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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   大众化   传播学  

摘要： 推进习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化,无论在理论上还是在实践上,都是一个具有重大而深远意义的课题。习近平新时代中国特色社会主义思想具有深刻的理论意涵,推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化机制构建受多重因素的制约。对此,需从建设一支高素质的理论传播队伍、创新话语表达的方式、打造并拓展共通的意义空间等方面出发,构建推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的多重路径。

关键词： 新冠疫情   传播学   比较分析   研究广度   研究深度  

摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情的席卷对全球影响至深,各个学科都在试图对疫情期间出现的现象进行研究,传播学科亦不例外。对疫情研究的综述性分析有助于理解传播学对于重大社会事件的介入,探讨传播学研究新的想象力,但至今仍旧缺乏对于这一议题的系统性回顾。本文通过内容分析的方法,以2020年初疫情发生至2021年7月为时间区间,以中外传播学代表性期刊中发表的涉及“疫情研究”的共计118篇论文为研究对象,尝试从广度和深度两个维度对中英文研究进行比较分析。研究发现,在研究广度上,中英文研究议题均呈现出高度多样性,但中文研究更多从宏观视角出发,英文研究则更倾向于微观问题的探讨;在研究深度上,中英文研究均有待进一步拓展理论深度,中文论文在方法使用上有待进一步提升规范性。本文亦对疫情研究的价值做出了进一步探讨,为中西方学科交流、传播学对社会重大事件的有效介入提供了新的思考方向。

关键词： 媒体融合   新闻传播教育   应用型高校   全媒体人才  

摘要： 随着互联网的高速发展及媒体融合进程的不断加速,传媒行业置身于一个全新的时代,整个传播生态和媒体格局都在发生着翻天覆地的变化,传统的新闻传播教育也迎来了前所未有的大变革。原有的培养目标、学科体系、专业设置、课程建设、教材体系、师资队伍、实训环境等均无法满足当前的行业需求。本文立足于应用型高校定位,提出应紧跟时代,创新培养理念,重塑培养目标,优化培养方案,重构课程体系,内外联动组建教学团队,加强实践教学投入和实训基地建设,“政校企”三方联动对当下新闻传播学类人才培养模式进行调整与优化,在“变局”中开创新时代新闻传播学类人才培养路径。

关键词： 网络传播学   微电影   生存现状  

摘要： 网络技术以及数字化技术的发展促进微电影艺术的诞生。在网络传播的背景下,微电影呈现特殊的传播模式,对文化和电影艺术的发展都具有重要作用。微电影在载体、传播方式以及内容形式等方面都颠覆了传统的电影艺术形式,更符合现阶段利用碎片化时间的艺术发展模式。文章探讨了网络传播学视角下微电影的生存现状以及发展方向,以期为微电影的研究提供一些参考。

关键词： 短视频   数字乡村   文化振兴   功能   策略  

摘要： 在数字乡村建设背景下,短视频因强烈的参与性、广泛的连接性和功能的复合性,为乡村文化振兴提供重要支撑。短视频使农民群体以前所未有的程度参与到乡村话语的主体性建构中,能够有效提升乡村文化的可见度、构筑文化传播共同体、聚合文化发展新资源。全面激活短视频在乡村文化振兴中的作用,应建立多元主体协同参与的传播路径、多平台并举搭建短视频融合传播渠道、以优质内容提升乡村文化传承效度、以产业化发展驱动注意力资源变现,并将短视频嵌入乡村公共文化服务体系的新格局中。

关键词： 高等教育   新闻传播学   课程思政   金课  

摘要： 本文从“课程思政”与“金课”被提出的政策背景及其所折射出的历史使命出发,依次梳理了“课程思政”与“金课”在根本任务与根本标准、根本手段和根本路径这两大方面的内在一致,以及在格局定位和问题侧重点方面的内在不同,并由此而对建设新闻传播学“课程思政金课”之道提出了相应见解。文章认为,建设新闻传播学“课程思政金课”,需要实现针对新闻传播学的教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”和课堂教学“主渠道”这三个方面的突破,并应当基于实践探索和理论挖掘对新闻传播学“课程思政金课”建设之道展开深入研究。

关键词： 创新创业教育   传播学专业   应用型本科高校  

摘要： 应用型本科高校传播学专业创新创业人才培养,可以采用“1253”模式。“1”即在编订培养方案时,遵循创新创业教育贯穿其中的一种基本思想。“2”即构造“广谱式”与“专业式”双轨并进的课程体系。“5”即建设五种途径的教育资源。“3”即实行三层级管理模式。三明学院传播学专业创新创业人才“1253”培养模式,对于应用型本科高校传播学专业创新创业人才培养,当有一定的积极意义。

关键词： 新文科   新闻与传播学   综合性发展  

摘要： 在我国社会变革以及科技不断发展双重的背景之下,我国教育部提出来创建“新工科、新农科、新医科以及新文科”,这就是着眼于新时代的适时之举。本文主要通过强调思想引领,把握中国市场、构建全媒化课程体系,创建引领型的课程、创建专业实践平台,培养前瞻性的技能这几方面,对新文科背景下新闻与传播学综合性发展的思考进行阐述。

关键词： 传播学   健康传播   健身直播   互动仪式链   狂欢理论  

摘要： “刘畊宏女孩”现象的热度居高不下,背后原因引人深思。从互动仪式链理论下的情感共鸣、狂欢理论下的身体在场、场域理论下的舆论扩散的多维视角对“刘畊宏女孩”现象进行传播学阐释,并从“注重互动,以情感人;体现专业,推陈出新;打造口碑、民心所向”三方面提出直播健身新业态的发展启示。

关键词： 产业结构调整   中国农业大学   农业推广   宣传推广   专业著作   信息传播   农村受众   互联网  

摘要： 改革开放以来,我国农村面临深刻变革,城镇化推进、产业结构调整、互联网发展等对农村经济、社会、生活的多个方面都产生了深远影响。在改革前行的过程中,农村地区的快速发展为农村传播媒介提供了机遇与动力。但从我国传播及宣传现状来看,仍存在“重城市、轻农村”的现象,农村受众成为了信息传播中的弱势群体,因此影响了农村发展宣传推广目标的实现。《农村发展传播学》是由王德海主编,中国农业大学出版社出版的专业著作。该书基于农业推广专业教学的需要,立足农村发展与农业推广的现实情况,汇总专业教学经验,参考前沿学术观点而形成的研究成果。纵观全书,其研究的特色如下。