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关键词： 物理化学   Hartree-Fock   核四极耦合常数   炸药探测   奥克托金  

摘要： 固体物质的核四极共振频率主要由原子核及核外电场梯度决定,对于同种原子核,核四极共振频率主要由核外电场梯度决定.在不同水平下使用H artree-Fock方程计算了高能炸药奥克托金(HM X)分子环上氮原子的核四极耦合常数、核外电场梯度以及电场梯度张量不对称参数,研究了HM X分子结构与核四极共振参数之间的关系,并将计算值与试验值进行了比较分析.结果表明:在D 95及D 95v1水平上,理论值与试验值符合的较好,为类似结构物质核四极共振频率的确定提供了一种方法.

关键词： 物理化学   火药   延迟燃烧   数值计算  

摘要： 采用高分子阻燃材料对多孔火药表面进行包覆处理,将包覆药与常规火药混合装填在密闭爆发器内进行点火燃烧实验,通过测量爆发器内火药燃气的压力变化规律来研究包覆药的延迟燃烧特性。建立了一个包含火药燃气与包覆层之间传热传质过程的火药延迟燃烧数学模型,并对包覆药的延迟燃烧过程进行了数值计算。结果表明,包覆药的延迟燃烧时间随着燃气压力的升高而缩短,调整阻燃剂组分及包覆厚度可以改善包覆药的延迟燃烧时间;计算的爆发器内燃气压力-时间曲线与实验结果具有较好的一致性,说明提出的数学模型能够描述包覆药的延迟燃烧过程。

关键词： 沟通   师生互动   物理化学   教学质量  

摘要： 教师的课堂教学直接影响着学生对课程的兴趣和学习能力,优质的课堂教学不仅可以提高学生对课程知识的掌握程度,更能激发学生的学习兴趣。结合笔者的经验就如何提高教学效果提出了5点建议。指出通过加强师生的有效沟通、努力取得学生的尊重、优化授课内容、采用灵活的教学手段以及重视运用课前与课后时间等手段,可以提高课堂教学质量。

关键词： 空化   射流   物理效应   化学效应  

摘要： 空化水射流是射流流场某点压力降至饱和蒸汽压以下,伴随有气泡产生、长大和破灭过程的一种新型射流,空泡溃灭产生瞬间高温和高压现象,伴随有H+和OH+等强氧化物质的产生。利用高温、高压及微射流等物理效应,可以显著地提高射流清洗、除锈、破碎效果及改善金属表面性能的能力。通过机械剪切、热解、自由基氧化和超临界水氧化等化学效应,可以对毒性难降解有机物进行化学降解。空化水射流在石油、矿业及环保等领域具有广阔的应用前景。

关键词： 地球化学   流体包裹体成分   物理化学参数   NET   2.0   C#语言计算程序  

摘要： 根据地球化学热力学原理,利用流体包裹体成分测试数据和有关热力学原理,在原有基础上采用NET2.0 C#语言进行修编,编制成目前切实可行的计算机处理程序——矿物包裹体成分、物理化学参数的计算程序。其目的是方便广大地质工作者将这些参数用于地质找矿和科学研究中。

关键词： 物理化学   实验教学   绿色化学  

摘要： 从学生绿色化学理念的培养、实验内容的绿色化改革、实验之间的巧妙整合与试剂的循环利用、网络教学平台的搭建等方面探讨物理化学实验教学绿色化改革的实践和经验。

关键词： 南京   浓雾   宏微观结构   化学特征  

摘要： 为研究南京冬季浓雾的宏微观物理结构和物理化学过程,揭示空气污染物与雾水化学结构的关系,2006—2007年冬季,在南京信息工程大学院内进行了雾的综合观测试验。观测项目包括雾的宏微观结构、雾水化学、大气气溶胶粒子谱及化学成分、辐射和热量平衡各分量、湍流以及常规气象和环境监测。在雾的生消过程中,各项目的观测是连续进行的。两年共观测到27次雾过程,并采集到37个雾水样本。按其形成,将南京冬季雾分为辐射雾、平流辐射雾和蒸发雾三类。该文详细分析了各类雾的宏微观结构,研究了强浓雾(能见度小于50m)发展的物理过程。结果指出,南京冬季雾多属暖雾,雾顶高度以平流辐射雾最高,平均顶高851m,辐射雾次之,平均顶高486m,蒸发雾偏低,平均顶高428m;各微物理参数均以平流辐射雾最大,辐射雾次之,蒸发雾最小,平流辐射雾含水量最大时可达1g/m3。通过对微物理参量连续变化分析发现,平流辐射雾和辐射雾进入强盛阶段时,都具有明显的爆发性增强特征。雾水化学分析结果表明,南京雾水离子浓度比较高,酸雾约占43%,属于硫酸型,均与空气污染物SO2、NO2和颗粒物有关。

标准号: NF X02-300-9/A1-2011

关键词： 物理化学   复合固体推进剂   高氯酸铵   浸取   动力学  

摘要： 为了探索以水为介质从复合固体推进剂中浸取高氯酸铵(AP)的动力学过程,分析了AP在水中的浸取过程,比较了不同浸取温度和试样厚度条件下AP的浸取平衡分离常数及其回收率,用SEM观察了浸取后的推进剂试样内部结构。结果表明,浸取速率常数随温度提高和推进剂试样厚度的减小而增大。浸取温度及试样厚度一定时,速率常数是定值,浸取速率方程符合一级动力学方程。从复合固体推进剂中浸取AP的动力学过程是以推进剂内部的水和AP扩散为主的内控制扩散过程。

关键词： 物理化学   理论联系实际   实践意识  

摘要： 探讨了在物理化学课程教学中培养学生实践意识的做法,主要是重视物理化学史教育,加强理论联系实际和鼓励学生用所学知识解决实际问题,等。