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关键词： 甲型肝炎   病原学监测   血清学研究   传播链分析  

摘要： 背景:近年来许多属于甲肝(Hepatitis A Virus,HAV)低流行区的发达国家中疫情频发,原因是儿童疫苗的大规模接种推高了平均患病年龄,导致未接种疫苗的成年人群普遍缺乏抗体,累积了大量的高危易感人群。在全球经济一体化的今天,当来自不同流行地区,尤其是中高流行区的人员或食品流动到这些地区,就会引发严重的公共卫生安全问题,并且此类疫情常呈现时间上和空间上的散发,加大了甲肝管理的难度,传统的病例报告系统已经很难再应对甲肝暴发的新变化。目前我国适龄儿童甲肝疫苗覆盖率已达到较高水平,同时有研究指出,在我国多个省份已经累积了一定数量的成人易感人群。另外我国东中西部省份间经济发展不均衡,甲肝发病率差异大,进而可能出现各个省份之间甲肝流行程度不同的情况。因此我国作为全球最大的经济体之一,除了可能出现其他来自中高流行区国家的人员或食品造成的输入性传播外,还存在国内不同流行区之间局部传播的可能性,这些都提示我们有必要对甲肝的传播流行做好监测,及时发现暴发并控制,以降低甲肝暴发流行可能带来的社会危害。我国甲肝防控工作现存在两个待解决的问题:一、我国东中西部省份的甲肝传播风险及易感人群分布尚不明确,分析这一问题有利于评估我国不同地区的甲肝疫情暴发风险。二、不同流行程度地区,可能存在不同的传播链及传播学特征(人源性、食源性及外源输入性甲肝传播),分析我国不同流行程度地区的传播链及传播学特征可为制定未来的甲肝防控策略提供数据支持。一般认为血清学研究是衡量地区流行程度及人群免疫力水平的常用方法,可评估我国不同经济发展程度地区的甲肝传播风险及易感人群分布特征。此外通过对发达国家甲肝疫情监测及应对方法的整理分析,研究者发现开展以测序技术为基础的甲肝病原学监测工作,实时检测地区间甲肝病例并采集和分享病例的流行病学及病毒学信息,可为分析我国甲肝复杂的传播链及传播学特征提供行之有效的方法。目的:1.获取血清流行病学数据以明确我国不同省份及自治区的甲肝流行程度,成人易感度及易感人群分布,评估我国整体或局部地区是否存在甲肝疫情暴发风险。2.开展以测序技术为基础的甲肝病原学监测研究,通过对试点省份现有监测工作进行技术更新,针对以测序技术为基础的病原学监测这一新型传染病防控管理模式,探索在我国开展这类病原学监测工作的可行性,阐明现阶段存在的困难及障碍,并提出可能的解决方案,为甲肝或其他传染病的病原学监测在全国范围内的开展及运行提供经验及可行的实施方案。3.对我国不同流行程度地区的甲肝患者体内的病毒进行特征分析,并结合流行病学调查,明确不同地区的传播链、传播途径等传播学特征,为制定区域特异性的防控手段以及未来的甲肝暴发疫情溯源提供数据支持。方法:1.本研究采用了国际上普遍认同的两个指标来评价甲肝传播风险,即(1)甲肝流行程度:在某一地区未接种疫苗的群体中甲肝抗体阳性率达到一半时所对应的最小年龄,(2)甲肝成人易感度:某一地区群体中30岁这一年龄段人群的抗体阴性率。为获取年龄别抗体阳性率,首先选取了陕西省作为西部省份代表进行健康人群血清学调查,在全省10个地级市30个疾病监测点中随机抽取了1559名健康人群进行甲肝抗体检测。随后汇总其他中东西部地区已发表的血清学研究,通过模型拟合的方式计算出最终数据。最后结合我国甲肝疫苗接种政策,用出生年份对人群进行分类,通过获得的不同出生队列人群的甲肝抗体阳性率水平,锁定我国目前处于易感染甲肝的高风险人群。2.根据上一步结果,选择不同甲肝流行程度的省份,通过在这些省份召开专家咨询会,哨点医院现场调研,和工作人员定性访谈等方法,对各省份人力物力资源及区域代表性进行了评估,最终确定在山东省、浙江省、湖北省、陕西省及海南省开展为期一年的以测序技术为基础的甲肝病原学监测试点工作。同时,本研究将参照美国疾病预防控制中心制定的疾病监测网络评估方法来评价经过技术更新后的病原学监测工作,具体评价因素有:(1)简便性;(2)数据质量及完成度;(3)接受度;(4)时效性;(5)实用性。3.对于哨点医院上报的急性甲肝病例,收集患者血清样本并开展流行病学调查,通过搭建的电子信息平台对数据进行即时传输和样本的跨省汇集,使用反转录巢式聚合酶链式反应(Reverse Transcription-nested Polymerase Chain Reaction,RT-nested PCR)及一代测序技术,进而完成对患者体内的甲肝病毒基因(VP1-2A区段及全长)测序工作。通过VP1-2A区段进行初步关联基因同源病例,结合流行病学资料,再开展HAV全长核苷酸序列测序,从而回顾性地分析不同地区甲肝传播学特征。结果:1.在辽宁、江苏、山东和新疆,群体免疫力为50%时所对应的最小年龄均小于5岁,属于甲肝高流行区。而这一指标在北京、甘肃、陕西、河南及安徽中分别为7岁,6岁,

关键词： 传播学   语义翻译   交际翻译   翻译方法  

摘要： 本次翻译实践报告的原文是选自美国传播学教授拉尔夫·汉森编写的教科书《媒体世界中的大众传播》(第7版)第13至15章。彼得·纽马克认为信息型文本包括学术论文教材、报刊杂志、专业报告和教科书等。因此,此次翻译实践属于信息型文本翻译活动。这类型文本重在确保信息的真实性,注意信息传递的效果。而语义翻译和交际翻译理论又恰好强调,在目标语言语义和句法结构允许的前提下,译文尽可能准确地再现原文意思。因此,笔者在语义翻译和交际翻译理论指导下对原文进行了翻译,从词汇、句式以及篇章三个层面讨论了翻译过程中运用的技巧,使目的语读者获得同原文读者相同的阅读感受。原文用客观、严谨的学术语言探讨美国传播学概况,并通过大量的实例来进行解释说明。因此,如何在翻译文本中准确地反映各国大众传媒极具本国特色的客观情况,成为本次翻译实践的重点和难点。基于专业术语的缺乏、社会文化背景的陌生、句式结构的差异这些翻译难点,译者在语义翻译和交际翻译理论的指导下,采取适当的翻译策略,使中国读者能够更深入地理解国外的大众传播学。经过理论研究与翻译实践,笔者得出的翻译策略主要包括:1)在词汇层面,针对原文大量传播学相关的词汇以及专有名词,译者采用习惯性译法与增译法,传达出原文意思;2)在句式层面,针对长句、复杂句,译者采取切分法对句子进行切分。对被动句,译者运用被动变主动的方式,来使译文自然流畅;3)在语篇层面,译者根据目的语读者的理解和接受能力,将从“衔接与连贯”这个方面来探讨语篇翻译方法,从而传达原文信息,再现原文风格。通过翻译实践,译者获得了两点启示。一方面,从理论角度上,语义翻译和交际翻译理论有助于译者对原文更深刻、更全面的理解。此外,这两种理论对于译者理解信息文本中叙事技巧、描写语言和大量例证的特点,以及灵活运用翻译方法具有重要意义。另一方面,从实践角度上,译者希望本翻译报告中的研究成果能对信息性文本的翻译有所帮助,特别是教科书和传播学著作。同时,本翻译报告的研究结果对翻译课堂教学中处理专业术语和复杂句,通过充分注意语篇的衔接和连贯从而保证翻译质量等方面具有重要的参考价值。

关键词： 国际旅游   陪同口译   把关人理论   传播学  

摘要： 国际旅游促销或旅游信息服务都离不开翻译。旅游业具有带动、促进其他行业发展的特殊功能,承担着跨文化沟通的重要使命,开展旅游翻译研究具有重要的现实意义和特殊的学术意义。本报告描述的是2019年成都GSS分公司委托的马来西亚陪同口译项目,该项目为期五天,覆盖领域偏日常化,重点选取了委托方在酒店投诉、点餐购物过程中发生的对话作为本文的案例分析对象,分析在陪同口译过程中遇到的各类问题,并结合这些问题提出相应的解决策略,以期进一步提高自己的翻译水平。在报告中,笔者通过分析实践任务的日程安排和委托方的具体要求作出口译预测,由此整理相关术语,搜集背景信息,做好译前准备,并在任务过程中与委托方保持沟通,改善翻译节奏,做好心理调节,消除心理噪音。在案例分析中,笔者选取了部分典型案例,结合传播学中的把关人理论,重点分析了口译过程中存在的三个问题,语言障碍问题,言辞不当问题和错译问题,选择非语言因素,改写、增译等技巧,通过结合语言因素和非语言因素推断说话者意图,纠正不当表达,维护双方交流气氛,避免重译,增加委婉语,补救翻译错误,保证沟通顺利。报告表明,译者需要学会端正任务动机,避免过度强调消极效果,调节译前焦虑;扩大知识储备,熟悉不同口音,积累特色表达,减少听力障碍;重视身体素质,减少情绪波动,消除心理噪音。同时笔者希望本篇报告能为国际旅游陪同口译问题处理为未来的口译工作者提供一份借鉴。

关键词： 武当武术   国际化传播   传播学   5W理论  

摘要： 武当武术历史源远流长、文化博大精深,在整个武术历史长河中占据重要地位。国际化传播是一种增强文化软实力的方式,有利于宣传、推广中国优秀的传统文化,提高中国国际影响力和国际地位。武当武术国际化传播虽已有一定进展,但其未来发展仍面临诸多困境,随着“一带一路”倡议的顺利推进、太极拳的成功申遗,武当武术国际化传播将迎来重大发展机遇,由此探寻可行、有效的发展策略是十分必要的。此文主要运用文献资料法、异地调查法、专家访谈法和逻辑分析法等科学研究方法,基于传播学中拉斯韦尔“5W”传播模式理论,以武当武术国际化传播为研究对象,探寻武当武术国际化传播发展困境及消解策略。通过对异地调查、专家访谈和搜集的武当武术传播发展的相关资料进行分析,认为:武当武术具有丰富的传播内容、深厚的理论基础和优越的发展环境等传播优势,并从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果五个要素进行逐层解析,分析得出:1.传播主体为引领方向的官方组织、推动发展的社会组织以及积极助力的个人传播者;2.传播内容包括种类繁多的技术内容和文化内涵深厚的非技术内容;3.传播渠道呈现多元化传播媒介共存、碎片化传播方式兴起等发展趋势;4.传播受众范围广泛,有一定针对性;5.传播效果不甚理想,但修身养性功能有所凸显。分析得出武当武术国际化传播困境主要为:传播主体管理欠缺,国际人才较少;传播内容繁杂多样,译释水平局限;传播渠道创新不足,质量有待提升;传播受众认知片面,过度追求竞技;传播效果不容乐观,理论支撑不足。针对上述传播困境,提出以下消解策略:准确定位国际传播方向,汇聚多方力量创新发展;打造武当武术特色品牌,创建国际主流网络媒体;建立专业人才培养机制,主导“线上+线下”教学模式;建设多元信息反馈平台,加强受众相关理论研究。

摘要： 就目前国内新闻传播学院的情况来看,新闻传播学跨学科人才培养最大的问题是其他学科与新闻传播专业课程存在"两张皮"的现象,即学科之间没有深度交流、融合和应用,依然是各说各话、各行其道。面对这样的困境,新闻传播学该如何跨学科?我们可以借鉴国内外先行者的经验。20世纪40年代,美国著名传播学家威尔伯·施拉姆在爱荷华大学改革新闻学院教育模式,重组本科生新闻学课程,减少了写作、

关键词： 悬疑   电影心理学   传播学   从众心理  

摘要： 本文从悬疑类剧情片《随波逐流》的选题开始,以影视创作手法和从众心理学为基础,从故事剧本创作、叙事手法等多个角度进行阐述,通过一系列的影视创作手法,加强剧情和矛盾的冲突,从而突出从众心理的典型人物形象,以此来警示人们从众心理的危害性。本文主要从以下几个方面进行阐述,第一部分是对影片的总体阐述,阐明了影片的选题背景和意义、研究方法与创新点;第二部分悬疑类剧情片《随波逐流》创作的理论基础,其中包括了悬疑类剧情片的概述、从众心理学理论概述和悬疑类剧情片的叙事策略与从众心理学的结合;第三部分是悬疑类剧情片《随波逐流》的导演阐述,其中包括了悬疑类剧情片《随波逐流》的剧本创作、场景和道具设计;第四部分是对悬疑类剧情片《随波逐流》的前期拍摄过程进行阐述,其中包括影片的拍摄准备和拍摄想法;第五部分是对悬疑类剧情片《随波逐流》的后期制作部分进行阐述,其中包括素材的剪辑、音乐音响的运用和影片的调色想法;第六部分是结合了整个作品的创作分析了悬疑类剧情片《随波逐流》的艺术价值和社会价值。本文从多角度阐述了悬疑类剧情片《随波逐流》的创作,希望可以抛砖引玉,引发更多同类题材作品创作者的思考。

关键词： 大学校园空间   跨学科交流   传播学视角   学术信息偶遇   行人仿真  

摘要： 随着知识经济时代的到来,知识创新和技术创新越来越得到重视。我国将发展创新作为国家发展战略的核心。大学是在有限的面积内把多学科的知识和多学科的师生密集汇聚在一起的社会组织,跨学科的学术交流与合作是大学促进创新最为有效的手段之一。从传播学的视角来看,大学可以视作学术信息交互传播的学术共同体。学术共同体内部信息传播的效率决定了学术共同体的创新能力。目前我国大学校园学科内部的学术信息传播开展得较好,但学科之间存在着较多的学术信息传播障碍。本文计划从规划设计的角度,研究如何进行校园功能布局和流线组织,促进师生日常生活中更多与跨学科学术信息的偶遇,使师生可以以最小的时间成本和心理成本获得与其他学科学术信息的接触与传播的机会,以此创造利于跨学科学术信息交互、利于创新的校园物理环境。本文的研究共分为三个部分:第一部分是本文的第一章,交代研究背景,阐明本研究的目的与意义,对贯彻全文的重要概念进行界定,整理国内外相关研究现状,明确研究问题与研究方法。第二部分是本文的第二、三章,是本文的基础研究部分。首先,从传播学的角度揭示大学的根本意义在于学术信息的传播,指出当前大学校园存在跨学科学术信息传播障碍的问题。然后提出跨学科学术信息偶遇的方法来应对这些障碍,详细阐述其作用机制,即增强建筑间的联系、结合日常行为流线、以实时学术场景作为展示主体。对大学师生的问卷调查结果显示,大部分受访者乐于接受这种跨学科学术信息偶遇的方式。其后,通过正向证明和反向证明两种方式佐证跨学科学术信息偶遇对促进跨学科学术信息交互的重要性。目前采取跨学科学术信息偶遇的方式进行跨学科学术信息交互的校园多在国外,麻省理工学院、柏林自由大学和日本函馆未来大学这三个案例的校园空间特点和学术创新成就可以作为正向证明。而国内传统大学则把跨学科学术信息交互依托在交往空间,对华南理工大学五山校区交往空间的学术信息交互情况调查结果显示,传统交往空间的跨学科学术信息交互情况并不理想,反证了在大学创造跨学科学术信息偶遇的重要性。第三部分是本文的第四、五章,是本文的实验研究部分。该部分以四个大学校园的概念设计方案为例,运用GAMA代理建模与仿真平台为这四个方案建立行人仿真模型,模拟师生在校内的日常行为轨迹,再通过多方案对比,初步得出有利于促进跨学科学术信息偶遇的校园空间形态与功能布局策略,包括提高学院楼的连接度和功能复合度、减小学院楼附近的室外路网密度。通过以上工作,本研究将得到两个方面的研究成果:一是具有一定普遍适用性的大学校园行人仿真模型;二是以促进跨学科学术信息偶遇为目的提出的大学校园规划设计策略。希望本研究能够引发大学建设者、管理者们对校园建筑空间与跨学科交互关联性的思考,为大学创新力建设贡献绵薄之力。

关键词： 传播学   藏族格言诗   文化负载词   传播效果  

摘要： 藏族人民创造出了具有鲜明民族特色的藏族文化。藏族格言诗哲理丰富、言简意赅,是藏族文化以及中华文化不可或缺的一部分,其内容涉及藏族社会、宗教、教育等各个领域,具有重要的文化影响力。《藏族格言故事选》是藏族格言诗的杰出代表之一,由贺文宣教授编著,主要讲述藏族格言故事,每首格言诗分为说明事理的格言部分和为格言作比喻的故事部分。译者选取了其中的三十三个格言故事作为翻译材料,格言故事主张惩恶扬善,其内涵符合社会主义核心价值观。在本翻译实践中,文化负载词、人名、地名等翻译为主要难点,为解决翻译难题,促进藏族文化的传播,笔者以传播学理论作为指导。从传播学的角度来讲,翻译的过程是信息传播的过程,翻译的目的是为了文化的交流与传播。原文文本富含藏族文化特色,在翻译过程中,既要考虑原文信息的保留,又要考虑读者对传播内容的可接受度。本翻译报告将传播学中的传播主体、信息、媒介、受众、效果运用于翻译,即以传播效果为核心,讨论译文主体、译文文本、译文媒介以及译文受众之间的关系,采取不同的翻译技巧,如增译、减译、加注等,从而有效传播原文信息。本翻译报告分为五部分,第一部分包括背景描述、目的及意义、翻译材料基本信息和项目的要求及可行性;第二部分阐述译前、译中以及译后过程;第三部分对传播学理论以及传播学与翻译的关系进行介绍;第四部分主要根据传播学中传播主体、信息、媒介、受众、效果分析不同翻译技巧在本翻译实践中的运用。最后一部分为总结部分,包括翻译实践中的局限与收获。

关键词： 讲故事   叙事   认知神经传播   符号   心理   场景  

摘要： 作为信息传播方式持续了数千年的故事,在今天依然是媒体叙事最重要且有效的方式之一。但是,在海量信息不断涌现的当下,只有真正的好故事才能在信息洪流中脱颖而出。因此,如何把故事讲好成为信息传播者需要关注的重要议题。为探究讲好故事的方法,本文阐述可能影响叙事信息有效性传播的关键变量,并对影响这些变量的理论基础进行梳理。文章从认知神经传播学角度构建了叙事信息有效性的研究和评价体系,期望对未来故事传播有效性的深入研究提供有价值的思路和方向。

关键词： 传播学   政务微博   传播效果  

摘要： 近年来,随着移动互联网、大数据等新技术的迅猛发展,政务微博成为政务机构传播政务信息与受众互动最方便的平台之一,也成为政务服务和宣传城市形象重要窗口。内蒙古地区各级政务机构利用政务微博在服务当地用户、助力政务服务、提升地域文化传播影响力等方面发挥出了重要的作用。本文选取了2019年6月2日至2020年6月27日内蒙古自治区党委网信办公布的微博排行榜前30位,共65个内蒙古地区政务微博账号为研究对象,通过划分账号类别、总结账号功能以及归纳账号特征这几个方面来阐述65个内蒙古地区政务微博账号的总体概况。论文采取了内容分析法、文献研究法、调查问卷法对65个政务微博账号实际传播效果进行分析,在研究中发现了内蒙古地区政务微博存在账号定位和微博内容不够贴合、与其他平台联动不足,关联度不高、内容刻板,网络元素运用不多、政务微博与用户互动不足的问题,并给出了相应的明确账号与内容之间的关联性、多平台联动发展,发挥平台的最大传播力、丰富传播元素,增强地区特色、积极与受众互动,提升受众参与感的建议,通过以上提升的策略以期能促进内蒙古地区政务微博更好的发展。