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关键词： 媒介化   传播观   威廉斯   大众传播   传播学   技术与文化   生产性   物质性  

摘要： 疫情期间,笔者在家较为系统地读了威廉斯。在本刊今年的第二期,我已经谈到威廉斯的媒介化理论,他将媒介化视为一种物质性的、生产性的过程。随后,我便越发感到困惑,威廉斯关于传播与媒介的讨论和相关著述实在是不少,专著如1961年出版的《漫长的革命》,1962年的《传播》,1974年的《电视、技术与文化形态》等;以及大量的文章,如《大众传播》《传播与共同体》《传媒与社区》……可是为什么他却没有得到传播学应有的重视,或者说,为什么学者们很少有人对威廉斯的传播学遗产进行系统总结和继承?这是值得我们思考的。

关键词： 编辑出版学   广播电视学   网络与新媒体   时尚传播   新闻与传播   新闻传播类   数字出版   本科专业目录  

摘要： 日前,教育部公布了最新版的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》。时尚传播、国际新闻与传播、会展3个专业获批特设交叉本科。加上此前已在目录内的新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学5个专业和网络与新媒体、数字出版2个特设交叉本科专业,新闻传播类本科专业已达到10个。有人戏称之为“十全十美”。

关键词： 传播学   医学生   职业教育   征信学  

摘要： 随着我国社会经济的飞速发展,现代征信系统、征信制度的逐步完善,征信教育的重要性也愈发明显.现代征信教育既包括传统道德范畴"诚信教育",又包括了经济学范畴中的"信用教育"[1].对当代高职医学生而言,建立健全征信教育体系至关重要.本文尝试从传播学视角出发分析高职医学生征信教育体系建设的必要性,以及从宏观和微观两个层面入手构建高职医学生征信教育体系,为研究高职医学生征信教育体系的构建依据.

关键词： OBE模式   传播学概论   教学改革  

摘要： OBE教育模式以成果为导向,更加注重学习的产出,将传统的以教学内容为本的教学模式转变为以学生为本的教学模式,因此,教师应该创设更加丰富的教育环境,调动学生积极的参与教学过程,提高学生的专业技能以及综合素质。文章概述了"传播学概论"课程教学存在的问题,在分析OBE教育模式的特点的基础上,给出了OBE模式的"传播学概论"课程教学改革策略。

关键词： 新媒体传播   《新媒体传播学概论》   文化交际能力  

摘要： 随着科技的进步,新媒体不仅影响着我们的生活和学习方式,同时也影响着我国政治经济和文化的发展。它的不断崛起,推动着社会的变革,同时,新媒体也成为学界探讨的对象。在新媒体环境下,英语跨文化交际能力面临着诸多挑战。由褚亚玲、强华力编撰的《新媒体传播学概论》一书,将新媒体作为研究对象,运用新闻学、文化学等现代学科进行论述,结合云服务平台实时分析.

关键词： 京剧文化   跨界传播新方式   新媒体  

摘要： 本论文以京剧文化为研究对象,融合传播学视角探究京剧文化的跨界传播新方式。互联网时代下,借助新兴技术可以实现京剧文化的跨媒体传播、京剧文化的跨平台传播、京剧文化的跨领域传播。融合数字科技,实现跨媒体、跨平台、跨领域的文化跨界传播的新发展模式,可以营造良好包容的生态发展氛围,使京剧文化传承充满无限可能性。

关键词： 网络人设   秩序重建   剧场表演   消费主义  

摘要： 随着网络移动终端的普及,普通大众有了自己的网络人设。网络广场上,那些个性鲜明、风格独特的人设易引起群体共振,形成网络狂欢现象。在对热点人设的解读、模仿和二次传播中,主流话语被颠覆,网络秩序被重构,网络圈层呈现,社会"亚文化"生成。人设的本质是剧场表演,通过符号方式展现。人设的最终目的是达成社会价值的实现,在实现过程中个体异化为文化工业社会中消费的"物"。在人设制造流程中,人设的生产者、消费者或商家各取所需,共同完成了消费主义的网络合谋。

关键词： 网络红人   当代青年   负面影响   对策  

摘要： 5G时代即将来临之际,信息社会与网络社会繁荣发展并衍生出大量产物,而“网络红人”作为现代媒体的产物之一逐渐形成了一种新的流行趋势。网络红人的出现对社会有积极的影响也有消极的影响,从传播学角度出发,基于网红发展的现状,分析网络红人对当代青年的负面影响,并提出相应的建议以便减少这种影响。

关键词： 大众传播   大众传媒   信息传播方式   新媒介   网络信息技术   大众媒介   音乐传播   双向过程  

摘要： 音乐得以广泛传播离不开大众传媒这种信息传播方式,尤其是现代化新媒介的快速发展给音乐传播带来了翻天覆地的变化,随着网络信息技术的普及和大众媒介技术的不断更新换代,大众传播将会成为双向过程,从而影响受众和创作者.大众传播的专业与技术机构凭借技术手段,为大众传播着大量的各种信息,并试图以各种方式影响他们,从而推动了社会与文化环境的演变与发展.

关键词： 传播学   大学生消费心理   故宫文创产品  

摘要： 随着文化创意产业的蓬勃发展,融传统文化底蕴与现代审美元素于一体的故宫文创产品受到更多年轻人的青睐。本文从传播学的视角出发,利用访谈法,分别从认知、态度与行为3个层面调查故宫文创品牌的传播效果,分析“故宫文创热”下,大学生消费群体表现出的求实心理、娱乐心理、审美心理、社交心理、猎奇心理与文化认同心理。以期故宫博物院能更好地结合年轻一代的需求打造更完善的产品,传播中国传统文化,促进文化创意产业的良性发展。