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关键词： 发展传播学   真人秀节目   社会效果   了不起的挑战  

摘要： 发展传播学的核心理念在于大众传媒在推动发展中国家的现代化发展中发挥着重要的作用.真人秀节目《了不起的挑战》用实际行动践行了发展传播学的核心理念,得到了良好的社会效果.本文将以《了不起的挑战》这一节目为例,分析其内容、形式的独到之处以及其社会效果的实现,为今后真人秀节目的发展提供了一些启示.

ISBN: (纸本)9787565729287

关键词： 传播学研究   传播生态   学科边界  

摘要： 以互联网平台为主的新传播生态让纷繁复杂的各类传播给全世界带来了更多的不确定性,这种变动之中的不确定性迫使传播学学科发展的基础、方向、框架与操作路径必须改变,此时的传播学研究也正朝着新的学科边界延伸。本期专题,我们重点探讨当下的传播学学科建设的核心逻辑与范式再造,力图找到新时代传播学研究的全新逻辑、全新框架乃至全新范式。

关键词： 约翰·杜翰姆·彼得斯   《对空言说:传播的观念史》   文学—传播学  

摘要： 当前，在跨学科研究逐渐成为人文社会科学研究新范式的背景下，学界开始重新思考文学与传播学的关系。约翰·杜翰姆·彼得斯的代表作《对空言说：传播的观念史》一书为我们提供了重要参考。彼得斯通过解读文学文本中的媒介与传播现象，以及寻找文学与传播学观念的契合，实现了其传播观念史研究的文学取径。同时，他在论述过程中，也存在为保障理论论证的有效性而产生理解错位与有意误读的现象。这些做法无论是立足于客观还是失之偏颇，都将对在跨学科背景下建立文学—传播学“学科共同体”有所启示。

关键词： 平台研究   STS   物质性   可编程性   基础设施  

摘要： 1990年代以来,传播学与"科学和技术研究"(STS)的对话推动研究者反思"以文本为中心"的主流传统,转而关注数字媒介的物质性,并超越媒介技术影响受众态度、观念和行为的线性思维,接受技术与社会相互形塑的观点。在此背景下,"平台研究"聚焦随web2.0出现的具有"可编程性"的新型技术架构和商业形态,批判性考察平台的技术-经济逻辑如何嵌入社会诸领域,形成跨学科、多面向的知识领域。近年来,学界开始聚焦中国的网络平台,透过考察国家、用户跟媒介技术/软件服务商的关联,揭示中国社会平台化的独特逻辑,平台研究的物质-社会性进路对推进国内的数字媒介研究具有重要的理论价值。

关键词： 大众传播   乡村文明   公共文化建设  

摘要： 党的十九大提出乡村振兴战略,为农村健康发展注入新的动力。乡村文化振兴是乡村振兴之魂,加强乡村文化建设是新时代赋予党的新任务,对增强文化自信、促进全面振兴等具有重要的现实意义。从传播学的视野观察分析乡村文化建设所面临的问题,寻求适应新时代发展要求的路径,不仅拓展了传播学的研究思路,而且对社会主义文化建设具有创新价值,也必将为当前乡村文化建设和乡村振兴提供理论借鉴和实践指导。

关键词： 新闻传播学   交叉学科   学科体系  

摘要： 正是由于一系列交叉学科的建构,我国新闻传播学走过了从初创时的三大块(新闻史、新闻理论、新闻业务)到如今初步成型的学科体系百年历史。这些交叉学科研究演进的历程如何?有何特点?影响因素有哪些?这是本文要回答的主要问题。为此,笔者以已出版的交叉学科图书为基本材料,根据交叉学科研究的历史进程,将其划分为“倡导及尝试(1918-1948)”、“研究的中断(1949-1977)”、“再出发(1978-1996)”、“全面展开(1997-2005)”、“网络传播繁盛与新闻传播交叉学科建构新面貌(2006-2018)”五个阶段,分别概述交叉学科建构情况、特点,并阐述背后的影响因素。研究表明,交叉学科的不断演进,推动了整个新闻传播学科的丰富和体系的形成。新闻传播学自身理论性的孱弱、急于证明新闻有学的心态、与新闻传播学交叉的其他学科的发展、新闻事业和新闻活动实践的需要、新闻教育的繁荣等内外因素,共同推动着我国新闻传播学交叉学科的发展。

摘要： 李庆林,广西大学新闻与传播学院教授,博士生导师。1990于中国青年政治学院社工系毕业后,在山西太谷县委政策研究室工作,1993年后在北京先后就职于《中国农民》杂志社和《中国城乡金融报》社,任记者、编辑。在当记者和编辑的过程中他被新闻传播这一门学科深深吸引,于1998年考入广西大学新闻系进行学习,在2001年获得新闻学硕士学位,2003年继续考入中国传媒大学攻读博士,师从我国著名传播学者陈卫星教授,2006年获得了传播学博士学位。

关键词： 《金瓶梅》   传播学   媒介  

摘要： 传播对于人类文明的延续、交流、发展都起到了至关重要的作用。具体到文学领域中,正是因为传播才使得一代代文学作品得以流传后世,为人所知。本文就《金瓶梅》一书,探讨其传播的过程以及在新时代下如何利用新媒体对《金瓶梅》进行与时俱进的传播。

关键词： 政治认同   抖音   政务抖音   政治传播  

摘要： 在抖音短视频流行的大趋势下,中央政法委于2018年入驻抖音,一举开启了“政务抖音”时代。根据最新数据,2020年年末共计26098个各级政府部门开设政务抖音号。基于这一现象,本文旨在结合传播学、政治学等多学科理论,运用个案及内容分析的研究方法,在政治认同的视阈下,对政务抖音号这一新兴的传播形式的发展现状进行研究:政务抖音涵盖政法、公安警察、共青团、文化旅游类四大主题内容,以寓教于乐为主的多元方式进行传播,大幅提升了公民的政治参与感,使得政府在向大众输出主流价值观时更显亲民,潜移默化中进一步构建和加深了民众的政治认同感——通过爱国主义教育内容的短视频建构政权认同,加以中外不同制度对比而出的鲜明成果构建中国特色社会主义制度认同,将社会主义核心价值观融入短视频中潜移默化地让民众构建对中国特色社会主义发展道路和意识形态的认同。然而,主题雷同、缺乏地方特色造成的内容冗余,未成熟使用和管理算法等技术以致流量流失使得主流政治内容被迫边缘化,以及内容低俗、泛娱化等问题在政务抖音号的传播和发展中日益凸显。为改善这些问题,需要有意地加强政务抖音号的意识阵地建设与舆论引导作用,如加强相关人才培养、建立舆情处理机制,输出积极正面情感等。此外,在响应国家政策的基础上发展出地方特色内容,优化算法与数据分析等规范技术的使用,也是政务抖音号的进一步发展策略。基于此,政务抖音号将成为时下最佳的政治化内容传播媒介,最大程度地动员民众走中国特色社会主义道路,共建祖国美好明天。