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关键词： 语用意识   交际目标   语用学研究   言语行为   事务性   语法   抽象语言   语用学角度  

摘要： 本研究从国际语言学与应用语言学类英文期刊收集中国作者和英语本族语作者发表的学术书评,对比分析其言据性特征和由此构建的身份特征。研究发现,两组作者书评语篇的言据性特征在总体上共性大于差异性,但在诸多具体细节上差异性大于共性;两组作者通过言据性所构建的作者身份呈现不同特征,两者虽都构建了著作介绍者和评价者身份,但中国作者更偏向著作介绍者身份,英语本族语作者则两种身份并重。研究认为,民族大文化和学科小文化是影响中外作者言据话语实践及其所构建身份的可能原因。研究结果部分印证了修辞偏好与文化以及话语实践与身份存在关联性等观点。

关键词： 高师专科   语言学课程   三维协同   教学模式  

摘要： 高师专科小学语文教育专业的语言学课程教学模式目前亟待改革,以适应现代职业教育的发展为目标。本研究从现代汉语、古代汉语、语言学理论三个维度来构建“三维协同”教学模式,从构建立体系统、调整课程内容、打造互通平台、推动实践项目四个方面进行教学模式的探索与实践。

关键词： 维权活动   活动主体   老年学   法律话语   语言学研究   汲取营养   特殊性  

摘要： 黄萍、焦健在《外国语》2022年第6期撰文指出,老年维权话语兼顾维权活动的法律话语属性和活动主体的特殊性,对其进行研究势必要从法学、语言学、老年学、社会学、认知神经学等学科中汲取营养。

关键词： 中国语言学之问   现代世界体系   三大体系建设   语言学现代化   原创性理论  

摘要： “三大体系”建设是当代中国的重大历史命题。对于中国语言学的“三大体系”建设来说,探寻“中国语言学之问”的答案或许是开启建设大门的钥匙。现代中国语言学跟其他许多学科一样,基本上是西学东渐的产物,是对西方中心主义学术体系内化的结果。中国与西方在语言学上的不同,根本上是由中西方的哲学传统和社会结构决定的。随着中国综合国力的提升和理论自信的增强,中国语言学人亟需跳出西方范式的视界,转而从中国语言现象本身、立足中国语言生活国情来进行观察、描写和解释。向世界学习,但不是西方或其他方理论的简单复制或套用;建中国自信,但不能故步自封、自我陶醉。在当下这个世界体系深刻调整变化的新时代,中国的学术、中国的语言学研究需要把握大势、深刻思考,放眼国际、立足中国,自觉地从本土的经验和学术研究中建构出与中国语言和中国国情相和谐的原创性思想,扎实推进中国语言学的“三大体系”建设,从而为中国哲学社会科学的发展和两个命运共同体建设做出应有贡献。

关键词： 茨维塔耶娃   诗歌   修辞   语言学   技巧  

摘要： 玛琳娜·茨维塔耶娃是俄罗斯著名诗人,其诗歌以强烈的感官形象和独特的语言技巧而闻名,并巧妙运用多义词、隐喻和象征,使诗句多层次、富有内涵。茨维塔耶娃以其深刻的思想和独特的表达方式而闻名,其诗歌作品充满了丰富的象征主义、隐喻,以及对语言和声音的敏感运用。本文通过分析茨维塔耶娃代表性的诗歌,探讨她在音韵、节奏、修辞等方面的语言学技巧,以期揭示其作品中丰富多彩的意义构建方式。

关键词： 悉尼模式   加的夫模式   小句   元功能  

摘要： 系统功能语言学内部有两大主要功能语法模式:以语篇分析为目的的悉尼模式和以计算机句法生成为目的的加的夫模式。两种语法模式都是以意义为中心,以功能为导向,但在具体语法分析中,两种模式对英语小句的功能结构分析并非完全相同。以系统功能语言学为理论基础,对比两种模式在英语小句的界定以及小句的元功能上的异同,以期深入了解两种小句观,从而促进两种模式的融合,推动系统功能语言学自身的发展。

关键词： 网店名称   组合元素   词汇类型   语境特征  

摘要： 网络店铺名称是互联网时代下社会整体的思想意识与文化风貌的载体之一。在组合元素方面,网络店铺名称具有“倒三角”的占比模式、汉字居于优势地位、数字字母等多元素的共现等特征。网店名称主要有五种基本的词汇类型,其中属名比例极高,部分新兴店名兴起,“旗舰”化的高端自我定位与自我评价的命名趋势明显。在语境特征方面,网店名称是传统文化与现代文化、现实世界与虚拟空间的融合与碰撞,在一定程度上反映了社会语言和文化发展的新动向与新趋势。

关键词： 互动语言学   句法合作共建   跨语言  

摘要： 互动语言学是基于互动行为的语言研究。在自然口语对话中,经常出现会话参与者合作共建的情形。语言类型的差异对句法投射产生影响,继而影响到合作共建的产出。本文主要介绍语言类型不同的英语、日语和汉语中句法合作共建现象的研究现状,并指出了先行研究中的不足之处。文章指出,跨语言视角下的互动语言学研究,将会更好地揭示不同语言的特点。

关键词： 《语言学纲要》   信息   翻译   语病   标点  

摘要： 经典语言学教材叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)存在以下不足:信息不准确,误判语言单位性质,翻译不贴切,存在语病和错误标点,知识点前后矛盾,其他问题。这些细节上的失误不可避免地会影响该教材的科学性与权威性,也降低其实用性与趣味性。希望修订时能充分重视,建议教材修订时能分主题多角度多方位立体化地进行考察。

关键词： 语料库语言学   剑桥大学出版社   应用语言学   革命性影响   语言学界   第二版  

摘要： 《应用语言学中的语料库(第二版)》(Corpora in Applied Linguistics,Second Edition)2022年5月由剑桥大学出版社出版。该书由英国伯明翰大学语料库语言学和应用语言学专家Susan Hunston撰写,系“剑桥应用语言学系列丛书”之一。2002年初版面世后在语言学界广受好评,被誉为“语料库语言学研究中不可多得的优秀著作”,展现了语料库语言学对语言及其应用研究的“革命性影响”。