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ISBN: (纸本)9787565729621

ISBN: (纸本)9787040575934

关键词： 新闻学   传播学   文集  

ISBN: (纸本)9787507850901

摘要： 《新闻传播学前沿》秉承一贯的理性、思辨、前瞻的学术传统，遵循全面、新颖、敏锐的出版宗旨，直面国内外新闻传播学发展现状，关注新闻传播学最新话题，对新闻传播理论、历史与实践进行多元视角的观察和研究。本期《新闻传播学前沿》“前沿话题”栏目充分结合当下社会现实与传播实际，对当下热点话题给予充分关注。“新闻传播史”栏目共收录三篇文章，均为特定历史节点中的新闻传播研究提供新视角、新路径。“新闻传播理论”专栏共刊登三篇文章。“新闻传播实务”专栏共收录三篇文章，对当下新闻传播实践中的前沿核心问题展开论述。“网络与新媒体”专栏关注新媒体时代新闻与传播的创新实践。

关键词： 语义噪音   播客节目   交替传译   传播学  

摘要： 传播学认为,一切传播过程必然伴随着噪音。口译是一种传播。在口译活动中,译员既担任源语解码者,又担任译语编码者,为听众提供信息,循环往复,从而形成一个完整的传播过程。由于不同类型噪音的干扰,译者无法做到传达完整且完全准确的信息,造成了口译过程中的信息缺失。播客类型的口译活动受到的噪音干扰更多.播客类型的节目互动性强,随意性强,且讲者一般采取即兴发言,这些特点都会对译员造成一定的干扰,从而影响整个口译活动。近年来,随着科技和互联网的飞速发展,播客类型的节目不断涌入人们的生活,对播客节目的口译需求也在不断增长。但播客类节目的口译实践研究相对较少,值得关注探讨。本实践报告选取“Mormon Stories:Tara Westover-Author of Educated:A Memoir”进行了模拟口译实践。通过口译学中对语义噪音的研究,笔者将模拟实践过程中的语义噪音分成超载信息、不当连词、模糊发音和不明指代,并提出了相应降噪方法,即简化超载信息、纠正错误连词、利用文本线索使语句完整和显化指代对象。笔者通过本模拟实践报告,总结出播客类型口译的一些技巧和方法,以期提高自身的口译水平能力,并为遇到类似口译活动的学生译员提供可借鉴的降噪方法,提高口译质量。

关键词： 传播学   安徽地域文化   图书馆   5W理论   层次分析法  

摘要： 安徽作为文化大省，拥有独具特色的地域文化，包括徽州建筑文化、传统音乐文化、淮河文化、皖江文化等，是中华民族灿烂文化长河中宝贵的精神财富，需要有效地传播与利用，保持其可持续发展的地位。但是，由于发展中出现的重重问题，安徽地域文化并未形成强大的传播效应和影响力，这不仅影响着文化传承工作的开展，还影响着地域经济的发展。图书馆在文化传播过程中有着重要的地位，作为拥有大量文化资源的文化宝库，图书馆要与文化传播工作相配合才能实现安徽地域文化的长远发展。文章以课题研究成果为基础，从传播学视角分析安徽地域文化影响力现状，将图书馆的文化传播职能与安徽文化传播二者相融合，利用层次分析法（AHP）构建安徽文化传播指标体系，结合图书馆的服务优势进行文化传播、文化传承，能够提高安徽地域文化影响力，增强安徽文化软实力，达到进一步传承和弘扬地方文化、实现文化强省的目标。

摘要： 1.新闻传播研究的阐释危机。2016年，世界范围内“黑天鹅”事件频发，牛津词典将“后真相”（post-truth）作为年度词汇，认为新的媒体和信息环境改变了人们的认知和决策过程。西方知识界聚焦“假新闻”追踪与新闻事实核查，希望借此重塑信息传播秩序。然而，六年过去了，情况似乎变得更加糟糕，尤其在新冠肺炎疫情期间西方新闻业表现出的信息失真、秩序混乱、立场先行，似乎更加暴露了其新闻传播理论困境的根本性、彻底性矛盾。

关键词： 共情力   传播力   新闻素养   社会责任  

摘要： 在新媒体时代，传播学的意义发生了革命性的变化，这种变化的主要特征是注重流量。于是，在流量指标的压迫下，新闻传播更多注重了事实叙述和数据统计，而忽略了新闻的社会感受与情感的集体表达，其中，主要是主持人的真情表露和情感带入。因此,“共情力”的缺失严重影响了新闻传播的社会文化价值，新闻传播者“主体”的回归即成为价值回归的必然。

关键词： 媒介环境   传播   赋能   新乡土建筑   乡村振兴  

摘要： 现代社会信息的传播媒介形式多样,不断推陈出新。传播方式不仅影响着我们的生活,同时也作用于我们的环境。不可否认,无论是传播媒介还是传播方式都受到了社会的广泛关注。如今,社交媒体、自媒体的盛行,从多维度改变了人们日常接受与使用信息的途径,同时也改变了以往用户只能作为信息接收者角色的被动局面。我们看到,新的传播技术路线使更多的用户不仅是信息的接受者,同时他们也是信息的发出者。可以说,现代传播方式彻底打破了空间和时间的局限性,各行各业通过这些传播媒介获取了前所未有的社会影响力与关注度。同时,传播媒介的变化也影响着建筑设计领域,尤其是新乡土建筑更需要媒介的作用为其带来强大的影响力。在这个图像消费的时代,通过媒介打造一个良好的拟态环境,使新乡土建筑获得更为广泛的社会关注度,并利用好媒介环境传播的优势给新乡土建筑空间赋能,使乡村振兴战略部署得到更加有效的实施。论文从传播学理论与建筑学相结合的角度出发,探讨媒介环境对于新乡土建筑空间的关联性所形成的积极影响。在建筑界,人们正思考着建筑师该拥有怎样的思维方式才能在这个媒介当道的社会背景下由被动成为主动,又该如何利用媒介的特性扩大建筑作品本身的影响力,如何让建筑真正从神坛走下来进入公众的视野当中。显而易见,新乡土建筑的命运与传播学的作用紧密相连。文章共有六个章节:在第一章,理清了研究背景、目的、意义,阐述了国内及国外相关学术研究现状,并构建出所用研究框架,说明所用研究方法;第二章梳理了新乡土建筑和传播学的相关知识;第三章论述了新乡土建筑中的传播模式和传播要素;第四章探讨了大众传播媒介对新乡土建筑的影响;第五章基于新乡土建筑的传播模式和传播要素,并结合大众传播媒介对新乡土建筑的作用,提出了新乡土建筑具体的传播策略和方法;第六章结合笔者在研究生期间参与的设计项目——百花寨旅游景区建筑与环境设计,将本文论述的传播学理论与自身参与的新乡土建筑设计实践相结合,从而进行理论印证。

关键词： “5W”理论   高校   党史教育  

摘要： 基于传播学“5W”理论探析大学生党史教育新路径，可以从强化教育把关人角色、巧用议程设置、拓宽媒介平台、引导教育主体化受众、注重反馈分析等方面入手，以“三同”联动党史教育传播主题，以“三全”整合党史教育内容，以“三多”拓展党史教育渠道，避免信息茧房带来的党史教育传播弊端，构建闭环式、螺旋式党史教育新路径，进而提高教育实效性。

关键词： 《人生第二次》多模态叙事   集体记忆   讲好中国故事  

摘要： 《人生第二次》以人生路上的艰难困苦为话题，以不同人面对新的选择时该何去何从为影片贯穿始终的基调。该片采用四组对立的关键词为分集片名，并且四组关键词都对应一个更大的主题。主题上主要展现当下普通人面对困难依旧砥砺前行的精神面貌，以微观叙事角度更好拉近与观众的精神距离、达到情感共鸣，故事与人物塑造注重差异化，最终达到唤起观众的集体记忆与传递人文关怀的传播效果。