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关键词： 生态写作   新文学史   中国当代文学   生态小说   曹文轩   建设总体布局   开启意义   传播学  

摘要： 中国当代文学在1980年代开启文学新时期,同时也开启了对生态问题的深切关注。这样一种开启意义深远,曹文轩在其关于1980年代文学颇有影响的学术著作中指出:"20世纪80年代,中国文学出现了1919年以来的新文学史上从未有过的大自然崇拜。"[1]中国文学在对大自然的关注与崇拜中掀起生态写作的热潮。这一热潮持续至今,并且随着国家提倡现代化建设总体布局"五位一体",生态文明建设自成一体,生态写作受到的重视愈益突出。

关键词： 传统戏曲   传播   现状   发展对策  

摘要： 对于戏曲艺术在今天面临的发展困境,我们需要从传播内容、传播主体和传播渠道三个方面协同发力来寻求解困之道。在运用新媒体技术实现个性化推送的同时,也应充分重视运用传统媒体进行传播,并与其他领域合作,协同发展。传播效果是整个传播行为的最终成果,体现着传播的有效性和影响力,是传播行为合理与否的重要体现。我们可以通过戏曲的传播效果检验和调整我们的传播行为。

关键词： 新闻发布   制度建设   新冠肺炎疫情   传播效果   策略提升  

摘要： 在我国抗击新冠肺炎疫情的斗争中,新闻发布制度建设彰显了国家治理体系和治理能力提升的特殊重要性。文章以2021年7月20日南京正式对外发布新一轮新冠肺炎疫情为起点,对全国17个省级行政主体和34个地(市)级行政主体新闻发布平台上的新冠肺炎疫情新闻发布工作进行了实证研究,从发布主体、发布形式、发布内容、发布人员、媒体问答等多维视角切入,全面分析了新一轮新冠肺炎疫情新闻发布中呈现出的传播状况,并着力对新闻发布的传播效果进行深入分析与策略探讨。

关键词： 传播学   外宣翻译   古泉州(刺桐)史迹  

摘要： 翻译本质上是跨语言、跨文化信息传播,从传播学视角研究外宣翻译须顺应受众阅读习惯和满足受众心理需要。在此基础上,以“古泉州(刺桐)史迹”简介英译为研究对象,探讨译文存在的两大问题,即源语文化信息在译文中不凸显和译文可读性不高,并尝试提出相应对策,旨在为“海丝”文化“走出去”背景下外宣翻译提供参考。

关键词： 传播学   公共演讲   结构  

摘要： 在人与人之间的交往过程中,讲话的艺术是必不可少的,交流双方如何能更快地理解对方所要表述的最终目的是一门技巧。语言的传播在相互关系和人际交往中就显得尤为重要,作为人与人之间交流的媒介,传播的效果是由多方面相互作用的结果。想要取得更佳的传播效果,传播者掌握讲话的艺术并能运用一些演讲技巧是必要的。

关键词： 网络育人   思想政治教育   传播学   抖音  

摘要： 移动互联网技术促进了抖音等短视频APP的迅猛发展。抖音以其“音乐+视频+社交”的方式吸引着大学生群体的广泛关注和参与,并深受大学生群体的青睐。文章以985、211和双一流高校中,开通抖音号的75所高校发布的8753条抖音短视频为样本,基于传播学拉斯韦尔的5W模式,分别从网络育人的传播主体、个性鲜明的传播受众、多元精准的传播方式、传播内容、正向引导的传播效果五个方面进行剖析,最后提出以“内容贴近”优化师生互动渠道,以“专业发声”促进高校融媒建设,以“思辨输出”强化正向舆论引导的高校抖音短视频视域下的网络育人新方式。

关键词： 室内设计   室内艺术设计   科技元素   设计主题   设计思维   多元设计   传播学   数字时代  

摘要： 数字时代是充满科技元素的新时代,以新媒体为代表的技术平台为艺术设计与传播注入了强大动力。室内设计是一种与人们联系更加紧密的艺术形式,室内设计的风格、设施、布局影响着人们生活实践的环境氛围。室内艺术在数字技术的支持下创新了设计思维,融入了多元设计理念,凸显了人性化的设计主题。

关键词： 混合式   对分课堂   教学   传播学概论课程  

摘要： 新的教学模式对于应用型本科高校,特别是理论性较强的传播学概论课程具有可行性和重要性。在新课程理念下,不断探索、积极实践新的教学方式,对教学水平的提升,以及培养综合素质较高的应用型人才有着很重要的意义。新的教学方式的改革,需要教学工作者树立正确的意识,勇于实践,敢于创新。笔者所授课程传播学概论,在混合式教学上、对分课堂教学上初步运用,能够提供一个可供讨论的线上线下模式探索路径。

关键词： 传播学   翻译   统计分析   综述  

摘要： 国内对传播视域下的翻译虽然有了一些研究,但是仍处于初级阶段。通过统计和分析国内基于传播学视域下翻译研究的历年刊文和专著数量、研究方法、研究内容等,可以知道,目前翻译传播学的研究取得了一定的成果,但研究数量总体偏少、研究内容不够全面,研究方法略微偏重于宏观研究;还没能建立完整的翻译传播学理论;传播学理论对翻译过程的指导作用研究还不够具体。因此,需要更多的学者加入到传播视域下的翻译研究中去。

关键词： 报刊史   费正清   不学而能   新闻学   传播学   学术分科   历史学   跨学科  

摘要： 从分科治学的角度看,报刊史是新闻学(传播学)与历史学的结合,在现代学术分科的观念下,可以说天然是跨学科的研究。可是,尽管各方面跨学科的呼声此伏彼起,作为不满于现有学科划分局限性的诉求,固然有其合理的一面,然而真的要跨过分科这道坎,却是难上加难。试想,多年学习且沉浸于既定的学科之中,尚且不能全盘系统把握,若是轻而易举就能够跨入另外的学科,要么误认为这些学科可以不学而能,果真如此,则能否成为学科也令人怀疑。要么自以为读了几本相关书籍就可以随意跨过去,其实是犹如费正清所谓各省边界的土匪,这边打来就逃到那边,反之亦然。这种土匪式的学问顶多是取巧钻营,等而之下者,挂羊头卖狗肉而已。