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关键词： 大众传播   大众传媒   信息传播方式   新媒介   网络信息技术   大众媒介   音乐传播   双向过程  

摘要： 音乐得以广泛传播离不开大众传媒这种信息传播方式,尤其是现代化新媒介的快速发展给音乐传播带来了翻天覆地的变化,随着网络信息技术的普及和大众媒介技术的不断更新换代,大众传播将会成为双向过程,从而影响受众和创作者.大众传播的专业与技术机构凭借技术手段,为大众传播着大量的各种信息,并试图以各种方式影响他们,从而推动了社会与文化环境的演变与发展.

关键词： 传播学   大学生消费心理   故宫文创产品  

摘要： 随着文化创意产业的蓬勃发展,融传统文化底蕴与现代审美元素于一体的故宫文创产品受到更多年轻人的青睐。本文从传播学的视角出发,利用访谈法,分别从认知、态度与行为3个层面调查故宫文创品牌的传播效果,分析“故宫文创热”下,大学生消费群体表现出的求实心理、娱乐心理、审美心理、社交心理、猎奇心理与文化认同心理。以期故宫博物院能更好地结合年轻一代的需求打造更完善的产品,传播中国传统文化,促进文化创意产业的良性发展。

关键词： 叼羊   刁羊   字源学   传播学  

摘要： 通过文献资料法、逻辑分析法、访谈法、专家调查法对哈萨克族的族源,“叼羊”运动的起源与“叼羊”运动的运动竞赛方式方法进行了探索。通过字源学与汉字传播学对“刁”与“叼”两个字进行字源学分析,并对两字在传承与传播中的重要性进行分析,结合“叼羊”运动的技术特点与起源传说,最终确定约定俗成的“叼羊”运动的名字应该使用“刁羊”更为有利传承与传播,也更为合理。本文的写作旨在探究民族体育的命名的准确性,是否名副其实,如何进行修正,从这一点切入以进行深入探析。

关键词： 参与式传播   乡村传播   疫情防控信息  

摘要： 发展传播学从20世纪50年代至今经历了三个阶段:从进入现代化的范式理论到依附范式再到多元化的范式发展阶段。其中,参与式传播理论是多元传播范式的一种主导理论。目前,在我国许多乡村地区,传播对于促进乡村整体建设发展有着举足轻重的推动作用。但放眼于当前国内众多乡村地区的传播发展情况,出现了诸如系统传播方法效果低、接受度低、村民实际参与度低等现象。本文将我国新冠肺炎疫情传播与参与式传播相关理论结合,阐述参与式传播对于我国乡村传播的启示。

关键词： 桦树皮文化   黑龙江流域   鄂伦春族   传播路径  

摘要： 随着国家对少数民族传统文化的重视,给黑龙江流域鄂伦春族桦树皮文化的发展带来了机遇,其可持续性发展,关键在于传播路径的畅通无阻。当前,黑龙江流域鄂伦春族桦树皮文化的传播路径存在传播媒介、受众、传播效果三个方面的制约,基于传播学视角进行总结分析,使其传播效果最大化。

关键词： 大学学报   正确导向   学术质量   人文社会科学   辽宁大学   哲社版   前沿性   传播学  

摘要： 《辽宁大学学报》(哲学社会科学版)是由辽宁大学主办的全国性人文社会科学综合类学术期刊。一、本刊坚持正确导向和学术质量,主要刊发哲学、马克思主义、经济学、管理学、法学、文学、传播学、史学、国际关系等学科领域研究的新成果,充分体现前沿性、原创性和学术价值(作者可附页对此做简短自评)。二、本刊坚持学术规范,要求来稿观点明确具体,论证合乎逻辑,语言妥帖精练,资料翔实准确,图表清晰规范。来稿以万字为宜。

关键词： 传播学   疫情信息   传播途径   传播功能  

摘要： 随着全媒体时代的到来,越来越多的人通过互联网浏览查询各种信息,2020年春节前夕,多地发现新型冠状病毒肺炎疫情,随之而来的就是关于疫情的各种信息。疫情期间为有效防控,提倡民众少出门,居家隔离,因此人们获取疫情信息只能依靠媒介来传播。通过传播学的角度和理论,选取疫情信息在合阳县H村的传播作为调查点,进行深入地研究分析,使人们进一步了解疫情信息的传播途径和功能,甄别信息真伪,以便推动村落疫情防控工作的有效实施。

关键词： 复印报刊资料   转载量   期刊数量   期刊排名   全文转载   传播学学科  

摘要： 本学科涉及全文被转载的期刊数量为75种,转载全文总量为292篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(1 1313篇)的2.6%,其中,转载量排在前15名的期刊共被转载188篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的1.7%。

关键词： 课程思政   传播学   播音与主持艺术   课程改革  

摘要： 2016年,国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,要加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设和管理。高校的发展要注重立德树人,将思想政治工作渗透到教育教学的各个环节,实现全程育人、全方位育人。在该精神的指引下,西安培华学院传媒学院播音与主持艺术专业的传播学课程进行了“课程思政”的改革探索,力争“守好这一段渠”。

关键词： 传播学   桂师   马列著作   阅读推广  

摘要： 阅读推广的实质就是传播。文章借助拉斯韦尔的"5W"模式,从传播学的视角对马列著作在广西立桂林师范学校的传播进行分析研究,并从中总结特点,为新时代马列主义在青年学生当中的推广传播提供借鉴。