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关键词： 材料工程基础   省级精品课程   实践教学平台   创新型人才  

摘要： 省级精品课程材料工程基础是材料学科创新创业型人才培养的学科重要基础课之一。通过构建材料工程基础课程专业实验开放平台、传热传质仿真模拟实验平台、校内材料合成中试实验平台以及校外产学研共建实习基地的一体化实践教学平台,为提高学生对材料工程基础理论及基础知识的理解以及材料工程实践能力与创新能力的培养提供了有力的支撑。

关键词： 材料工程基础   课程教学   教学质量   学生培养  

摘要： 本文以湖南大学材料科学与工程学院开设的《材料工程基础》课程为例,针对该课程的特点、教学现状、存在的问题以及我们开设该课程的构想与成效,总结和阐述了相应的教学策略和教学思考,以便进一步提升该课程的教学质量、提高学生培养的素质。

关键词： 材料工程基础   学习成果导向   课程改革  

摘要： 针对材料工程基础课程讲授过程中存在老师作为主体贯穿整个教学的各个环节,学生只是被动接受这一问题,基于我国工程教育认证的先进理念,以学生学习成果为核心(Outcome-based Education缩写为OBE)提出全新的教学模式。旨在提高学生运用专业知识和工程背景综合分析问题解决问题能力并培养其团队合作精神。为培养新时代合格的新型工科人才提供新的教学方法和思路。

关键词： 实验教学   考核方式   过程性考核  

摘要： 《材料工程基础实验》课程是材料科学与工程专业综合素质教育和培养学生工程实践能力的重要途径。针对材料工程基础实验课程考核方式比较单一的现状,讨论了考核方式改革的必要性、具体方案及实施途径。新考核方式侧重对学习过程性考核评价,注重培养学生的工程素养和创新思维,提高学生分析解决问题的能力。

关键词： O2O教学模式   材料工程基础   教学改革  

摘要： 在"互联网+"的时代背景下,针对材料工程基础课程难讲难学的特点,将线上慕课与线下传统课堂相结合,运用线上教授、线下讨论及案例结合多媒体等多种教学方法,注重过程化考核机制等进行教学改革.对课程应用O2O教学模式,同时改革相应考核方式,有利于实现学生自主学习,提高教学质量,取得较好的教学效果.

关键词： 工程材料  

ISBN: (纸本)9787030611710

摘要： 本书围绕钢铁材料制备、成形及连接中的基础原理、基本工艺及方法，介绍了钢铁冶金基本原理及工艺、凝固原理及铸造工艺、压力加工基础理论及常见的锻压、轧制、挤压工艺、焊接理论及主要工艺以及薄膜材料、金属材料基复合材料制备基础原理及工艺。

关键词： 材料工程基础   应用型人才   教学改革  

摘要： 《材料工程基础》是无机非金属材料工程专业的一门专业基础课程,是学生从理论学习到工程应用的关键节点。本文针对该课程教学过程中存在的主要问题进行了分析,结合本校教学实际,以培养应用型人才为目标,从几个方面对本课程提出了教学改革和课堂效果改善的方法。

关键词： 材料工程基础   人才培养模式   “双一流”标准   课程系统   教学改革  

摘要： 课程教学改革是一流学科建设的重要内容之一。文章以合肥工业大学《材料工程基础》课为例,介绍了该校根据实施"双一流"材料学科课程教学改革的目标要求,在教学内容体系、教学方法和技术、工程实践平台建设和课程评价体系等方面所采取的教学改革措施;课程改革成效显示,通过课程的基本理论和工程实践的改革,可以有效提升课程教学和人才培养质量并促进材料学科的可持续发展。

关键词： 课程思政   切入点   思政元素   切入形式  

摘要： 《材料工程基础》是材料科学与工程学院材料科学与工程本科专业的专业基础课,针对这样的专业基础课如何将思政元素引入课堂教学环节进行了初步探索。本文结合课程内容特点,提出了实际授课过程中思政元素引入的几种切入点以及切入的形式,具有简单易行、可操作性强,对课堂效果不但起到增进课堂互动的思想性,而且有利于培养学生登高望远、综合分析的能力。

关键词： 材料工程基础   信息化   小班授课   探索实践  

摘要： 根据《材料工程基础》课程与生产实践密切相关的特点,考虑到学生学习本课程的现状,在互联网技术日趋完善的背景下,针对本课程开展了信息化和"小班授课"教学模式探索与实践。经过连续三年的探索,形成了一套完整的教学模式,建立了资源丰富并且不断更新的网络教学平台资源库,学生学习成绩明显提升,充分调动了学生学习本课程的积极性和主动性,获得了良好的教学效果。