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关键词： 旅游网站   传播学   文本类型理论   受众中心模式  

摘要： 据中国旅游研究院发布的2018年上半年旅游经济主要数据报告显示,2018年上半年,按入境人数排序,日本依然是我国稳定的主要客源国之一。据国际旅游组织预测,2020年中国有望成为世界第一大旅游目的地。这也就意味着会有更多的日本游客来到中国旅游,一方面为我们提供了一个讲好中国故事,发出中国声音的机会,另一方面也为完善旅游景区相关配套设施及改善景区服务提出了更高的要求。其中消除语言障碍,实现旅游产品的多语种服务成为至关重要的一环,具体来说包括景区的标示语、景点简介的小册子、景区消费场所服务人员的外语接待、景区官网的多语言使用等。当今世界,旅游是国与国之间人员往来的重要方式之一,而旅游又涉及到文化习俗、商品、语言、地理等多方面,可以说旅游不失为一种文化传播。作为各国各地的旅游景点来说,人、物、事都是第一手的信息发出方,而语言就是传播工具,游客就可以视为信息接收方。如何将发出方的意图和初衷尽可能恰到好处地传递到接收方,关键在于语言如何架起这座桥梁以及如何发挥好桥梁的作用。基于这一想法,本文拟从传播学角度以北京旅游网为例就北京几处代表性景点介绍的中日文进行考察,进而探索旅游网站的翻译策略和改进措施,以期为今后的旅游外宣翻译提供参考或借鉴,这也是本文的目的所在。据统计,日本游客对于中国景点认知度最高的是北京市的长城、故宫、颐和园和十二陵这四处代表性景点。本文将选取北京这四处代表性景点的中日文介绍为研究对象,借助本文类型理论将旅游文本进行分类并逐一分析译文。本文在第1章首先介绍研究背景和研究意义,其次阐述研究对象和研究方法,最后说明本文的结构。在第2章对中日两国旅游网站翻译及翻译研究进行汇总和说明。通过查阅搜集先行研究,掌握目前中日两国关于各自一些著名景点的语言服务情况,同时发现存在的问题和不足。第3章和第4章是本文的重点,笔者从传播学的角度来考察旅游文本的特殊性和在进行翻译时所追求的效果。第3章首先说明传播学概况,其次是将传播学与旅游结合起来,在以受众为中心这一指导思想的带领下,简要分析在旅游产品的传播过程中对受众的定位。再者,旅游宣传目标和宣传效果也不容忽视,要想达到好的传播效果,如何选择传播手段和传播方式是值得思考的。此外,借助纽马克的文本类型理论更有助于分析译文,便于找出特点,也能更有针对性地提出改进建议。结语部分整理了本文的结论和不足并且提出了今后的课题。最后是本文的参考文献和和附录部分。本文的创新之处在于将旅游、翻译、传播学这三大要素同时结合起来进行研究,此前的大量研究是选择其二进行考察,而本文是将三者置于同一水平线上,寻找其中的关联性并探索其新的指导意义。当然从这个角度而言,本文内容有待充实的空间还很大,有待改进的地方也很多,这也是今后的课题之一。本文通过选取材料、搜集译文、文本分类、对比分析、总结特点、提出改进建议这样一个流程构成了主要内容,期待对今后的研究提供些许的参考意义。

ISBN: (纸本)9787568064675

关键词： 儿童   预防接种   疫苗犹豫   疫苗安全性事件   传播学  

摘要： 研究目的我国多次发生的疫苗安全性事件与随之而来的疫苗犹豫问题（在疫苗接种服务可及的情况下,延迟或拒绝接种疫苗的行为）对预防接种工作构成了严峻挑战。本研究以2018年发生的长春长生疫苗事件为例,旨在分析该事件的传播情况及事件影响,探究家长疫苗接种意愿的变化及其影响因素,为我国疫苗犹豫领域的研究提供更多学术依据,也为相关部门应对疫苗安全性事件提供政策建议。研究方法本研究采用多阶段分层整群抽样方法,在浙江省内根据地理位置和经济发展水平,抽取杭州、宁波、湖州、金华和衢州五地市的6家医疗机构作为调查点,在事件发生后两周对处于妊娠期或分娩后一周内的孕产妇或其配偶进行问卷调查。问卷根据以往相关研究进行编制并经过预调查测试,内容包含:1)调查对象的社会人口学特征;2)事件的传播情况,包括调查对象对事件信息的获取渠道、对信息传播的参与行为以及对官方信息发布机构的信任程度;3)事件影响,包括情绪层面（愤怒与焦虑程度）、认知层面（对事件基本信息的认知、疫苗素养和对疫苗接种重要性的接受度）以及行为意向层面（事件发生前后疫苗接种意愿的改变）。在描述性分析基础上,采用?2检验分析事件传播情况和事件影响与社会人口学特征的联系,采用?2检验和Logistic回归方法分析家长疫苗接种意愿改变的影响因素。研究结果事件传播情况:1065份有效问卷数据显示,89.7%的家长从微信等新媒体渠道获取了本次事件相关信息;分别有72.3%、60.3%和25.3%的家长与他人讨论、主动搜索、转发过事件相关报道,81.2%的家长有上述至少一种参与事件信息传播的行为;针对各官方机构就本次事件发布的相关信息,对世界卫生组织（WHO）、食品药品监督管理局（FDA）和疾病预防控制中心（CDC）表示信任的家长分别占比44.2%、25.6%和34.9%,至少有一个信任的官方机构的家长占比50.5%。事件影响:1)情绪:针对本次事件,86.0%的家长感到愤怒或非常愤怒,72.9%的家长感到焦虑或非常焦虑。2)对事件基本信息的认知:有59.3%的家长能够判断涉事疫苗是在生产环节出现问题;46.2%的家长能够判断疫苗安全性是由FDA负责监管,而有56.5%和32.3%的家长认为是由CDC和WHO负责把关疫苗安全性;58.6%和59.4%的家长能够判断狂犬病疫苗和百白破疫苗在涉事疫苗之列,而也有21.7%和12.0%的家长认为事件涉及乙肝疫苗和甲型流感疫苗;综合而言,有70.0%的家长对事件基本信息的认知处于较低水平。3)疫苗素养:有52.9%的家长认为获得本次事件正确、全面的信息有难度,33.6%的家长认为其看到的有关疫苗的知识和信息不容易理解,且仅有17.5%的家长能够判断本次涉事疫苗属于无效疫苗而非有害疫苗。4)对疫苗接种重要性的接受度:分别有95.3%和95.8%的家长认同接种疫苗对于自己孩子预防疾病和国家预防传染病的重要性。5)疫苗接种意愿的改变:事件发生前,表示愿意或非常愿意给孩子接种国产疫苗的家长占总调查人数的69.4%,事件发生后降至17.3%,64.8%的家长给孩子接种国产疫苗的意愿变低;事件发生前,表示愿意或非常愿意给孩子接种疫苗的家长占总调查人数的91.6%,事件发生后降至47.9%,61.4%的家长给孩子接种疫苗的意愿变低。家长疫苗接种意愿改变的影响因素:1)具有以下特征的家长在事件发生前后国产疫苗接种意愿降低的风险更大:愤怒情绪（a OR=2.36,95%CI:1.63-3.42,p<0.001）,焦虑情绪（a OR=1.97,95%CI:1.48-2.62,p<0.001）,认同接种疫苗对国家预防传染病的重要性（a OR=2.71,95%CI:1.15-6.37,p<0.05）。2)具有以下特征的家长在事件发生前后疫苗接种意愿降低的风险更大:至少有一种参与事件信息传播的行为（a OR=1.59,95%CI:1.14-2.22,p<0.01）,愤怒情绪（a OR=2.62,95%CI:1.80-3.80,p<0.001）,焦虑情绪（a OR=2.46,95%CI:1.85-3.27,p<0.001）,认为获得本次事件正确、全面的信息有难度（a OR=1.46,95%CI:1.10-1.94,p<0.01）,认为看到的有关疫苗的知识和信息不容易理解（a OR=1.47,95%CI:1.08-2.01,p<0.05）,认同接种疫苗对自己孩子预防疾病的重要性（a OR=2.91,95%CI:1.27-6.66,p<0.05）。3)具有以下特征的家长在事件发生前后疫苗接种意愿降低的风险更小:信任至少一个官方机构发布的事件信息（a OR=0.62,95%CI:0.48-0.80,p<0.001）,能够正确判断本次涉事疫苗属于无效疫苗而非有害疫苗（a OR=0.52,95%CI:0.

关键词： 汉英翻译   政治文献   传播学5W模式   翻译方法  

摘要： 近年来，全球化已成为世界发展的主流，国际社会各国之间的文化交流日渐频繁，对外传播成为影响一个国家国际关系的重要因素。在世界各国高度重视文化软实力的时代，积极传播政治文化对一个国家的发展具有重大的现实意义。　　翻译可谓是帮助国家之间跨越沟通障碍，实现友好交往的一种交际传播活动。当今中国经济发展迅速，需要讲好“中国故事”、构建“中国话语体系”、实施“一带一路”倡议;因此，研究政治文献的翻译问题，高质量翻译政治文献显得尤其重要。其翻译质量不仅影响中国政治思想的准确表达，更关乎中国国家形象的建立与传播。　　论文以《十九大报告》英译本为例，以传播学相关理论为指导，研究政治文献英译方法与技巧，旨在指导政治文献翻译实践开辟新视角，为实现良好的政治文化传播探索更多有效的英译方法与技巧。论文首先对课题的研究背景与意义等进行简要阐述，对政治文献翻译与《十九大报告》英译本的国内外研究现状进行综述;在此基础上，论文将哈罗德?拉斯韦尔所提出的传播学5W模式与翻译研究相结合，从“控制分析”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果分析”等五个方面研究《十九大报告》英译本中所运用的主要英译方法与技巧。　　通过研究，论文认为，将传播学理论与政治文献翻译研究相结合，能为政治文献翻译实践提供较为全面、系统的理论指导，实现翻译研究的跨学科发展。通过运用传播学5W模式对《十九大报告》英译本中的主要英译方法与技巧进行分析，论文发现，这些英译方法与技巧的特点和传播学5W模式中五大环节的侧重点基本相符，充分体现《十九大报告》英译本的传播性质。此外，科学运用这些英译方法与技巧对提高政治文献翻译质量具有十分重要的作用，以强化国家政治文化对外传播的效益。

关键词： 传播学   危机处置  

摘要： 大疫当前,自当以身立教于社会,模范遵守防疫要求,自觉服务于抗疫大局。与此同时,还要积极建言献策,以专业知识扶危济困。战疫期间,我曾建议政府采取某些紧急措施,曾为某国营企业联络购买防护物资,曾数次协助某机构完善应急措施。每个人的情况不同,只要各尽所能即可,但作为一名危机管理专业教师,我应责无旁贷承担更多使命。

ISBN: (纸本)9787560896427

关键词： 壮族体育   赛龙舟   外宣英译  

摘要： 赛龙舟是壮族传统体育项目,跟其他民族和地区的赛龙舟活动相比具有自身的特点,如历史悠久、文化内涵深刻、赛事丰富等。从传播学角度看,在外宣翻译时,应突出其特点,注意古代汉语、壮族文化负载元素、壮族龙舟赛事特点等重难点的翻译,才能更好地传播和发扬壮族传统体育文化。

关键词： 移动图书馆   传播学   麦克卢汉   使用与满足   发展趋向  

摘要： 随着新媒体的发展和智能手机的普及,移动图书馆的重要性再次受到关注,但是由于目前移动图书馆存在的问题,限制了其进一步的发展。本文试图从传播学角度着手,分析移动图书馆发展缓慢的原因,并对其未来发展趋向进行探讨。

关键词： 中译英   《新中国篮球运动发展史》   传播学5W理论   体育翻译  

摘要： 本文以传播学5W理论为指导,对《新中国篮球运动发展史》的节选章节(第一、二章以及第三章第一节)的翻译实践进行了报告。本文的重点在于分析翻译过程中遇到的困难,以为类似文本翻译提供借鉴。笔者之所以选择苏州大学王家宏教授的《新中国篮球运动发展史》为翻译文本,是因为该书不仅体现了篮球运动在国内的发展历程,也见证了各个时期中国社会和文化的变化,是极具中国特色的体育类文本,具有极大的外译价值。笔者所译章节体现了新中国篮球运动的发展历史,水平与普及程度,展现了其不同于欧美篮球运动的特色,有利于传播中国的篮球文化。本选题的意义与价值主要体现在以下两个方面:(1)选题具有创新性。目前篮球类翻译作品以英译中为主,介绍的是美国篮球运动及其文化,鲜有向外国读者介绍中国篮球运动,尤其是发展史的文献。(2)翻译具有挑战性。本研究所译文本不仅介绍了篮球运动的发展,在大众体育、文化和政治方面也涉及较多。因此,译者需翻译大量及多领域的专业术语,这对译者的知识储备和翻译水平有很高的要求。在翻译理论方面,本文选择了贴合篮球类文本外译的传播学5W理论。哈罗德·拉斯韦尔(Harold Lasswell)提出了传播过程的五个基本构成要素:谁(Who)、说什么(Says What)、通过什么渠道(In Which Channel)、对谁说(To Whom)、取得什么效果(With What Effect)。笔者将这一理论与本次翻译实践相结合,本次翻译中的5W分别为:将介绍中国篮球的书籍翻译成外文的中国译者(Who)、介绍新中国篮球运动的发展史(Says What)、通过刊物,教材或政府报告的渠道(In Which Channel)、对国外想了解中国篮球的普通读者(To Whom)、达到向世界介绍中国篮球的历史与文化的效果(With What Effect)。本次翻译实践的步骤如下:(1)以传播学5W理论为基础,建构适用于此次翻译实践的框架;(2)在传播学5W理论的指导下解决专业术语的翻译问题;(3)进行翻译,尤其关注长难句的翻译;(4)为术语提供注释,并提供完整的中英文术语对照表。本文的主要框架为:(1)理论构建:对传播学5W理论进行概述,解释如何将该理论运用到本次翻译实践中;(2)案例分析:从篇章,词语和句子三个层面出发,对具体的翻译案例进行分析;(3)经验总结:总结在翻译中遇到的问题以及在译后审校中发现的错误;(4)附录编订:提供专业术语的中英文对照表和其他辅助信息。

关键词： 情绪传播   情绪   舆论   传播　　emotional communication   emotion   public opinion   communication  

摘要： 情绪传播是一种客观存在的现象，并且与新闻传播相伴而行。文章认为情绪传播是个体或群体的情绪及与其伴随信息的表达、感染和分享的行为。在媒介技术日益发达，表现手段愈发丰富、精确的情境下，情绪传播日益在大众传播中凸显，对社会的影响也越来越大。文章试图梳理情绪传播的相关概念，厘清情绪性语言表达、情绪社会分享和情绪感染三大情绪传播理论。笔者还回顾了情绪传播在新闻传播研究中从被有意遮蔽再到获得释放的认知历程，在此基础上认为情绪传播理论应当成为新闻传播学研究中新的发力点。情绪传播的研究对于新闻学基本原则问题的研究、舆论学的研究、传播效果的研究等诸多领域都可以起到重要的支撑作用。情绪本身的客观性存在为新闻客观性的研究提出了新的挑战；情绪本身也是舆论的重要组成部分，而且伴随着新媒体技术的发展，情绪脱离原始事实信息传播的情况也屡见不鲜，这使得舆论学在新媒体领域中的研究更加纷繁充盈的同时，也面临很多新的待解课题；情绪传播对于传播效果的影响也非常显著，研究显示情绪唤起对传播效果起着重要的作用，甚至情绪唤起成为人际传播的重要动力，而且不同的情绪对人们接受信息时的处理机制也有显著的影响。情绪传播不仅仅是一种伴生的社会现象，它本身也是人的一种社会性需求。在新闻传播的研究中，只有正视情绪传播的科学规律，将其纳入学科研究体系，才能更进一步拓宽视野，推动新闻传播学研究向纵深发展。