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关键词： 物理化学   NTO   黏结剂   表面自由能   界面作用  

摘要： 采用DCAT 21型动态接触角/表面张力仪测量了NTO、GAP、HTPB、聚氨酯的接触角,通过接触角计算出NTO、GAP、HTPB、聚氨酯的表面自由能,并计算了NTO与GAP、HTPB、聚氨酯之间的黏合功W和铺展系数S。NTO-GAP、NTO-HTPB和NTO-聚氨酯界面之间的黏合功分别为114.59、76.13和101.81N/m,铺展系数为63.57、33.14和53.27 N/m。结果表明,NTO与GAP、HTPB、聚氨酯界面之间的相互作用大小顺序为NTO-GAP>NTO-聚氨酯>NTO-HTPB。红外光谱研究结果也显示,NTO-聚氨酯的界面相互作用比NTO-HTPB的界面相互作用强。

关键词： 物理化学   实验   教学   改革  

摘要： 物理化学实验是继无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验之后又一门独立的基础实验课程.开设这门课程旨在提高学生的动手能力和思考能力,让学生将理论知识与实验相结合.文章针对现有物理化学实验的教学中存在的弊端提出了改进的教学方案并进行实践,以提高学生实验的积极性,收到了较好的教学效果.

关键词： 想象   热力学可逆过程   统计热力学   热力学能  

摘要： 和逻辑推理、归纳演绎方法在物理化学教学和学习中发挥着重要的作用一样,想象也有着不可或缺的作用.文章从三个方面对想象力在物理化学教学和学习中的作用进行了举例说明.想象力可以帮助初学者理解较为复杂的概念,想象力可以帮助学习者从不同的方面解决用常用方法难以解决的问题;想象力可以帮助我们进行现实实验条件下不可能进行的反应,从而更加准确地理解物理化学过程.

关键词： 渗透压   物理化学   生物化学检验   医学  

摘要： 渗透压这个概念是物理化学领域中最重要的概念之一。这个概念尤其在医学各科无不涉及到。然而谁发现了这个现象、谁总结了这个规律，却鲜为人知。

关键词： 物理化学   电池反应   原电池解析式   加缺法  

摘要： 通过多年的物理化学课程教学实践和思考,我们摸索出一种可以方便快捷地由化学反应设计相应原电池解析式的新教学方法,谓之为"加缺法"。多年的实践经验证明,该方法确实对学生较好掌握由电池反应设计相应原电池的方法有很大帮助。

关键词： 自发过程   过程性质   过程方向   自由能判据  

摘要： 南京大学《物理化学》第五版教材关于Gibbs自由能判断封闭系统自发过程的方向与限度的条件是"等温等压,不做非体积功""不做非条件功"的条件是不必要的,它给自由能判据带来片面性.该教材所以出现这样问题,其原因是没有区别自然界的自发过程和热力学中自发过程的不同点,没有给自发过程下一个热力学定义,对封闭系统的总熵判据没有加限制条件.由热力学第一、第二定律联合公式,对过程性质(可逆、不可逆)的判据,无法直接从理论上推导出过程方向与限度的判据,因为过程性质与过程方向性之间没有必然的联系,我们提出两种从理论上推导出正确判据的方法.

关键词： 物理化学   实验   教学改革   开放性实验   设计性实验   综合性实验  

摘要： 物理化学实验是针对化学专业的高年级学生而独立开设的一门必修实验课程.文章通过分析在物理化学教学过程中出现的问题,结合物理化学实验的地位和作用,对物理化学实验的教学进行了一些有益的实践和探索.突出了学生在物理化学实验教授过程中的主体作用,旨在培养和加强学生的实践能力和创新能力,提高其综合素质,从而达到提高教学质量的目的.

关键词： 相图   表面活性剂   乳化   氧弹卡计   量热技术  

摘要： 实验中将三元相图的绘制方法与量热技术相结合,选择备受关注的能源与环境问题,结合水—柴油体系的微乳化原理与拟三元相图的绘制,配制不同性质的乳化柴油,并通过氧弹量热装置测定柴油、乳化柴油以及添加助燃催化剂二茂铁后燃油的燃烧效率与速率,了解乳化柴油的形成原理与柴油乳化的助燃消烟作用;通过实验的开设,使学生加深了解物理化学原理在不同领域的综合应用,关注社会、关注环境.教学实践结果表明本实验设计科学合理,可作为物理化学实验课程中综合创新实验开设.

关键词： 物理化学   类比   教学  

摘要： 对比法是物理化学教学中常用的一种重要方法,文章通过实例阐述对比法在物理化学教学中的应用,下面是笔者对类比教学法的实践和思考。

关键词： 物理化学   AP   快速热分解   原位红外   分解机理  

摘要： 用T-Jump/FTIR联用技术研究了模拟燃烧条件下AP的快速热裂解。在不同压力的高纯氮气条件下,以1000K.s-1的升温速率达到设定的温度(874和1274K)快速分解,用快速扫描傅里叶变换红外光谱原位实时分析分解产物的种类和浓度变化。结果表明,AP热裂解主要气相产物为NO2,N2O,NO,HCl和NOCl等,实验温度和压力都使AP快速热裂解气相产物N2O/NO2,NO/NO2和NO/NOCl的比值提高,因此认为AP不但存在凝聚相和非均相的气相/凝聚相反应,而且还有主要气相产物之间的"后续反应"。