一首》   机器学习算法   语言结构   文学审美  

摘要： 为了系统、动态、深层次地考察和歌汉译实践,本研究基于计量语言特征,采用定性与定量相结合的方法对比分析了日本经典和歌集《小仓百人一首》和它的6个汉译本在词汇、句法和语篇层面的差异,进而考察各译本的跨文化审美效果。研究发现:6个汉译本的信息密度、内容量和文本从众性普遍大于源文本,而源文本的词汇复杂度和功能词频率大于各译本,从计量角度揭示了中日语言结构和表达习惯的显著差异,以及由此带来的加译和显化翻译等问题。加译和显译不仅降低了对原文的忠实度,也损害了和歌的审美特性和文学话语规则。因此,汉诗和译需要在充分关注中日语言表达和诗歌美学异质性的基础上探寻两者之间的最大公约数,只有如此,方能实现有效的跨文化审美欣赏。