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关键词： 民族典籍   译介   5W传播理论   《平果壮族嘹歌》  

摘要： 《平果壮族嘹歌》的英译对弘扬壮族文化有重要影响,然而此书的译介传播效果并不佳。文章基于哈罗德·拉斯韦尔的5W传播理论,从译介主体、译介内容、译介途径、译介受众和译介效果五方面分析《平果壮族嘹歌》在译介传播上的得与失。基于此,文章提出相应的解决方案,探讨民族典籍译介有效传播的对策。

关键词： CIPP模式   新闻传播学类   人才培养质量   评价指标体系  

摘要： 人才培养质量的评价指标体系是人才培养质量的重要反馈渠道和监控人才培养质量的重要手段,合理的人才培养质量评价不仅能够检验人才培养目标的达成度,还能为管理者采取针对性的措施以优化人才培养工作提供有利指导。只有建立合理的新闻传播学类本科人才培养质量评价体系,才能够准确判断改革后的新闻人才培养质量能否满足社会、文化以及经济的发展需求。为使得评价体系贯穿新闻传播学人才培养全过程,并且更好地为新闻传播学人才培养改革与发展提供服务,研究选择以CIPP评价模式作为构建新闻传播学类本科人才培养质量评价指标体系的框架基础,结合新闻传播学类本科人才培养现状,将新闻传播学类本科人才培养质量评价围绕背景评价、输入评价、过程评价和结果评价四个方面来展开。其中,背景评价主要针对新闻传播学类专业人才培养目标进行诊断性评价;输入评价主要是对师资队伍和教学条件进行考察;过程评价设立了人才培养方案、课程设置、培养特色、教学质量管理四个一级指标对新闻传播学专业人才培养过程进行检查;人才培养质量的结果评价选择设立毕业生综合能力水平、毕业生就业质量两个一级指标对目标达成度进行评价。为保证指标体系的合理性和科学性,研究采用德尔菲法开展了两轮专家咨询进行修订和完善,根据专家意见协调程度、各指标重要性和可操作性评分、各指标变异系数以及专家的补充意见,对初步构建的评价指标进行了两次修改,从而形成最终评价指标体系。研究对于最终形成的评价指标体系选择层次分析法通过问卷的形式邀请专家对各层次指标的重要性进行两两比较计算,从而得出新闻传播学类本科人才培养质量评价指标权重。经过三轮专家咨询,最终确定了评价指标体系的9个一级指标,36个二级指标。一级指标按权重大小依次排列为:毕业生综合能力水平、师资队伍、毕业生就业质量、教学质量管理、培养亮点与特色、人才培养目标、人才培养方案、课程设置、教学条件。研究结果表明,论文构建的新闻传播学类本科人才培养质量评价指标体系具有可靠性,可为实际开展新闻传播学类本科人才培养质量评价工作提供有价值的参考。

关键词： 脱域融合   交往   数字交往   精神交往   交往行动理论   虚拟社会   元宇宙   全时性   数字交往理论  

摘要： 数字时代的本质之一,是人、信息、媒介与社会的脱域融合。在此基础上,万物互联与虚拟社会的演进,使"传播"转向"交往"——一种具有数字实践性的交流-行动。数字交往论是以交流-行动的同一性与实践的泛在性,对两种重要的交往哲学"精神交往"与"交往行动理论"做出回应。数字交往论的视角,是要将新传播视为一个即时实践的、虚实混合的交流系统,这将有助于重新发现理论。

关键词： 传统商业街   地下商业街   地下商场   城市形象   复兴策略   市场营销学   宣传力度   传播学  

摘要： 随着AI、5G、大数据发展以及线上电商的崛起,线下传统商业街竞争力。本文以大连胜利地下商场为例,通过对传统商业街的深入分析,以媒体视角提出其复兴路径的可行性建议。本文以美学、传播学、市场营销学的视角审视这一社会问题,从解决传统商业街文化内涵薄弱、媒体宣传力度不够等方面进行思考,希望通过对大连胜利地下商业街的改造使其重新发挥展现城市形象、带动经济发展的作用。

关键词： 媒介融合   传播学   教育改革   创意  

摘要： 媒体融合的快速发展不仅给全球新闻传播学教育及人才培养模式带来了巨大的挑战,同时也带了历史性机遇。媒介融合带来了数字媒体技术、创意思维的交叉与碰撞,融合已成为大势所趋,形成了传播学人才培养中的“创意潮”。随着“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”规划的提出,新型传播学人才培养的模式改革探索已成为高校传媒院系的自觉行动。

关键词： 传播学   媒介化   元技术   元过程   元权力  

摘要： 近年来传播学研究出现了"元技术""元过程""元权力"的"媒介化"转向。在"媒介逻辑"作用下,媒介实现了与社会进程同构的"元过程",在建构现实世界的同时,也被现实条件所制约并被反建构。"媒介化"还意味着"元权力",互联网通过关系赋权更加深入地介入社会生活,改变了社会的权力格局及社会系统的运行方式。

关键词： 营销思路   房地产市场   房地产营销   行规   地产   风趣幽默   案例集   传播学  

摘要： 《创意的坏习惯:14个地产传播"反行规"案例》一书共收录了十四个"典型"的"反常规"房地产营销案例,从另类的视角下解读了现今环境下房地产的营销公关环境、营销思,是一本语言风趣幽默且极具个人化风格的房地产营销案例集。作者以其多年的经验和大量的实例为基础,采用独特风格的语句带领读者从另类的视角下解读了房地产营销案例中的营销思路,别开生面的将枯燥无味的房地产营销案例转化为趣味十足的营销故事,简洁、幽默地让读者理解什么是营销、如何营销等,也让读者深入了解当前房地产市场环境.

关键词： 赛博格   概念史   传播研究   范式创新   赛博格传播学  

摘要： 新技术革命产生了新的传播样态,过往的传播研究程式亟待调适。本文采用概念史的取径,探讨赛博格概念进入传播研究前后,在何种程度上发生了何种变化,又为传播研究敞开了何种新视域和新问题。研究发现,赛博格在生成阶段的"技术化身体"和转义阶段的"隐喻"两种概念理解方式,在传播研究中皆得到新阐释:一是由表及里逐渐深入,将赛博格从传统控制论层面的人/机器互嵌,转向智能传播视域下的有机体/数据融合;二是明确了本体和喻体的指称,并提供了隐喻使用的现实情境。在既有传播理论和赛博格理论的基础上,文章通过对千禧年传播学界引介赛博格论文的重思,尝试提出作为新研究领域的"赛博格传播学",呼吁同仁共同参与传播研究的"范式创新"。

关键词： 黄河文化   翻译传播学   译介   传播效果  

摘要： 黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂,其对外传播有助于扩大中国文化的影响力、提升中国文化的软实力。但目前黄河文化的对外传播工作大多停留在“译”的阶段,导致对外传播效果不佳。根据翻译传播学理论,文化外译应兼顾本国文化输出与外国读者期待,采取以“我”为主和读者本位相结合的策略进行翻译,选择合适的外译材料,合理利用传播媒介,注重传播效果,以促进黄河文化更好地“走出去”。

关键词： 传播学   蒙古族文化术语   英译   译者  

摘要： 蒙古族文化术语英译多出现在文学典籍、旅游外宣及展览公示信息中,现存蒙古族文化术语英译中存在的主要问题为不能将蒙古语源语所含的文化内涵有效地传达给受众者。本文采用传播学理论框架,以内蒙古旅游外宣文本和展览公示信息中的蒙古族文化术语英译为研究主体,分析探讨翻译活动中的传播要素——传播主体中"译者"的负面作用产生的原因和解决对策,以期促进作为中华文化有机组成部分的蒙古族文化对外有效传播。