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关键词： 非物质文化遗产   传播学   高校图书馆   传承与传播   中华优秀传统文化   大学生  

摘要： 为弘扬中华优秀传统文化,促进非物质文化遗产在高校中的传承和传播,提升大学生的文化体验和文化自信,该文基于高校图书馆开展非物质文化遗产传承与传播的政策指导意见,调研了高校图书馆开展非遗传承与传播活动的现状。为丰富高校图书馆非遗传承和传播的理论和实践,依据传播学原理,提出高校图书馆参与非遗传承和传播的具体策略,如建立可靠的非遗信息源,加强与高校非遗传播其他主体的合作,结合大学生受众特点策划内容丰富、形式多样的非遗活动,提升活动的系统性、互动性、体验性,灵活运用多种媒介和信息技术进行传播,制定定性定量的评价标准等,为参与非遗传承的高校图书馆提供经验借鉴。

关键词： 传播学   非物质文化遗产   《天工苏作》   字幕翻译  

摘要： 中国非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体,是讲好中国故事、促进文化交流的重要资源。在中国非物质文化遗产“走出去”的过程中,内容的忠实传递固然重要,但如何让海外受众理解、接受其中蕴含的文化价值则更为重要。有鉴于此,本研究从传播学视角出发,探讨了非遗纪录片《天工苏作》字幕翻译的原则与方法,分析如何通过字幕翻译有效推动中国非遗的国际传播与文化认同。基于《天工苏作》字幕翻译的案例分析,本研究指出中国非遗纪录片的字幕翻译实践应该以传播效果和目标受众为先,灵活运用意译、缩译和分译等偏向归化的翻译方法,在确保语言准确性的同时,兼顾文化符号的传递与受众的接受程度。本研究为非遗纪录片的字幕翻译实践提供了一定的参考,对提升中国非遗在国际社会中的认知与认同有一定的启发意义。China’s intangible cultural heritage (ICH) is a crucial carrier of Chinese traditional culture and a valuable resource for communicating China’s stories and promoting cultural exchange. In the process of sharing China’s ICH with the world, while the faithful transmission of content is important, it is even more critical to ensure that overseas audience can understand and appreciate the cultural values embedded within. In this context, this study, from the perspective of communication, explores the principles and methods of subtitle translation in the ICH documentary The Craftsmanship of Suzhou. It analyzes how effective subtitle translation can promote the international dissemination and cultural recognition of China’s ICH. Based on the case analysis of The Craftsmanship of Suzhou, this study points out that the subtitle translation of China’s ICH documentary should prioritize communication effectiveness and center on target audience, adopting free translation, omission, and division—translation approaches that lean towards domestication. While ensuring linguistic accuracy, these methods also emphasize the transmission of cultural symbols and audience reception. This study provides practical insights into ICH documentary subtitle translation and offers suggestions for enhancing the global recognition and acceptance of China’s ICH.

关键词： 社会信息传播   文化消费需求   影视传播   文化创意产业   文化大发展大繁荣   影视艺术   观念和行为   国家软实力  

摘要： 影视艺术作为一种独特的传媒形式,已经成为现代社会信息传播的重要途径之一。它通过画面与声音的结合,将各种文化、思想、观点呈现在观众面前,并深刻影响着人们的价值观念和行为方式。近年来,为了塑造新时代国家形象,进一步提升国家软实力,同时满足国民日益增长的文化消费需求,国家大力推进文化创意产业的建设和发展。影视艺术的发展作为“中国文化创意产业发展与文化大发展大繁荣战略的重要组成部分”,受到了业界和学界的广泛关注。

关键词： 翻译传播学   中国儿童文学   翻译  

摘要： 在党的“二十大”中,对“提升中华文化在全球范围内的传播”提出了新的要求。在中国“走出去”这一重大国家战略的大背景下,中国文学对外传播的速度越来越快,并取得了丰硕的成绩。然而,中国儿童文学是中国文学的一个重要组成部分,其在国际交流方面还存在着许多不足。儿童文学是孩子们一生中最早接触到的书籍,对于他们的成长与发展有着不可替代的作用。在国际文化交流日益增多的今天,促进中国儿童文学走向世界,是中国文化自信和文化软实力提升的必然选择。本文通过对中国儿童文学在俄罗斯的传播状况和意义进行了分析,并根据传播学的有关理论,提出了一些优化传播路径的策略,为中国儿童文学在俄罗斯的翻译和传播提供参考。In the “20th National Congress of the Communist Party of China”, new requirements were put forward for “enhancing the spread of Chinese culture on a global scale”. In the context of China’s major national strategy of “going global”, the speed of Chinese literature dissemination to the outside world has become faster and faster, and fruitful results have been achieved. However, Chinese children’s literature is an important part of Chinese literature, and there are still many deficiencies in its international exchange. Children’s literature is the earliest book that children come into contact with in their lives, and it plays an irreplaceable role in their growth and development. In today’s increasing international cultural exchanges, promoting Chinese children’s literature to the world is an inevitable choice for the improvement of China’s cultural self-confidence and cultural soft power. This paper analyzes the status and significance of the spread of Chinese children’s literature in Russia, and puts forward some strategies to optimize the communication path according to the relevant theories of communication studies, so as to provide reference for the translation and dissemination of Chinese children’s literature in Russia.

关键词： 传播学研究   方法课   大数据   青年学子   研究案例   精彩纷呈  

摘要： 复旦大学新闻学院郭蕾教授带来了题为“‘大数据’和传播学研究中的计算分析(‘Big Data’and Computational Analysis in Communication Research)”的讲座。郭蕾教授由传播学研究中大数据的概念讲起,深度阐释了计算方法的基础程序与研究案例,为青年学子们奉献了一堂精彩纷呈、前沿新颖的研究方法课。

关键词： 北京大学出版社   隐含意义   互文性   传播学   心理学   塑造作用   跨学科研究   学科领域  

摘要： 武建国.《互文性研究》. 2023.北京:北京大学出版社,pp.316. ISBN:97873013365710引言互文性在不同学科领域中得到了广泛的关注和应用,如文学、传播学、社会学、心理学等,各领域学者均意识到语篇之间的相互关系对于理解和解释话语的重要性。通过研究互文性,既可以深入理解语篇构建方式、信息传递途径以及话语演变形式,又能够揭示话语背后的隐含意义、语篇间的权力关系以及语篇对社会现象的塑造作用。国内互文性研究的代表学者之一武建国教授于2023年出版了他的新著《互文性研究》,探索并回应了新时代互文性研究发展所面临的一些挑战,如缺乏统一的理论框架、方法的局限性、缺乏跨学科研究等问题。

关键词： 地方红色出版文化   传播学课程   教学路径   课程思政  

摘要： 当前,讲好新时代中国故事面临重重挑战,再加上红色出版与传播理论、思政教育具有内在关联,因此地方红色出版文化融入高校传播学教学具有必要性和可行性。教师在课堂教学中以红色出版实践作为教学案例,在实践教学中引导学生主动查阅红色出版物、寻访地方红色出版遗迹,并且进一步开展新媒体传播和校园文化建设,能够有效提升传播学课程思政的实效性。

关键词： 中国传播学   话语体系   创新   主体性   自主知识  

摘要： 基于理论化的“创新”概念,21世纪以来中国传播学研究起初将“本土化”视为创新的学术话语和路径范式,但本土化并不足以反映和概括中国传播学研究议题、面向、理论和方法的变迁逻辑。在“全球与中国”这一视域下,中国传播学创新研究的发轫与演变围绕媒体融合、文化传播(传承)和国际传播等主线维度展开,同时,乡村传播、平台传播等领域的不断拓展彰显了中国传播学研究中重塑主体性的意识,更加鲜明地指向“中国问题”的解决方案。中国传播学研究以创新为名,主要以技术和人文为两大进入视角,前者延续创新扩散理论中对技术之于发展作用的观念,后者则更关注宏观的社会文化变迁。中国传播学的创新研究形成了以危机为突破语境、以技术为关键对象、以人文为旨归的学术话语体系。面向未来,倡导重塑主体性的创新话语构建有助于中国传播学自主知识体系的确立。

关键词： 传播学   对外汉语   文化教学   策略  

摘要： 基于目前高校师资队伍建设滞后、教材内容与时代发展相脱节、文化教学方法单一等问题,运用拉斯韦尔5W传播学模式,采用问卷调查和个人访谈的方法,分析传播主体、传播内容、传播媒介和传播对象对传播效果的影响,提出应当建好中国教师国际传播队伍,完善国情教育课程教材编纂对策,构建“感知中国+文化实践”的教学模式等建议,以期提升文化教学的效果。

关键词： 脑机接口   人机合体   身份认同   传播变革  

摘要： 近年来,脑机接口技术有了巨大进步和飞速发展,正在引发人类传播的深刻变化,数字生命逐步生成,人机融合不断演进,人类与机器之间的距离日益缩小。一场传播革命正在到来。面对脑机接口引发的传播问题,传统理论所定义的主体与客体、人与机器、传播者与受众等概念范畴的内涵和外延都在发生变化,机器正在重塑人的传播身份。如何应用身份认同等相关理论与方法,更新传播学的研究对象与目标,探索人机合体中人的主体地位与身份,讨论人机传播相关问题,已成为传播学研究与传播实践发展的重大课题。必须高度重视和积极应对脑机接口技术应用所带来的传播新问题与挑战,以引导人机合体传播的正确进路,避免在人机共融共生中传播主体的消失。