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关键词： 伊尹   汉代   传播学   史料   史实  

摘要： 伊尹是商朝开国贤臣,关于他的资料从先秦至汉代不断增加,不少伊尹资料首先出现在汉代,是先秦以来托言圣贤和新造资料为自己学说服务的反映。考察伊尹史迹的记载、传播及其形象的文化意义,有助于通过科学辨识史料来了解史实,正确认知中国古代早期的著名人物,弘扬中华优秀传统文化。

关键词： 传播学   互联网   现状   对策  

摘要： 本文主要以传播学视野下的互联网为研究论点,先阐述了互联网传播的现状,如多种传播方式的融合、传受角色制约的突破等,然后通过对互联网传播的问题进行分析,如虚拟和现实并不明确、自由和泛自由的错位等,重点提出了几点行之有效的完善对策,主要包括自我控制、加强法律保障、网络运营商,旨在基于传播学视角,促进互联网的健康发展和进步,为互联网发展提供崭新的发展渠道和媒介,维护好公众的生命财产安全,防止网络不良行为和安全隐患的出现,将网络的正面传播效用发挥出来,实现互联网良性循环发展目标。通过对传播学视野下的互联网现状及问题的研究,为新形势下网络及舆论治理提供参考借鉴。

关键词： 学科独立性   新闻传播学   全媒体传播   媒介形态   传媒行业   智能互联   新兴技术   发展对策  

摘要： 在智能互联的背景下,新兴技术和媒介形态正在发生深刻变化,传媒行业生态逐渐重塑,全媒体传播格局逐步形成。传统的新闻传播学科面对新时代的新需求,审视学科建设现状并探讨发展对策成为当务之急,而如何保持学科独立性同时兼具包容性是当下需要反思的首要问题。

关键词： 新闻传播学   社会生产实践   有效传播   网络传播时代   信息技术   网络传播技术   读写能力   信息交流  

摘要： 传播技术是为了人类进行有效传播信息而创造,人类的传播发展过程是在劳动和社会生产实践中,不断扩展传播能力和寻找新的传播媒介来推动进步。传播技术的不断进步带动了历史的深刻变革,推动了人类社会的信息交流和读写能力的提升。20世纪末,伴随着计算机和互联网介入人们的生活,社会开始进入了网络传播时代。而随着信息技术的高速发展,新闻传播方式也应跟上时代不断发展的脚步,只有相互适应才能发挥出更大的作用,才能更具活力。

关键词： 传播学   文献计量学   研究议题  

摘要： 本文基于文献计量学的分析方法,首先运用可视化的分析软件CiteSpace对发表于CSSCI期刊上的以“传播学”为主题的2452篇文献进行关键词分析,发现传播学的“5W”相关议题出现频次最高,除此之外,研究的议题也呈现出多元化的特点;其次,通过历年议题变迁的研究发现,媒介技术的发展和社会环境的变化是传播议题变迁的助推器。

关键词： 梅山武术   武术传播   武术文化  

摘要： 继2014年梅山武术被正式列入第四批国家级非物质文化遗产保护名录以来,梅山武术的保护与传承传播受到社会的关注。梅山武术一直流传至今,有其独特的传承方式,但受西方体育文化的冲击以及社会经济发展的影响,很多的梅山武术拳种和器械套路已渐渐失传,梅山武术的传承出现了断层,亟需新的思想、新的方式为梅山武术的传播与发展注入新的活力。通过文献综述法、田野调查法和访谈法,研究和分析梅山武术传播现状,表明梅山武术正面临传承观念陈旧、传承内容断层、传播团体单一、影响力越来越小等问题。进一步从传播学的角度,对梅山武术传播路径中的传播者、传播内容、传播途径、传播受众等方面进行深入探讨,提出其在新时代发展的新思路、新理念和新途径。得出:(1)梅山武术传播者应突破师徒传承的局限性,利用网络短视频APP软件扩大梅山武术的影响力;(2)梅山武术传播内容应多元化,学校借鉴"一校一拳、打练并进"的方针;(3)充分利用梅山武术文化资源,开发梅山体育旅游产业;(4)建立梅山武术博物馆和梅山武术研究基地;(5)定期举办大型梅山传统体育节和梅山武术赛事;(6)从影视方面,扩大梅山武术的传播受众群体。

关键词： 中英礼仪之争   跨文化传播   东方主义视角   马戛尔尼使华   文明传播  

摘要： 公元1793年英国大使马戛尔尼来华导致的“礼仪之争”,是东西方文明史上最重要的一次碰撞与冲突,也是40余年后爆发鸦片战争拉开中国近代史的“导火索”。长期以来学术界对此事件的评价大多只批评清政府的闭关锁国,漠视或者忽视马戛尔尼使团暗藏的殖民主义扩张意图。后殖民理论批评,从传播学视角重新审视、传播者的传播动机、传播手段以及在传播中由于中英价值观念的偏差导致的认知障碍等因素,明确指出英国使团表面的贸易诉求背后是殖民霸权倾向的传播动机,礼物媒介的选择暗含政治文化的较量;同时通过中华礼仪文明与西方物质文明的对比,对中国特有的宾礼朝贡制度及其背后支撑的天下传播秩序模式进行了深入阐释。可以说,笼罩在近代史中的“殖民者的世界模式”虽已远去,但印刻在心理上的殖民思维并没有消散。重新审视这一重大历史事件,有助于我们对西方文明扩张史保持一份警醒,纠正“中国故事”中丧失主体性的长期失语,重塑中国文化自信和中华文明。

关键词： 跆拳道   普通高校   开展现状  

摘要： 随着全国各地掀起的跆拳道热,跆拳道运动越来越受到包括普通高校大学生在内的年轻人的喜爱。各高校纷纷组建跆拳道社团,跆拳道的各种表演和交流比赛也开展得非常广泛。因此,对于普通高校传播跆拳道竞技文化进行调查研究是很有必要的。通过调查,呼和浩特市8所普通公立高校(不包含2所民办高校),了解当前呼和浩特市普通高校跆拳道运动开展的传播学特征以及各高校跆拳道运动教学中存在的问题,研究发现:当前呼和浩特市普通高校师资不足,教学设施配备不完善,但高校学生学习跆拳道的兴趣较高,有利于该项目在当地的开展。对其传播活动中存在的基本原因进行研究分析。

关键词： 数字化时代   新闻传播学   课程教学   共情能力  

摘要： 数字化时代的新闻传播学课程在开辟新媒体与数字传播技能内容的同时,可能压缩文史哲等人文素养课程。本文认为,可以将学生共情能力的培养融入新闻传播学课程的教学当中,缓解新闻传播学专业课程与人文素养课程在课时上的紧张局面,有助于实现数字化全媒体时代新闻人才培养的目标。

关键词： “用时间消灭空间”   时间   空间   新闻传播学  

摘要： 马克思"用时间消灭空间"的经济学命题在移植到传播学理论时,逐步延展为一则"时间完胜空间"的信条。该信条虽具有强大的理论解释力,但随着社会理论研究的空间转向,即时传播技术对传播时空的重塑,需要适时地对此信条展开再思。从马克思"用时间消灭空间"经济命题中空间的永不退场、新闻传播学科对时间与空间维度的不同偏好,以及即时传播技术带来的时空重塑三个层面再思,发现该信条内含的固化传播时间维度、忽视传播空间维度的价值取向,以此恢复空间的主体地位,拓展传播学研究的空间维度,推动传播研究方式的转型。