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关键词： 沉浸传播   新闻传播学   课程思政   实践路径  

摘要： 从传播学的角度来看,课程思政教育是一个传播问题,课程思政的根本目的在于通过种种方式向学生传递正确的世界观、人生观、价值观,这一过程正是传播的过程。因此,如何加强课程思政教育,可以从传播学的角度思考。沉浸传播从多角度考虑传播,带给受众全新体验,对于课程思政的探索有着重要而现实的意义。沉浸传播带来的沉浸式体验的应用已经深入到各行各业,沉浸式体验在教育教学中的应用也较为普遍。基于此,本文章对基于沉浸传播的新闻传播学课程思政实践路径研究进行探讨,以供相关从业人员参考。

关键词： 传播学   社会加速度   传播媒介   虚无主义   批判理论  

摘要： 经验主义和技术主义的传播学研究路径带来传播学兴盛的同时,也忽视了传播媒介与人精神生活的关系问题,这正是传播学批判学派的着力点。对第四代社会批判理论家罗萨的传播媒介思想进行虚无主义定向,清晰地描画出加速社会中传播媒介对人的身体、情感、经验的三重规训和抽象,可以从深层映现当代人面对的抽象虚无主义困境。走出困境需要对罗萨共鸣理论进行反思和扬弃,以限度思维、客体思维来看待传播媒介及其背后的科层制。透过罗萨媒介思想的谱系,关注霍耐特、耶姬等学者,或许可以开掘出当代传播学批判学派的广阔研究空间。

关键词： 城市语言景观   传播学   国际受众  

摘要： 城市语言景观是城市形象构建和城市对外宣传中不可或缺的部分。以传播学的研究视角对池州市的语言景观进行了考察,从传播人才的培养、媒介的“议程设置”、国际受众的参与和传播障碍的跨越四个方面提出了城市语言景观的提升路径,对促进城市语言景观对外传播具有借鉴作用。

关键词： 智能媒介   媒介系统   范式  

摘要： 传播学研究范式作为该学科认识自身与面对现实的世界观与方法论,凝结了既往学者们对于某些特定问题的共同看法,呈现出“重主体、轻客体”“重符号、轻物质”“重精神、轻身体”的二元哲学取向与一维时空观念。智媒时代的技术流变创设出巨量化、圈层化、场景化的传播环境,使得既往传播系统的视角将难以继续框定媒介普遍现象。以具身性、经验性、互动性作为范式转化的落脚点,结合智能媒介的发展特点,从传播学历史框架呈现出的范式取向讨论中,归纳并探究智媒究竟从何种角度改变了如今的传播环境与传播条件,形塑出主体、信息、技术、场域以及关系这“五要素”所建构的新媒介系统。思考传播学未来的研究范式应具备的趋势与特点,从而理解智媒如何重塑现实、人类以及这两者间的关系。

关键词： 广义论证   论证规则   人际传播   传播现象   说服性传播   传播学   社会文化背景   互动环节  

摘要： 传播学的核心问题之一是如何使说服性传播达到预定效果。这恰属于论证学研究范围。由于传播现象发生在各种不同的社会文化背景中,因此,广义论证理论可以用来解决这一问题。根据传播理论,传播过程的每一互动环节分别由两个人内传播过程与环内两个人际传播组成。根据广义论证理论,可以采用论证回合中的发话者话轮和受话者话轮四步骤,构建包含在说服性传播互动环节中的人内传播过程。由于论证步骤所涉论证规则是由广义论证研究程序采掘而得,故能合理地实现说服目标。因此,在环内人际传播能够有效传递说话者讯息的条件下,采用广义论证理论可以构建说服性传播。以下,我们将探讨广义论证理论在传播学中的应用。

关键词： 媒介地理学   媒介研究   媒介形态   地理景观   传播学   多重意义   邵培仁   互动关系  

摘要： 媒介地理学是媒介研究与地理学、传播学、社会学等多学科跨域交叉下的新兴研究领域,媒介地理学主要研究人与媒介、社会、环境之间的互动关系。电影作为媒介的一种,也与地理景观有着极为密切的关系。邵培仁和杨丽萍所著的《媒介地理学:媒介作为文化图景的研究》一书提到,电影作为一种重要的媒介形态,其与地理的互动使得媒介地理学的多重意义得以呈现。

关键词： 粮食安全   全球治理   国际传播   人类命运共同体  

摘要： 粮食安全合作作为大国农业外交的重要组成部分,已成为国际传播的重要议题之一。在全球粮食安全合作建构起的场域里,国与国、组织与组织以及个体与个体之间形成一个相互影响的网络,其中包含了国际传播、组织传播与人际传播等多种形态。在未来全球粮食安全合作的互动传播中建构双向信任,需要不断拓展对外传播形式,在全球粮食安全合作的场域中发挥农业传播的独特优势;加大力度挖掘中国三农素材,对外讲好中国粮食安全故事;聚焦微观叙事,对外发出中国保障粮食安全的国际声音;积极参与国际粮农组织,重视农业外交官“身体在场”的传播意义。

关键词： 新闻传播   学生就业   困境分析   对策建议   辅导员  

摘要： 随着传播技术不断革新和媒体格局不断重塑,新闻媒体行业的变革与创新日益加大,新闻传播学类专业的就业市场呈现出多元化和竞争激烈的特点。高等院校要适应社会需求和人才市场变化进行针对性改革,发挥辅导员的作用,面向学生展针对性咨询服务,突出价值引领,解决就业困境,制定职业规划,拓展就业路径。

关键词： 全媒体时代   新闻传播学教育   教育改革   新媒体技术   数字化转型  

摘要： 在全媒体时代,数字智能技术推动新闻业转型升级,新闻传播学教育在国内外皆面临工具变革、环境变化、新闻价值重塑等严峻挑战。本文对国际知名新闻传播院校新闻传播学教育从培养方式、课程体系和教育理念三个维度进行现状梳理,并深入分析其中呈现的发展趋势与教育改革成果,有助于为我国新闻传播学教学改革提供参考。

关键词： 传播学   真人秀节目   特征  

摘要： 随着媒介融合理论的发展,各类节目基于传播学视角,从节目制作、传播形式、传播内容和受众等方面提出了优化办法,促进了各类媒体形式的繁荣与发展。本文分析了当前我国的真人秀节目的基本特征,阐释节目制作、传播形式、传播内容和受众等方面的特点,并结合发展现状提出了几点优化建议,旨在为电视媒体的蓬勃发展提供参考。