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关键词： 辣椒碱   二氢辣椒碱   辣椒素   反刍动物   生产性能  

摘要： 辣椒素是辣椒中特殊的活性物质之一,仅在辣椒植物中合成、积累,其是一类无色亲脂结晶物质,常温下极难溶于水,易溶于有机溶剂。辣椒素具有抗菌、抗炎、抗氧化、维持瘤胃稳态、增强免疫力和改善机体健康等多种生物学功能,被广泛应用于反刍动物生产中以提高生产性能。辣椒素无副作用、健康环保,是一种新型优质纯天然饲料添加剂,具有广阔的开发前景。文章综述了辣椒素的生物学功能及其在反刍动物养殖中的应用,为辣椒素在反刍动物生产中的进一步开发与利用提供参考。

关键词： 龟鳖动物   长寿   机制  

摘要： 龟鳖动物以长寿著称，作为研究长寿机制的模式动物，在人类健康医学研究方面具有广泛应用前景。本文主要从形态结构、生理机能与分子机制三方面论述龟类长寿的原因，以期帮助中学教师了解个体衰老与长寿的生物学机制，为高中生物学中细胞的衰老和死亡等相关内容的教学提供参考。

关键词： 盐地碱蓬   营养价值   生物学功能   反刍动物  

摘要： 盐地碱蓬是一种药食同源植物，资源丰富。盐地碱蓬营养价值高，富含生物碱、黄酮类、酚类等多种活性物质，具有提高动物机体抗氧化能力、增强免疫和抗炎、抑菌、抗肿瘤等多种生物学功能。本文综述了盐地碱蓬的营养价值、生物活性成分和功能及其在反刍动物生产中的应用，旨在为盐地碱蓬资源化开发提供参考依据。

关键词： 罗伊氏乳杆菌   免疫调节   抗菌   肠道屏障  

摘要： 罗伊氏乳杆菌是普遍存在于人和动物肠道的有益乳酸杆菌，由于其具有免疫调节、抗菌等生物学功能而备受关注。该文就罗伊氏乳杆菌的主要生物学功能及其在动物营养应用中的研究进展进行了综述，并对今后的研究进行了展望，以期为罗伊氏乳杆菌在动物营养中的深度利用提供参考。

关键词： 思政育人   动物生物学   课程改革   教学实践  

摘要： 本文旨在探讨在新时代背景下,如何在思政育人理念的指导下,对动物生物学课程进行深入的思政改革,实现知识传授与价值引领的有机结合。随着高等教育的不断发展,思政教育在各专业课程中的融入成为必然趋势。动物生物学作为一门重要的自然科学课程,其教学中存在的问题逐渐显现,通过分析当前动物生物学课程教学中存在的问题,提出具体的改革措施,并结合实践案例,阐述思政元素如何自然融入专业教学中,以培养学生的社会责任感、科学精神和人文素养。

关键词： 人参多糖   抗氧化   抗肿瘤   生产性能  

摘要： 人参多糖作为人参重要的有效成分之一,具有调节机体免疫力、抗氧化、抗肿瘤、抗菌、提高机体代谢能力等作用。近年来研究发现,除了人参根,人参茎叶、果实和花中也含有各种人参多糖等有效成分,提高了人参植物资源的利用价值。人参多糖不仅具有替代抗生素的作用,还可通过影响肠道菌群的结构,提高动物的生产性能,为动物天然饲料添加剂的选择和应用提供了原材料。本文根据近年来国内外研究,对人参多糖的理化性质、生物学作用及其在动物生产中的应用进行简要的综述,为今后对人参多糖的研究与应用提供参考。

关键词： 孕产   动物模型   RNA测序  

摘要： 目的通过转录组学测序技术(RNA-Seq)分析孕产大鼠动物模型基因差异性表达,并分析生物机制特征。方法将9只10周龄雌性SD大鼠按照随机数字表法分为非孕产组(Y0)、一次孕产组(Y1)和二次孕产组(Y2),每组3只。于产后取大鼠腹主动脉血提取RNA,采用RNA-Seq技术进行转录组学测序,将筛选的差异基因进行GO和KEGG生物信息学分析。结果与非孕产大鼠相比,二次孕产与一次孕产大鼠共同差异表达1222个基因。GO分析发现差异基因主要集中在与免疫、氧化应激、代谢相关的各种生物学过程中,KEGG分析发现差异基因主要与免疫系统、信号传导、信号分子和相互作用、细胞生长和死亡、运输和分解代谢等信号通路相关。结论产后大鼠能模拟人体孕产后生物机能变化情况,可以作为动物模型用于观察孕产对机体生物功能产生的影响,探索有效预防干预手段。

关键词： 枸杞叶   活性成分   功能   日粮   应用  

摘要： 枸杞叶是枸杞属植物的副产物,富含枸杞多糖、黄酮类化合物、生物碱等功能性成分,具有提高机体生长性能、调节代谢、提高抗氧化能力和免疫功能、调节肌蛋白合成及改善肠道菌群等生物学功能,在促进动物生长发育、调节健康等方面表现出巨大优势,可作为潜在饲料原料及功能性饲料添加剂应用于动物生产。本文综述了枸杞叶活性成分、生物学功能及在畜禽日粮中的应用,旨在为枸杞叶成为饲料添加剂及拓展饲料来源提供理论基础。

关键词： 高中生物学   导学案   教学目标设计   学习差异   因材施教   课外自主学习   学习材料   单克隆抗体  

摘要： 每个学生的认知水平和思维方式都存在显著的个体差异,教师应尊重并理解学生的个体差异。面对有差异的学生,实施有差异的教育,促进有差异的成长。导学案是教师根据教学目标设计、编制的供学生使用的学习材料,是用于指导学生课外自主学习、课堂主动参与教学活动的学习方案和路线图。导学案是提高课堂教学质量和效益的有效载体和抓手。分层教学是针对学生客观存在的学习差异而进行的“因材施教”。

关键词： 植物单宁   提取   生物学功能   动物营养  

摘要： 单宁是一类来源于多种植物的天然多酚类化合物,其结构复杂,可以分为水解单宁和缩合单宁。研究表明,单宁具有抗腹泻、抑菌、抗氧化和抗炎等生物学功能。同时,单宁的功能与其结构、来源和提取方法等密切相关。近年来,植物单宁因有望作为一种天然的替抗添加剂而受到广泛关注,且在动物生产上进行了一定的应用。因此,本文主要综述了植物单宁的提取方法、生物学功能及其在动物营养中的应用,以期为植物单宁替抗添加剂产品的进一步开发、研究和应用提供理论参考。