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关键词： 传播学   高校   小班教学  

摘要： 小班化教学是教师和学生围绕教学信息进行的一种人际传播过程,具有传播规模小、意见领袖影响及沉默螺旋作用减弱等特点。小班化教育对于培养精英人才具备的优势引导我们突破传统单向输入式的教学理念,探索增强教学有效性的小班化教学途径。

关键词： 《信·中国》   家书   信仰力量   传播学   背后故事  

摘要： 《信·中国》是央视制作播出的一档人文类节目,50封书信是从2000多封中精心挑选出来的。而每一封家书的背后,都有一个感人至深的故事。优秀节目有着永世不朽的精神,《信·中国》唤醒的是人们对精神的渴望。新时代同样需要信仰,需要信念。在信息化迅猛发展的当下社会,电视节目如何更好地发挥正确的引导作用,这是一门技巧更是一门艺术。本文从昂扬鲜明的主题、书信背后的故事等三个层面,以大众传播视角对《信·中国》进行分析解读。

关键词： 主流媒体   “五四”   成长   城市   工程   媒体融合   传播学   智  

摘要： 传播学家把这个时代称为＂泛媒体＂时代,今天的传播范畴不仅突破了传统四大媒体狭义概念,还突破了媒体与非媒体的固定界限,从而进入一个＂万物皆媒＂＂人人皆媒＂的新时代。主流媒体如何乘势而上？我们认为,在传统媒体融合转型上,既要清醒敏锐,又要坚定自信;既要顺应大势、主动作为,又不能自乱阵脚、病急乱投医,以防出现进退失据的后果。

关键词： 土家女儿会   传播类型理论   辩证思维  

摘要： 目前对土家文化的研究,已经有学者朝着相对独立的学科体系方向努力。本文主要以颇具民俗风情的土家女儿会为切入点,运用传播学的传播类型理论进行观照,立足于人内传播(内向交流)、人际传播(二人交流)、群体传播、组织传播、大众传播等多个层面鸟瞰女儿会,试图探讨建构土家文化的传播学框架,并期以对民族文化的保护和开发产生点滴启示作用。

关键词： 传播学   民俗文化   国际传播  

摘要： 民俗文化国际传播研究兼有传播学、翻译学、外交学的特点。从传播学视角构建民俗文化国际传播体系并进行相关翻译策略研究,既跳出了译语与原语的两极局限,又体现了传播过程的整体性、能动性以及各传播要素之间的有机联系和积极互动。翻译研究要尽量脱离语言文字层面的束缚,和跨文化传播相关理论结合起来。

关键词： 传播学视角   视频直播   网络   现象研究  

摘要： 本文以网络视频直播为研究视角,基于传播学的研究方向对网络视频直播发展中存在的问题尽心剖析,然后提出切实可行的对策建议.期待为推动网络视频直播产业的发展绵薄之力.

关键词： 传播学   翻译   典籍   守门人   开放性  

摘要： 翻译作为跨文化信息交流与交换活动具有传播性质。将传播学和翻译结合起来有助于使翻译成为一个开放性的、动态的、综合的学科。在传播学里译者具备守门人的作用。守门人的选择受其个人喜好、动机、人生经验、审美取向、心理因素以及价值观等影响。译者本身任意一个因素的改变都可以呼唤出不同的译本产生。

关键词： 柳永   宋词   民间歌曲   艺术传播  

摘要： 柳永是宋代著名词人,其词作风格对宋代民间歌曲的发展有重要的影响。从艺术传播学角度分析柳永词作的主体特征,探究对柳永词作传播的现实可能,可总结柳永词对宋代民间歌曲的影响,为研究宋代民间歌曲提供可借鉴的史料依据。

关键词： 电视新闻   融媒体   传播学  

摘要： 伴随着媒体技术手段的发展,电视新闻节目的特点也在发生着巨大的变革。融媒体环境下,电视新闻的生产方式、呈现方式、传播途径都呈现出了新的特点,全民参与到了新闻的生产和传播的过程中,内容变得多样化和个性化,新闻的互动性越来越强。

关键词： 大数据使用   大数据思维   大数据局限   传播学研究  

摘要： "大数据"一词已经迅速进入传播学的研究领域。本文回顾了近年国际传播学中有代表性的大数据研究,描述和呈现了大数据研究在传播学不同分支的采纳和运用情况,主要体现在大数据使用和大数据思维上,也表现出传统研究不可比拟的优势。然而,大数据研究也遭遇了在研究效度、信度、代表性和普遍性等方面的质疑以及局限。因此,未来的传播学大数据研究,一方面有待大数据挖掘工具的完善,另一方面需要结合小数据和传统的研究方法,将大数据广泛运用到具有理论和社会意义的问题上,助力传播学研究的长远和深入发展。