关键词：
思想政治教育
传播学
时代新人
人才培养
摘要：
习近平总书记提出的培养时代新人这一重大战略任务为新时代高校教育指明了方向,为社会主义高校人才培养提供了新目标,同时也为青年一代成长成才擘画了理想蓝图。而信息技术的持续发展与进步,对大学生群体的思想观念、价值取向、行为举止产生了巨大影响。如何在信息多元化、海量化的全媒体时代,引导和培育大学生成为有本领、能担当的时代新人,是高校教育者必须要研究和解决的重点难点问题。因此,本论文从传播学角度审视高校时代新人培育,将传播学的相关理论和研究方法应用于高校时代新人培育,是一个极富有现实意义的课题。
首先,通过文献梳理,对传播学的相关概念、时代新人的本质内涵与基本特征进行概述,并重点从培育目的、培育过程、培育成果三个方面分析传播学与高校时代新人培育之间的契合点。在此基础上,深入挖掘本论文的理论基础,即以马克思主义关于人的全面发展理论为基础,以习近平总书记关于时代新人的重要讲话精神为主线,以传播学中的大众传播效果理论为借鉴,为传播学视域下高校时代新人培育研究奠定理论基石。
其次,以传播学为研究视角,以高校时代新人培育为研究对象,运用文献研究法和跨学科研究法。通过分析新媒体环境下高校时代新人培育面临的机遇与挑战,总结出高校时代新人培育过程中存在培育者“把关人”能力弱化、培育对象深陷“信息茧房”、培育的“议程设置”缺乏吸引力、培育媒介的实效性降低、培育环境存在“噪音”干扰五个方面的问题。
最后,针对前文所述的问题,提出传播学视域下高校时代新人培育的有效方法和实现路径。通过借鉴传播学相关理论,提高培育者的综合素养,强化培育者的“把关”能力;打造时代新人“意见领袖”队伍,帮助培育对象摆脱“信息茧房”;优化议程设置丰富培育内容;搭建培育媒介“全媒体矩阵”提高传播效率以及优化培育环境减少“噪音”干扰来提升高校时代新人培育的实效性。
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