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关键词： 《山海经》英译   5W传播模式   “噪音”概念   “降噪”策略  

摘要： 在浩如烟海的典籍中,《山海经》内容颇丰,包罗万象,被誉为上古社会生活的百科全书。近年来,这本典籍的英译越来越受到译界重视,从跨学科和多视角探讨《山海经》英译的成果缤纷涌现。然而,现有文献鲜有从传播学视角出发,对《山海经》英译传播过程中存在的“噪音”源及翻译“降噪”策略的系统研究。基于前人相关研究,本文运用传播学理论,采用定性和定量相结合的研究方法,自建一个针对英译传播过程中不同“噪音”源和翻译“降噪”策略的分析框架,力图深入探究三个问题:(1)参照拉斯韦尔5W传播模式,《山海经》英译传播过程涉及哪些核心要素?(2)从读者接受效果出发,结合“噪音”概念,《山海经》英译传播过程中存在哪些“噪音”?(3)针对不同类型的“噪音”,译者可采取哪些“降噪”策略增强译本传播效果?研究发现,首先,《山海经》英译传播过程主要涉及译者(传播主体)、源语文本和目的语文本(传播内容)、纸媒(传播媒介)、译文读者(传播受众)、以及读者接受效果(传播效果)等核心要素。其次,英译传播过程存在四种“噪音”:认知“噪音”、语义“噪音”、物理“噪音”、心理“噪音”。最后,对于认知“噪音”,可通过拓展译者视域实现其与源语文本视域融合的方式“降噪”;对于语义“噪音”,可采取“重组法”、“替代法”、“音译(直译/意译)”、“文内增译”、“文外注释”等翻译策略“降噪”;对于物理“噪音”,可通过提升书籍装帧设计的方式“降噪”;对于心理“噪音”,可采取“增删重组”和“视觉叙事”的策略“降噪”。本文基于传播学理论,以读者接受效果为切入点,对《山海经》这部典籍英译传播过程中存在的“噪音”源及“降噪”策略进行有益探索,有别于前期基于文本分析法识别“噪音”源、探讨“降噪”策略的研究,以期能为未来典籍英译实践提供有益思路,为典籍英译研究补充新的视角。在讲好中国故事的时代背景下,为中国典籍英译探寻更为英语读者接受的翻译方式,对文化外译实践具有一定的启示意义。

关键词： 中国国家博物馆   内容营销   5A模型   S.A.V.E.框架  

摘要： 内容营销已经成为当今时代发展的重要议题,主张“内容为王”的思想彻底贯穿了各行各业。各领域都十分重视内容营销环节,博物馆作为文博单位在内容营销具有先天内容优势。中国国家博物馆紧跟互联网发展,致力于内容营销的工作。以输出有价值的内容,依托数字化媒介、用多元化的形式,传递有不同于传统营销模式的信息内容。尽管内容营销已经被市场非常重视,但有缺乏关内容营销的理论,研究领域尚在起步阶段,仅有的研究都没有系统的进行策略分析。查阅国内外相关文献中发现,对于内容营销的定义的研究模糊,还存在观点冲突的情况,不能作为强有力的理论支撑。而关于内容营销策略研究更是寥寥。所以内容营销在实际应用中也缺乏系统性的指导和完整的体系,只能有经营者不断探索和总结,在经验中不断尝试。为了解决这一问题,本文选择了博物馆行业中的典范——中国国家博物馆的内容营销为研究对象,前期对相关文献进行归纳总结,选取了5A模型和S.A.V.E.框架相结合,并进行优化调整,根据问卷调查数据内容构建出新的内容营销框架:整体定位、内容传播、内容互动、内容价值、情感五方面,来分析中国国家博物馆内容营销现状。本文研究的中国国家博物馆在中国博物馆行业具有典型性代表,是国内综合性博物馆的典范。对中国国家博物馆的研究必要性体现在研究成果的价值高,可以为其他研究着借鉴使用,为使用内容营销的各个行业进行研究。本次的研究成果不仅仅适用于理论研究参考,同样具有实践应用意义,本文得出的基于5A模型和S.A.V.E.框架得出的内容营销策略可以为各行业的经营者或者运营人员提供参考,让其制定适合自己的发展方案,以达到内容营销的目的。

摘要： 学者名片：李红，新闻学博士，暨南大学新闻与传播学院教授。主要从事符号学、视觉修辞与华夏传播研究，力图将相关学科问题落实到对网络舆论的观察当中。兼任华夏传播研究会副会长;中国新闻史学会文化与符号传播学研究委员会常务理事；中国中外文艺理论学会文化与传播符号学分会第一届常务理事;四川大学符号学-传媒学研究所特约研究员。出版专著一部；在《国际新闻界》《现代传播》《新闻大学》等发表CSSCI期刊文章近20篇；主持国家社科基金项目1项、教育部项目1项：参与国家社科基金重大项目1项。

关键词： 智慧教育   智慧教室   在线课程   智慧学习  

摘要： 伴随智能技术的不断发展，智慧教育愈来愈受到学界的关注。其中，同属智慧教育的智慧教室与在线课程在其发展过程中扮演着重要角色。两者为推动高校信息化进程、提高教学效率均作出了积极贡献，但同时也存在一定程度的局限性。能否将智慧教室与在线课程进行融合、充分发挥各自优势、探求两者共融互通的教学模式以提高教学效率？针对这一构想，本研究探索了智慧教室支持下在线课程的构建，并将其在教学中进行应用与实践。另外，本研究运用问卷调查法、访谈法等方法对应用效果进行分析，找出存在的问题，从而为智慧教室与在线课程的有机融合提供新思路。

关键词： 技术具身   王者荣耀   游戏皮肤   身体   技术哲学  

摘要： 信息通信技术促成了电子游戏、网络游戏的诞生,伴随着它的更迭,便捷的移动终端得以成为依托光电数字模拟信号的游戏的新载体。手机游戏,如今成为当下游戏发展最前沿的形式。它依靠移动通信网络与设备终端实现了游戏体量的轻便化、游戏种类的多元化、游戏操作的便捷化等优势,便利了玩家的游戏使用,优化了用户体验,在时空上对玩家的侵袭更深,可谓深刻嵌入了玩家的日常生活,成为玩家日常的一部分。在自造的游戏世界里,虚拟的拟像空间中,游戏皮肤作为媒介技术精进的产物,在《王者荣耀》设定下展示出巨大经济属性以及独特文化属性,它以何种本质存在,如何与玩家进行互构,玩家对其的消费与使用逻辑如何成立,在其与玩家的互构中又产生了哪些文化现象和文化实践等问题值得进一步探析。从技术哲学的视角出发,以玩家身体为基点考察游戏世界中人与技术的交互成为研究的出发点。在此基础上,解读身体-玩家-化身-游戏皮肤之间关系成立的意义链。经由文本分析法、深度访谈法,聚焦身体与技术物,从理论思辨及经验材料整理的角度回答游戏玩家的虚拟存有、游戏皮肤的媒介效用、玩家对其穿戴使用的逻辑以及玩家与游戏皮肤的互构促成了何种文化现象的发生和文化意义的生成,将研究结果梳理分析得出游戏皮肤建构拟态的时尚社会,通过编织数字世界里的符码塑造人设,并在现实维度实现玩家在自我、社会与文化三重变奏上的聚合。最后,针对游戏皮肤技术物的本质,其在身份转换、文化化用、审美规训层面上可能带来的潜在隐患也不容忽视。

关键词： 河州花儿   音乐学   传播学   文化传承   民间艺术  

摘要： 河州花儿作为一种文化符号和民间艺术形式，承载着丰富的历史、地域和社会内涵。通过对相关文献的综述和分析，探讨河州花儿的特点和传播方式，挖掘河州花儿作为一种独特的音乐形式所具有的文化内涵和历史渊源。从音乐学的视角剖析河州花儿的音乐特点、结构与演唱技巧，以及从传播学的视角探讨河州花儿的传播途径和受众群体，及其在现代社会中的传承和发展现状。研究对于加强河州花儿的传播与保护具有的重要现实意义。

关键词： 认知负荷模型   同声传译   传播学讲座  

摘要： 当今世界正处于一个全球化、全媒化、智能化发展的新时代,而传播学的发展关乎国家政治、经济、文化发展,关乎国家发展全局。建设文化强国,推动中国文化走出去,离不开传播学的发展。传播学讲座的生命力不仅在于增强公众对于理论框架的认识,更在于实际生活中的应用价值,而通过同声传译能够更加充分地发挥传播学讲座的作用。因此,高质量的同声传译就显得至关重要。 笔者于2021年11月5日参加了某高校举办的传播学讲座活动,并在此次讲座中担任了同声传译译员。与以往不同的是,本次讲座因属于即性演讲,发言人的讲话特点对口译员提出了较大的挑战,也增加了译文输出的压力。本报告基于此次同声传译实践,以吉尔认知负荷模型为基础,从听力与理解、短时记忆、言语产出以及协调四部分,对源语言和目标语文本进行转录和分析,找出口译员在译文输出过程中的困难,并提出相应的解决策略,包括延迟、预测、省略和简化等,以此提高口译员的多任务处理能力和应急处理能力,从而合理分配有限的精力,提高同声传译质量。 通过此次口译实践的分析,证明了认知负荷模型理论对传播学同声传译实践的指导作用。同声传译的过程也是口译员发现问题、分析问题并解决问题的过程,其自身的口译策略影响了有限时间内的翻译效率和质量。笔者希望此次实践报告能够为未来传播学领域的口译实践提供借鉴,从翻译的角度传播中国文化,为提高国家软实力做出贡献。

关键词： 公众信息素养教育   多元主体   5W理论   图书馆  

摘要： 以多元主体协作模式开展公众信息素养教育能够弥合当前研究与社会实践之间的裂隙，凸显图书馆的社会责任担当。文章立足信息素养教育的本质是一种信息传播，应用传播学的5W理论分析了多元主体协作模式中的教育主体、教育客体、教学渠道、教学内容和教学评价的具体内容和实现逻辑，从理论和实践角度提出可行性建议，以期推动公众信息素养教育高质量、可持续发展。

关键词： 传播学   中国文字博物馆   英译策略   对外传播  

摘要： 博物馆的对外传播是“中国文化走出去”的重要组成部分。中国文字博物馆作为以文字为主题的知识型博物馆，发挥着传播中国汉字文化的重要功能。本文以中国文字博物馆解说词及展品英译文本为研究对象，从传播学的角度探讨中国文字博物馆英译应该遵循的原则，总结相关英译策略，以期充分发挥中国文字博物馆对外传播中国文化的积极作用。

关键词： 地方文化文本   传播学5W理论   传播目的   翻译策略  

摘要： 地方文化文本作为特殊的文化载体,全面记录了特定地区不同时期的地理环境和人文背景,既是地方文化的保存手段,也是传播途径。在当前中国文化走向全球的背景下,地方文化文本的翻译具有重要意义。《安顺老底子——在市井烟火中遇见》是一部以贵州省安顺市为背景的纪实图书。全书以地名故事为线索,通过整理史料记载和传说来介绍安顺的历史地理人文。本报告选取第三章四篇文章作为英译素材,涵盖了安顺文庙、城市建设格局、历史文化街区和街巷故事等方面。翻译可视作跨文化的信息传播过程,过程中的各环节相互制约,影响着译文质量。本报告基于传播学视角,运用拉斯韦尔的“5W”传播理论,从传播内容、受众需求和传播效果三方面探讨汉英翻译策略与方法。结论如下:在传播内容方面,译者应确保信息准确传达,弥合文化差异;在受众需求方面,译者应重构信息焦点,简化冗余信息,避免阅读障碍;在传播效果方面,译者应考虑目标受众的心理预期和审美情趣,提升译文质量。本报告认为,译者应发挥主观能动性,关注翻译传播内容、受众需求和预期传播效果,担任翻译传播的“把关人”,使目标读者了解中国地方特色文化,实现中国文化“走出去”的传播目标。