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关键词： 传播学   交互式传播   时政报道  

摘要： 主持人语:认知传播学以新技术语境下传播学研究范式的学理革新与认知转向为己任,把唯物主义指向的体验观奉为人们认知世界、进行精神交往的前提,以人类心智对各种信息的个性化加工作为社会传播的必然先验,其理论核心其实上溯于雷科夫和约翰逊的体验哲学、梅洛·庞帝创始的存在主义现象学、卢卡奇隐现的马克思主义现象学以及对这几者都产生了深刻影响的马克思主义哲学思想,综合运用总体原则、批判视域、问题导向、主体拟构和诉诸自然的方法论去分析和探索人类精神交往的复杂现象和深层问题,以期实现对其多样性、变异性与规律性的了解与把握。

关键词： 理论传播   传播主体   传播质量   传播规律   传播受众   传播学   传播途径   马克思主义理论  

摘要： 高度重视理论传播和理论武装是中国共产党的优良传统和独特的政治优势,也是党推动事业发展的一条成功经验。理论传播是一门学问。理论传播学所研究和传播的理论是马克思主义理论,重点是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。理论传播学所要研究的是理论传播的基本功能、主要特点、传播主体、传播受众、传播方式、传播媒介、传播途径、传播规律、传播管理、传播质量及其评估,等等。

关键词： 马列主义经典著作   有效性问题   马克思主义哲学   大众传播   武器库   传播学   问题的提出   在中国的传播  

摘要： 一、问题的提出本文所探讨的马列主义经典著作在中国的传播,不是单指经典原文的翻译、出版和发行,也不是单指从传播学的角度来论述经典著作应该利用何种新技术、新方式进行传播,而是着眼于传播的有效性问题:即在经典著作的不断翻译和引介过程中,选择哪些有代表性的原典、篇章向当前社会大众进行传播,使其能够充分了解、接受马克思主义哲学指导实践的力量,并由此使理论能够掌握大众、成为大众思想上的"武器库"。

关键词： 节事活动   重庆   城市形象   传播学   重庆国际马拉松  

摘要： 城市形象管理有利于解决'城市病'问题,从而得到了各地方政府的重视。国际马拉松赛因其场地的开放性,更有利于展示城市风貌,从而达到树立和传播城市形象的作用。本文以重庆国际马拉松赛为案例,基于传播学范式传播者、传播内容、传播渠道和传播效果四个方面来分析节事活动对于城市形象的传播现状。研究结果发现重马主要传播者对于城市形象要素挖掘和展示不足,传播效果较为一般。基于此,本文提出三条节事运作建议,以求达到更好的城市形象传播效果。

关键词： 传播学   华夏传播   礼文化   本土化  

摘要： 传播学本土化是为了让它成为一门中国化的学问,让它成为中国大众的精神食粮,成为适应中国需要的社会科学,成为中国文化的有机组成部分,并最终让中国传播学与世界对话,同全球文化接轨。包括礼文化传播研究在内的传播学本土化的相关议题的提出,显示中国传播学者主体意识的觉醒和学术自信心。用"人类整体传播学"来统领本土化传播学,建构一种既继承了中国礼文化优秀传统和优质基因,又融入当代礼仪和国际礼仪以及符合各种社会规范的新型礼文化。

关键词： 大数据分析   文化科学   传播学   文化分析   媒介   科学贡献   人文社会   扩散研究  

摘要： 大数据机遇与“文化科学”基于大数据研究方法的广泛采用,近几年已出现了数字人文学、计算社会学和计算传播学等新学科。这些新学科的共同目的在于,抓住大数据分析所创造的机遇,为人文社会科学贡献新的研究范式。首先,大数据分析使一些原本无法研究的问题可以进行研究。比如,美国《自然》发表的关于网络真假新闻扩散研究的论文①,通过监测2006-2017年的推特信息流,分析了在大约300万的用户中流传的12万多条谣言,指出假消息比真消息更具有传播力,受众更广泛,传播速度更快。

关键词： 音乐传播学   传播学领域   差异化   优化路径   音乐理论教学   理论教程   研究成果   传播学视域  

摘要： 音乐的本质是一种声腔艺术,从这个意义上理解和把握音乐有助于我们感知传播学与音乐的紧密关系,传播是阐述与探讨音乐相关命题过程中始终绕不开的命题,传播学是审视和研究音乐的重要视角,这已经是学界的普遍共识。在上述语境下,音乐传播学近年来逐渐被学界高度关注,音乐学及传播学领域的相关学者从各自差异化的视角上对音乐传播学这一特定的命题进行了系统研究,涌现出了一系列卓有成效的作品,为新时期相关学者更为系统、全面的主题研究打下了坚实的基础,而在当前既有的主题研究成果中,《音乐传播学理论教程》一书则较为系统全面,对音乐传播学领域的相关理论和优化路径进行了高质量的阐述,具有一定的代表性,本文将对此进行重点评述。

关键词： 情感需求   设计   传播学   高校文创产品  

摘要： 高校文创产品是反映高校精神面貌、传播高校文化内涵的消费品。随着大众消费的不断升级,高校文创产业迅速发展,各群体也更关注校园文创产品除功能需求以外的文化情感需求。本文以各高校的文创产品为例,从传播学视角分析了高校文创产品满足用户情感需求的现状,并借助拉斯韦弗的“5W传播模式”对文创产品设计过程中的各要素进行分析,探讨如何实现校园文创产品的情感化设计,以促进高校文创产业的全面发展。

关键词： 传播学视域   音乐传播学   现代音乐   功能与价值   音乐教学   《音乐传播学理论教程》  

摘要： 音乐传播学是现代新兴的交叉融合学科之一,它的研究对象、内容、范围、理论体系和实践方法论都基于音乐学与传播学的相关专业内容。鉴于此,传播学视域下的音乐教学理论发展应当充分考量传播学及传播市场对音乐与音乐教育的影响。《音乐传播学理论教程》是现代音乐传播学研究的创新性成果,该书在教学与研究的协同发展中全方位探索了音乐传播中的规律、原则与方法,对现代音乐传播中的产业资源开发、传播媒介创新、市场传播策略、音乐著作权保护等问题进行了深入地分析总结,为当前音乐传播的长效发展奠定了良好的理论基础。

关键词： 《我和我的祖国》   叙事结构   ELM模型   光环效应  

摘要： 2019年是新中国成立70周年,献礼片《我和我的祖国》进入观众视野后迅速走红,掀起全民观影潮。影片仅上映23天,累计票房高达27.63亿元,成为庆祝新中国70华诞的影视剧作典范。本文旨在从传播学视角对《我和我的祖国》的宣传策略、叙事结构等方面进行论述,探析其走红的原因。