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ISBN: (纸本)9787112292011

ISBN: (纸本)9787040606287

ISBN: (纸本)9787030769589

关键词： 教学改革   课程   物理化学   人才  

摘要： 文章根据学生专业方向的实际情况及物理化学课程的特点,初步探讨给排水物理化学教学过程中存在的问题及解决措施,并以培养应用型人才为目标,从合理设置课程、丰富教学内容、改革教学方式等方面,提出了一系列的教学改革措施,从而为社会培养优秀的给排水专业人才.

关键词： 物理化学   4-氯-3,5-二硝基乙酰苯胺   4-氯-1-硝氨基-2,3,5,6-四硝基苯   乙酰化反应   硝化反应   多硝基含能化合物  

摘要： 为了探索多硝基含能化合物的合成及其热分解性能,以4-氯-3,5-二硝基苯胺为原料,在乙酸酐溶液中加入4-氯-3,5-二硝基苯胺,乙酰化反应生成4-氯-3,5-二硝基乙酰苯胺(化合物Ⅰ),收率为91.7%;化合物Ⅰ在室温下硝化2h,制得4-氯-1-硝氨基-2,3,5,6-四硝基苯(化合物Ⅱ),收率为69.1%;采用傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、核磁共振光谱(NMR)和元素分析(EA)对两种物质的结构进行了表征;培养了两种化合物的单晶,通过X-射线单晶衍射(SC-XRD)测定化合物的晶体结构;采用氮当量公式(NE)和修正氮当量公式(MNE)计算了化合物Ⅱ的爆轰性能,采用DSC和TG测试了化合物Ⅱ的热分解过程,并根据Kissinger法和FWO法计算了化合物Ⅱ的表观活化能(E)和指前因子(A),计算了放热分解过程的初始分解温度(Tp0)、自由活化能(ΔG≠)、活化焓(ΔH≠)、活化熵(ΔS≠),并估算了热爆炸临界温度(Tbp0)。结果表明,化合物Ⅰ的相对分子质量为259.61,空间群为C2,化合物Ⅱ的相对分子质量为352.5,空间群为C2/c,两种化合物的晶体结构均属单斜晶系;DSC显示,化合物Ⅱ在438.20K时达到最大放热峰,具有较好的热稳定性,爆轰参数表明该物质能量较高,有望成为极具前途的高能量高密度含能化合物。

关键词： 物理化学   RDX   驱酸洗涤   动力学模型   吸脱附理论   扩散模型  

摘要： 为了获得较为精确的描述黑索今(RDX)驱酸洗涤过程的动力学模型,基于6种典型脱附动力学模型与9种典型扩散模型,结合驱酸洗涤实验数据,采用共享参数模式下非线性拟合方法进行了RDX驱酸洗涤的动力学研究。结果表明,H-S分数阶脱附模型能够较为准确地描述RDX驱酸洗涤过程,其拟合相关系数均在0.998以上,拟合决定系数均在0.993以上;磁力搅拌清洗与超声波清洗的脱附活化能分别为20.05、21.42kJ/mol,指前因子分别为32.070、329.516min-1,脱附时间指数分别为1.4682、0.9856,脱附模型常数分别为1.2984、1.0545;当洗涤温度为20~50℃时,与磁力搅拌清洗相比,超声波清洗时RDX表面吸附的酸脱除速率约增大了4.86~5.17倍,且随着洗涤温度的升高,驱酸洗涤过程的速率控制步骤由脱附为主的综合过程逐步转化为酸的扩散过程。

关键词： 物理化学   翻转课堂   超星慕课平台  

摘要： 物理化学是高等学校化学学科一门重要的专业基础课程,具有抽象性、理论性及逻辑性十分强等特点,容易让初学者往往感到内容繁杂,无从下手,进而逐渐失去该课程的学习兴趣。基于多年一线教学经验,依托超星慕课平台,在物理化学教学中引入翻转课堂模式,旨在激发学生学习兴趣和学习动力,从而提高了学生学习效率及学习效果。同时,笔者提出了现阶段翻转课堂实施过程中存在的普遍问题,并对后续的翻转课堂优化提出了五方面改进措施,为逐步提高翻转课堂教学质量提供探索方向。