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关键词： 分子生物学研究   植物开花   分生组织   高等植物   family   转换过程   相关基因   生命过程   生殖发育   植物发育   研究进展   非决定性   抑制途径   诱导途径   基因网络   协调作用   MADS   转录因子   发育过程   差异显示   花发育   花序   生长量   组成型  

摘要： 高等植物的花发育是其生命过程中最重要的阶段,开花转换决定了植物生殖发育的时期和质量,对于植物发育具有重要的意义。本文综合介绍了高等植物的开花转换过程、成花信号、遗传途径、MADS类基因及开花转换相关基因的研究进展。高等植物的开花转换过程一般包括:营养分生组织转换为花序分生组织、花序分生组织转换为花分生组织2个过程。这2个过程的分生组织属性不同:花序分生组织具有非决定性;植物的种子在萌发后,需要达到一定的营养生长量之后,进入成花敏感状态,才能够接受开花信号的刺激。植物的开花转换被划分为自动途径、环境诱导途径和抑制途径,这些途径在某些植物种中可能部分组成型存在,协调作用而形成一个调控基因网络。MADS-boxfamily是一类转录因子,在高等植物花发育过程中起着很重要的作用。通过突变体诱变、差异显示等方法,模式作物拟南芥已经克隆出了一批开花转换相关基因如LFY、AP1、EMF、FT、TFL、CO等,研究了这些基因的表达时期、表达位置、表达丰度,对于这些基因的作用及基因之间的互作也进行了广泛的研究。不同物种之间开花转换研究的进展差异很大。

关键词： 西北大学   生命科学学院   生物学家   胡正海   教授   植物比较解剖学   中国  

摘要： 胡正海教授先后兼任生物系主任、西北大学教学委员会副主任、学位和学术委员会委员、中科院系统与进化植物学开放研究实验室学术委员会副主任、国家自然科学基金委员会评委、教育部生物教学指导委员会成员、中国植物学会常务理事、省植物学会理事长、省药会常务理事、省科普作协常务理事、《西北植物学报》主编等职。

关键词： 生物学特性   桃儿七   濒危药用植物   保育   细胞组织培养   发育生物学   繁殖生物学   抗癌药物   濒危状态   保护植物   外部形态   地理分布   系统位置   植物化学   真菌研究   研究展望   前体物   群落学   生态学   遗传学   物种  

摘要： 桃儿七为重要抗癌药物前体物来源物种,现正处在濒危状态,已被列为国家三级保护植物。本文全 面地综述了桃儿七的生物学特性,包括外部形态、地理分布、系统位置、生态学和群落学特性、发育生物学、繁 殖生物学、植物化学、细胞组织培养和内生真菌研究以及遗传学等研究。最后分析了引起桃儿七濒危的原因, 并提出了具体保育措施和研究展望。

关键词： 信号转导   分子生物学研究   诱发   光反应   分子机制   蓝光受体   调节   植物发育   突变体   光周期  

摘要： 植物具备一套复杂的由3种蓝光受体和多种信号转导下游组分组成的蓝光感应系统,通过感受光照强度、光的方向和光周期,调节自身对蓝光的应答。本文综述了植物蓝光反应突变体分子生物学研究进展,探讨蓝光受体及信号转导下游组分在植物发育中的作用及蓝光诱发植物作出反应的分子机制。

关键词： 磷营养   植物磷   营养性状   菌根   多基因控制   遗传资源   地上部   转运   分子生物学研究   负反馈调节  

摘要： 挖掘利用植物自身的磷高效营养遗传资源是农业可持续发展的关键。磷高效营养性状涉及根形态、根分泌物、膜与体内磷转运以及菌根等许多方面,表现为数量遗传性状及受多基因控制。近年来,许多高亲和磷转运子基因已被克隆,磷向地上部转运和磷吸收负反馈调节的控制基因也被发现,对于根系分泌有机酸和酸性磷酸酶的基因的控制也有了一定的了解,但目前对于根毛、排根、根构型以及菌根的营养学意义性状的分子生物学研究进展缓慢。

关键词： 体内   生物学机制   超量   解毒机制   区室化   研究进展   生理代谢   富集锌   运输   地上部  

摘要： Zn超积累植物具有地上部超量富集Zn的能力。一般认为,Zn超积累植物体内可能存在一种解毒机制,并通过独特的生理代谢过程使Zn得以吸收、运输和富集。这个过程包括Zn在植物体内跨根细胞膜运输、根共质体内运输及区室化、木质部长距离运输等重要环节。在此,总结了国内外迄今所报道的Zn超积累植物;同时从耐性、吸收、运输三个方面阐述了植物超富集Zn的生物学机制,并对以后的研究工作提出几点展望。

关键词： 顶端优势   侧芽   植物   激素调控   ABA   细胞分裂素   生长   分子生物学   基因   比值  

摘要： 分子生物学中对基因与突变体的研究表明植物的顶端优势现象是受激素的调控的,其中生长素抑制侧芽的生长,而细胞分裂素促进侧芽的起始,二者的比值对植物的生长更加重要。研究还表明其他的激素也参加了植物顶端优势的调控过程,如ABA、GA等。植物的顶端优势是基因、激素及植物发育时期综合作用的结果。

关键词： 分子标记   苔藓植物  

摘要： 介绍了随机扩增多态性DNA (RAPD)、限制性片段长度多态性 (RFLP)、DNA扩增指纹(DAF)、扩增片段长度多态性 (AFLP)、序列特异扩增区域 (SCAR)、序列标志位点 (STS)、微卫星DNA(SSR)、DNA序列测定 (DNASequencing)和同工酶 (Isoenzyme)分析技术等 9种分子生物学标记技术的特点和基本原理 ,概述了分子生物学标记技术在苔藓植物上的应用和研究进展 ,评价了它们的应用前景和存在的问题。

关键词： 植物生物学   网络课程   信息教育  

摘要： 本论文以高师生物专业《植物生物学》课程作为依托,结合现代信息网络技术以及已成熟的教育心理学理论作指导,对《植物生物学》网络课程进行开发.其主要研究为工作为:一、主要阐述了《植物生物学》课程的学科特点和教学现状,分析了信息技术对课程改革的促进作用,指出了进行信息技术构建《植物生物学》网络课程的必要性和可行性.二、探讨了指导建设《植物生物学》的理论问题.笔者在分析、总结了网络课程设计和开发的哲学理论和一般科学理论以及后现代课程观基础上,得到了理论对该网络课程教学设计的启示,并以此为依据进行下一步的设计和开发工作.三、侧重于网络课程教学设计的研究,即主要以何克抗主编《教学系统设计》和教育部远程教育资源委员会提出的《现代远程教育资源建设技术规范》为依据对《植物生物学》网络课程的教学目标、学习者特征、知识内容进行了系统分析.在该分析的基础上对该网络课程的教学策略、导航策略、交互策略、学习界面进行了设计.并设计出了该网络课程的基本结构和功能.四、分析了用各种技术手段对《植物生物学》网络课程的动画素材、图片素材、\"在线测试\"、\"在线交流\"、\"BBS\"的开发.在文章的最后,笔者对整个网络课程的设计和开发过程进行了回顾,总结了在开发本网络课程中的一点经验,提出了进一步深入研究应解决的问题,以及对未来信息教育的展望.