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摘要： 随着电视节目类型和网络技术的发展，我国综艺娱乐节目如雨后春笋般涌现。在这些节目中，以“快速”节奏为特色的电视真人秀节目尤为引人注目，而与此形成鲜明对比的慢综艺节目，摒弃了传统快综艺中紧张刺激的竞技元素和复杂多变的规则，以独特的魅力赢得了观众的青睐。慢综艺以其缓慢而稳重的步伐，深入生活的细节，注重文化内涵的展现，为真人秀节目领域带来清新之风，它不仅成为电视真人秀节目突围的新方向，更在节目发展历程中引领了新的潮流。

关键词： 国际传播   全球共通   数字共通   传播学  

摘要： 传播学一直在探究为什么传播以及理想的交往如何实现的问题。在全球化时代，数字共通语境中的人类交往需要摆脱“文明冲突论”的阴影，以全球共通的新理论范式即事实共享、价值共振与情感共鸣的理论向度，重构国际传播的理论基础和逻辑。具体而言，国际传播需要坚持以事实信息作为人类沟通的基础，保证新闻真实性以促进事实共享、意义显明和信任确立；积极推进不同文明交流互鉴，在人类命运共同体倡导下求同存异，实现价值共振；促进国际新闻生产和传播的“情感转向”,以情感逻辑连接跨语境的受众，激发全球公众情感共鸣，构建更加和谐、共通的人类未来。

关键词： 思想政治教育   接受动力   网络传播学  

摘要： 随着时代发展，以互联网为传播途径的传播模式逐渐普及，网络传播是伴随互联网应用的发展而逐步兴起的传播形态。在网络传播中，互联网不仅深刻影响着青少年对于身份的自我认同，而且对网络青年亚文化的传播也具有重要作用。本文从网络传播学和思想政治教育接受动力的概念入手，对思想政治教育接受动力不足的原因，即从青少年网民、互联网时代的青年亚文化和网络传播3个视角进行分析。基于此，本文提出通过增强青少年网络自我认同感和培养对网络文化的批判性思维两个策略，以提升当代大学生对思想政治教育的接受度。

关键词： 自主知识体系   新闻传播学   主体性  

摘要： 面向中国式现代化的重大理论和实践问题，构建新闻传播学自主知识体系是时代赋予的光荣使命。在学科视域下，新闻传播学自主知识体系建设必须坚持以马克思主义新闻观为指导，以习近平文化思想为根本遵循，把握好理论与实践、专业与融合、教学与治学、守正与创新的关系，厘清知识的源与流、体与用、变与常，根植于中国实践，建设发展具有自主性、原创性、系统性的知识体系。

关键词： 新媒体   非遗戏剧   传播学   长沙湘剧  

摘要： 长沙湘剧作为国家级非物质文化遗产，于湖湘之域诞生、发展、壮大，其传播具有文化保护与历史延续的双重意义。新媒体的迅猛发展为长沙湘剧的传播带来机遇的同时，也带来了一些挑战。文章结合新媒体时代湘剧传播的现实困境，深入探究有助于湘剧传播的具体策略，以期为湘剧的生存和发展提供理论参考。

关键词： 体育传播学   新媒体   大数据   发展脉络   趋势   研究方法  

摘要： 文章以2006—2015年10年间关于体育传播研究的国内16种中文体育核心期刊为例，选取609篇学术论文作为样本，分析维度包括作者身份、所属机构、合著特征、词频分布及主题聚类等方面。采用文献资料、案例分析、定量分析、比较分析、跨学科研究等研究方法，系统梳理与分析体育传播研究的特点和发展趋势。得出以下结论：首先，在空间分布层面，区域、机构及研究对象的集中化特征较为显著，反映出学术资源的不均衡配置。其次，学科维度展现出多学科交叉融合特征，研究场域已突破传统传播学边界，延伸至社会学、管理学、体育法学等多元领域，形成显著的学科协同创新态势。在研究范式转型方面，研究模式逐步突破单一学科和地域限制，国际化学术协作将成为重要发展方向。研究主题涵盖传统领域与新兴方向，除持续关注体育文化传播机制与新闻生产规律外，特别是数字化传播技术与新媒体平台的应用探索形成新的学术热点。方法论体系呈现动态演进态势，从定性主导逐步转向定量研究与混合方法互补发展，反映出研究科学化程度的持续深化。对此，文章提出以下建议：从学术层面，提高对体育新闻学的重视度；对体育传播学作更深入的研究，取得更多的学术成果；对体育新闻学的研究，可以从学科交叉性、时间创新性、社会影响力和技术前沿等维度进行深度思考和剖析；实现跨学术合作，实现学科融合化发展。文章旨在进一步拓展体育新闻学的研究深度，探索未来发展方向，为构建具有前瞻性的体育新闻学理论体系提供多维支撑。

关键词： 媒介融合   新闻传播学   实践教学   模式创新  

摘要： 数字信息技术的快速发展催生了新兴媒体形式的出现，新旧媒体共融共存已成为媒体行业发展的主流趋势。在媒介融合背景下，新闻人才的培育表现出新的特点与规律，为了进一步提高人才培养实效，需对新闻传播实践教学模式进行有效的改革与创新。本文即对此问题进行了深入研究，在阐述了媒介融合发展背景下新闻传播人才培养诉求的基础上，分析了当前教学实践中存在的问题，进而探讨了改革实践教学模式的策略。

关键词： 传播创新   学术开放   暴民审查   数据捐赠  

摘要： 本文旨在梳理2023年西方传播学研究中的创新议题和研究趋势,通过对超过1000篇来自SSCI传播学Q1区期刊的英文文献的梳理,最终遴选出“研究透明度与资源共享的学术开放性探索”“数据捐赠作为获取数据的可行未来”“技术、政治与经济视野下的环境传播研究”“新闻业中的暴民审查与记者抵御策略”“动态二元系统视角下的对话关系”“以行动者网络理论视角重访深度伪造与事实核查”“技术重塑工作:可见性、关系与权力边界的演变”“传播学研究方法的反思与创新”“反思社交媒体的政治传播效用”“传感器介导通信的伦理反思”十个创新议题,并在此基础上从批判性的自我反思、技术的持续演进、研究方法的创新发展三个方面对西方传播学研究创新的影响因素展开分析。

关键词： 新媒体运营   高校教育   “双创”教育  

摘要： 为激发大学生的创新创业能力，新闻传播学类学科应抓住新媒体运营这一热门职业类别，对培养新闻传播学类大学生利用新媒体平台创新创业的模式进行探索。本文通过分析当前新媒体运营课程存在的问题，剖析当前新闻传播学类大学生通过新媒体运营进行创业的优势，并从教学内容、模式、思维引导以及师资建设等四个方面，对未来高校培养新媒体运营人才的模式提供策略建议，完善培养体系，旨在培养出应用型新媒体运营人才。

关键词： 传播学   城市形象   对外宣传   翻译策略  

摘要： 城市形象外宣翻译的主要目的是树立积极正面的城市国际形象，增强外国受众对城市文化的理解和认同。然而，受译前分析不足、语言转化不当等因素影响，导致城市形象外宣质量不高，难以达到交流和传播的目的。为切实解决这些问题，应加强城市形象外宣翻译研究与分析，严格遵循传播学视域下以受众为中心、效果为先等原则，灵活运用不同翻译手段进行外宣翻译，以实现传播效果的最大化。