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关键词： 游戏研究   媒介化   平台化   知识生产  

摘要： 游戏作为当代文化的重要形态,愈发引起学界关注。基于文献考察发现,娱乐化、媒介化与平台化作为游戏研究知识图谱的一条主线,代表着游戏研究的范式演进。对于游戏研究的未来想象则有以下几种:聚焦游戏本体形态、叙事等的结构性研究具有可持续性,是一个常谈常新的领域;建构主义范式下游戏平台的互动展演、社交消费与数字劳动等议题具有研究潜力;游戏知识生产契合媒介技术发展愈加注重多重学科与方法的融合性。

关键词： 跨校修读   创新   课程建设   教学模式  

摘要： 跨校修读学分教学改革,是学生不需要离开学校的前提下,通过网络修读非本校开设的课程,跨校选读为教育理念的范式转型提供新的思考向度,丰富学生的知识视域,对于培养学生自主学习能力,激发学生学习热情起到不可小觑的作用。在线教育形式的广泛应用,新闻传播课程教育密切回应技术发展前沿,在教学形式及考评方式等迎合新兴媒介发展。同时,又要审慎地考虑线上教育课堂体验的陌生感和疏离性,探索出跨校修读学分课程建设创新路径,进一步推动教学资源的整合和优化,推进优质资源共建共享,提高课程应用效果。

关键词： 国际艺术传播学   中华文化   国际传播   学科建设  

摘要： 国际艺术传播学是艺术学和国际传播学交融生成的新兴学科,聚焦国际传播领域中与艺术相关的创作、展演和交流等社会实践活动,以及面向这类实践活动的学术研究和人才培养。艺术因具有鲜明的形象性、直观性特点,而能够较好地突破语言和文化障碍,显著增强中华文化的传播力、影响力,有效提升我国的文化软实力和国际话语权。基于国际艺术传播的全球传播、全民传播和全媒介传播等特征,国际艺术传播学需要从学理逻辑、知识体系和专业技能三个维度开展学科建设。

关键词： 自然科学博物馆   信息传播   沉浸式   数字媒介   情境再现  

摘要： 沉浸式数字媒介具备信息传播上的技术特征与优势,可向观众提供更为多样化、趣味化、个性化的参观体验。然而在实际应用过程中,不少沉浸式数字媒介存在“流于技术形式、缺乏实际体验”的根本性问题,以致最终并未赋能于展览信息传播。本文从传播学视角出发,通过理论与案例相结合,提出在博物馆展览语境之下,应从环境、感官、心理三个维度理解“沉浸”;进而围绕自然科学博物馆的教育与传播目标,分析沉浸式数字媒介在信息传播上的特征、优势与现存问题;最终从情境艺术化、内容叙事化、互动游戏化三个方面,为沉浸式数字媒介在内容与形式上的策划,提出建议与思路。

关键词： 媒介发展   现代文明   传播学   重要领域  

摘要： 媒介发展与现代文明的关系问题,不仅是构建中国式现代化理论体系不可或缺的一环,更是推动社会文明进步、实现全面现代化的关键要素。进而言之,“媒介发展与现代文明”的探讨,对于构建具有中国特色的传播学理论体系具有特殊的意义。在全球化背景下,如何立足本土实际,融合国际视野,探索媒介发展与现代文明相互作用的内在机理,不仅关乎传播学研究的深度与广度,更是提升我国文化软实力、增强国际传播能力的关键所在。文章将探讨媒介作为人类认知世界、沟通世界、粘聚社会的构成要素在推进中国式现代化,特别是在构建现代文明中的特殊地位和作用,并对媒介发展与现代文明研究中的六大学术问题即“媒介作为文明演进的驱动力”“媒介与文明的哲学思考”“媒介发展与自我认知”“媒介作为文化权力与意识形态的载体”“媒介技术与文明形态”“媒介发展与文明断裂”进行了学术阐述。

关键词： 皮影戏   翻译传播学   非物质文化遗产   外宣  

摘要： 随着数字技术的普及发展,数字化外宣成为推广非物质文化遗产的主要方式之一。皮影戏作为我国国家级非物质文化遗产,其外宣工作对促进中外文明互鉴具有重要意义。本文以翻译传播学为理论框架,从翻译传播的四个环节出发,分析皮影戏数字化外宣的现状与问题,并以翻译传播过程中的六要素为切入点,提出具体的外宣策略,以期为传统文化的对外翻译和国际传播提供新思路与新启示。

关键词： 永昌道文化   传播学   译介模式   走出去  

摘要： 在中国文化“走出去”的背景之下,通过译介传播中国优秀历史文化有利于推动中国文化与世界多元文化相融合。在收集整理永昌道文化外宣语料的基础上,基于传播学视角并借助译介学有关理论,着眼于传播效果,从译介主体、译介内容、译介途径和译介受众几个维度构建推动永昌道文化“走出去”的译介模式。同时提出,在翻译实践中既要坚守中国文化立场和追求,又要尊重译入语读者的文化背景和审美习惯,采取以“我”为主、读者本位的翻译策略,不断提高译介传播质量,推动永昌道文化更好地“走出去”,增强中国文化的影响力,进而提升文化软实力。

关键词： 翻译传播学   “闽人智慧”   对外翻译传播  

摘要： 如今,全球对外传播已步入“复调传播”阶段,其主要特征为多元传播主体协同参与。在这一进程中,政府与官方媒体作为主导性引领角色,国内各大媒体则基于其自身的传播特性与受众群体,与非政府组织、民营企业等多元主体积极互动,优势互补,共同搭建起新兴媒体深度融合、协同共生的多元平台,形成了官方与民间携手共建的“复调传播”全新格局。基于此,以翻译传播学为指导,根据“闽人智慧”系列材料的文本特征与传播困境,从传播主体、传播对象以及传播媒介出发,探索其对外翻译传播体系的构建,以期推动闽地文化、闽人智慧的翻译传播,为中国文化的国际传播提供借鉴。

关键词： 传播学   明清颍州画坛   山水画   淮河流域   文人士大夫  

摘要： 明清时期的颍州府涵盖颍河、涡河流域,深处淮河腹地,具有典型的过渡性人文和地理景观。从传播学的维度,探究明清颍州画坛山水画的创作主客体、传播媒介、艺术受众及其传播效果等问题,既能够全面揭示明清颍州画坛山水画的兴起与淮河流域人文、地理文化等因素的内在关联,也能够系统凸显其兼具南北风格的美学内涵,展现其在中外绘画史上的影响,进而促进区域文化与世界文化的交流,发挥其美育价值。

关键词： 美国   舆论控制   国际传播   算法导向传播结构   数字传播权结构   信息不对称传播生态  

摘要： 冷战至数字时代的七十年间,美国舆论控制策略历经技术赋权与霸权逻辑的双重驱动,形成“制度性权力-技术性权力-文化性权力”三维叠加的控制体系。研究显示,美国通过构建“三位一体”作战体系,将传统媒体时代的“议程设置”与新媒体时代的算法操控相结合,实现从短波广播到社交媒体平台的认知域战略转型,推行“算法导向传播结构”。在全球数字传播格局演变中,中国面临技术透明度、传播效率与传播公平性等方面的挑战。面对暂时性的“西强东弱”的传播格局,中国探索出“技术突围-文明互鉴-制度创新”三位一体的反制范式,通过多种手段推动全球传播秩序向多极化演进,最终实现从防御型话语体系向引领型文明叙事的战略转型。研究为新媒体时代提升国家文化软实力、构建中国主流舆论新格局提供了理论支撑与实践路径.