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关键词： 信用证项下   国际商品市场   UCP600   商品质量   进口商   大宗商品   化学成分   物理化学  

摘要： 信用证项下进口大宗商品，尤其是化学成分较为敏感的粮食、油料等，在装运、运输途中商品质量易发生物理化学改变，进口商收货后往往面临商品质量不达标但受信用证项下单证相符必须付款的困顿局而，由于此类贸易通常涉及金额大、交易时间长，国际商品市场瞬息万变，稍有不慎进口商就很是被动，怎样在开立信用证之初就提早谋划，破解困局呢？本文试图从研读分析一则案例着手，结合UCP600、ISBP等国际惯例和中国高等法院的司法解释入手，找到一些启发。

关键词： 物理化学   精品课程   研究生入学考试   学院   大理   化学专业   理论化学   化学学科  

摘要： 《物理化学》又称理论化学，是化学学科的一个重要分支，它是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系人手来探求化学运动中具有普遍性的基本规律的一门学科。物理化学是化学专业本科生的一门专业主干课程，是化学专业研究生入学考试的必考课程，

关键词： 物理化学   多肿瘤抑制基因   分子碎片共轭帽基团Ⅱ方法   静电势   电荷密度  

摘要： 运用分子碎片共轭帽基团II方法进行了多肿瘤抑制基因P16的静电势和电荷密度的全量子力学计算。计算使用了Gaussian03程序包,在B3LYP/6-31G*水平上进行,计算提供了P16基因106个格点上的静电势和电荷密度的量子力学结果。计算的成功对与P16有关的癌症的抑制提供非常有用的指导。

关键词： 物理化学   教学模式   知识单元   XML   语义化  

摘要： 主要论述了物理化学课程的特点及其当前的教学模式,并探讨了未来教学模式的发展趋势。随着信息技术的不断进步,互联网已无处不在,人们对知识与数据的需求已日趋小型化、智能化与个性化。因此,本文提出使用XML技术对物理化学课程进行语义化,并基于XML文件,推动以知识元驱动的对该课程的多元化应用。

关键词： 科学引文索引   物理化学   生命科学   临床医学   检索系统   引文数据库   工程技术   学术水平  

摘要： 《科学引文索引》（Science Citation Index，SCI）是由美国科学信息研究所（ISI）1961年创办出版的引文数据库刊物，其为覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物，尤其能反映自然科学研究的学术水平，是目前国际上三大检索系统中最著名的一种，其中以生命科学及医学、化学、物理所占比例最大，收录范围是当年国际上的重要期刊，尤其是它的引文索引表现出独特的科学参考价值，在学术界占有重要地位。

关键词： 冶金物理化学   教学改革   必要性  

摘要： 北京科技大学魏寿昆教授等老一代教育家对冶金物理化学教学进行了50多年的实践,积累了丰富的教学经验。目前得到了中青年一代教师的继承和发扬,北京科技大学的冶金物理化学课程进入了成熟阶段。从中国冶金工业的发展和教育改革的形势,以及与之配套的冶金一级学科的设立三个方面论证了冶金物理化学课程从教学内容到教学模式进行改革的必要性。

关键词： 物理化学   VNS胺化反应   反应动力学   高效液相色谱  

摘要： 以三硝基甲苯(TNT)与4-氨基-1,2,4-三唑(ATA)的胺化反应为模型,采用高效液相色谱(HPLC)检测反应体系中反应物浓度随时间的变化,得到反应的速率常数和反应活化能。结果表明,用高效液相色谱可研究VNS胺化反应动力学,在25℃和35℃的VNS胺化反应中,速率常数分别为***-1和***-1,且反应较易进行,随着温度的升高,反应速率逐渐增加,反应活化能为42.74kJ/mol。

关键词： 物理化学   聚双叠氮甲基-氧杂环丁烷(BAMO)   聚叠氮甲基-甲基氧杂环丁烷(AMMO)   发射药   燃烧性能   燃速   燃速压力指数  

摘要： 通过密闭爆发器实验研究了硝胺粒度及类型对BAMO-AMMO基发射药燃烧性能的影响规律。结果表明,在50～260MPa范围内,BAMO-AMMO基发射药燃速压力指数较高,约1.2;在75～175MPa和175～260MPa的压力区间,压力指数存在转折,从1.2下降到1;RDX粒度越大,BAMO-AMMO基发射药燃速和压力指数越大;通过RDX粒度的级配或两种氧化剂(RDX和HMX)混合使用可以提高BAMO-AMMO基发射药在中高压段(75～260MPa)的燃速,也可降低此压力范围内的燃速压力指数,但不显著;氧化剂类型(RDX,HMX)不同的BAMO-AMMO基发射药相比,以HMX为氧化剂的样品燃速较低,压力指数较高。

关键词： 物理化学   教学方法   学习兴趣   学习方法  

摘要： 根据物理化学课程的特点,探讨了高师物理化学课程教与学的有效教学模式。本文从理论联系实际、科学的学习方法、科学发展简史的合理引入、教学模式的有机结合、重视作业批改等方面进行了探讨。

关键词： 物理化学   教材建设   教学内容   教学思想   教学方法  

摘要： 从物理化学课程的教材建设、教学内容、教学方法、教学与研究互动等方面，讨论了如何进行课程教学设计以及开展教学思想、教学方法改革的一些体会。