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关键词： 网络暴力   传播学   意见领袖   舆论场  

摘要： 在媒介技术高度发达的今天,网民的言论自由在面对网络暴力事件时,往往会适得其反。网络暴力事件的发生不仅仅归咎于网民,作为新闻事件发布者和传播者的媒体更是责无旁贷。媒体社会责任意识的缺乏,相关机制的不完善,网民自我选择性的缺失等都是促使网络暴力现象猖獗的原因。

关键词： 抖音   短视频   算法   视频社交   社群交流   媒体融合  

摘要： 当下以抖音为代表的短视频平台发展迅速,从传播学视域解构其原因,一是基于大数据的算法推荐为短视频平台的风靡提供了有力的技术支持;二是符合用户偏好的内容满足了用户社交、娱乐、消费等种种需求,在使用与满足的心理下,用户不断加深对抖音等短视频平台的依赖;三是UGC模式下的去中心化让每个用户拥有了内容生产的主导权,保证了原创视频的不断涌现;四是针对海外地区的本土化的策略。在其快速发展的同时,基于算法技术的精准推荐极易形成信息茧房,打破个人信息结构的平衡;对海量内容难以精确把关,视频质量良莠不齐;部分视频中的符号引导不良价值观以及全民狂欢下的精神麻痹现象。面对这些挑战,笔者提出四个应对方式:优化算法模型,着力提高内容质量;从UGC模式向PUGC模式倾斜;用户'反连接'意识觉醒,与平台共同致力于'防沉迷';向全球化发展是短视频平台未来的发展目标。

关键词： 传播学   教学   构建性学习  

摘要： 传播学因为知识艰涩、难懂的特点,对教师的教学能力要求非常高。为此传播学教师应积极寻求新的教学理念、教学方法。而在传播教学中引入建构性学习可以有效地培养学生的发散性思维、批判的头脑以及创造性思维能力。文章首先分析了构建传播学实践教学体系的依据,其次提出了将构建性学习应用于传播学中的重要性,最后分析了如何进行传播教学中的构建性学习。

关键词： 男性美妆   消费社会   自我认同   污名化  

摘要： 近些年,由于科技与媒介变革带来的话语赋权,在美容消费品行业涌现出一个群体——男性美妆群体。从国际大牌化妆品的明星代言,到社交媒体上的一批美容化妆品博主,美容消费品行业的主体对象也从女性转向了男性。真正让男性化妆走出镁光灯下,走向普通男性消费者,是基于科技变革、大众传媒事业的发展以及商品社会的内在逻辑共同完成的。在现代社会,男性对于个人形象的理解也有了在审美和观念上的改变。社会对于男性的刻板印象也造成了男性美妆的污名化,从传播学的角度看男性美妆这一风潮,有助于了解当代社会的一些思想变迁。

关键词： 新闻传播学   教育研究   合作网络   知识图谱  

摘要： 本文采用知识图谱来描述、评价新闻传播学科教育的现状与发展趋势,对新闻传播学教育研究进行综合性、视觉化分析,以展现该学科教育研究的前沿、热点、知识基础和合作网络,并试图厘清各类研究之间的关系和相互作用。

关键词： 新闻娱乐化   成因   特征  

摘要： 新媒体时代,人们所接触的信息在形式上和内容上都变得非常有趣。新闻传播的途径变得丰富起来,新闻娱乐化发展是必然趋势。从传播学的角度来看,新闻娱乐化趋势使得传统的新闻形式发生了改变,为了能够更加博得人们的喜爱,新闻行业逐渐在发展改变。

关键词： 信歌   瑶族   传播  

摘要： 瑶族信歌是'歌'与'信'的有机结合体,包括信歌主人的自创、仿拟他作、请人代笔等生成模式。苦难岁月的沉痛记忆、辗转流离的播迁记忆、魂牵梦绕的故园记忆与有情人难成眷属的爱情悲歌是信歌书写的核心内容。信歌中'歌'的因素助推了信的传播,而其中强调的伦理道德、因果报应思想与苦情表达则有效地规避了信歌的传播风险。从信歌的传播过程来看,具有多主体性、渐进弥漫性、结构网状性与内容公开性等特点。信歌以其丰富的内涵与独特的传播方式为世人留下了一笔宝贵的文化遗产。

关键词： 资本   微博热搜   娱乐化   传播学视角  

摘要： 本文基于传播学的视角,探究资本逻辑影响下的微博热搜娱乐化现象的成因。分析发现,资本对热搜榜的运作方式是:隐匿地设置议程,操控意见领袖,并在此基础上利用粉丝经济助推热搜娱乐化。

关键词： 曲艺   剧场   作品内容   传承和发展   环境变量   传播学   欣赏   对接  

摘要： 本文从艺术传播学角度,谈谈曲艺研究一个新课题,云曲艺时期的剧场现演曲艺怎么发展和统筹。一、云曲艺来了一、云曲艺来了研究曲艺有两端,一端为研究现在保有的曲艺作品,另一端则研究积习已久的非遗曲艺的欣赏习性。两端对接,曲艺传承和发展就顺达。曲艺发展的两端之间,有时代环境变量,即曲艺作品内容意蕴同曲艺演艺社会欣赏趣味的适配对接。

关键词： 发展传播学   传媒   扶贫   十八洞村  

摘要： 自'精准扶贫'提出以来,十八洞村的基础设施建设不断改善,新型媒介不断普及,媒介使用频率也逐渐提高,其发展变化离不开媒体的宣传报道,传媒与扶贫的关系有待研究。而发展传播学已从现代化范式、依附范式进入多元范式阶段,参与式传播作为多元范式的主导理论,其基本理论、操作模式采取了与前两者迥然不同的发展路向,参与式传播的理论和方法对中国乡村媒介建设、文化建设、信息生产方式具有重要借鉴意义。