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关键词： 化学组成   晶体   结构理论   分支学科   物理化学   性能   原子  

摘要： 晶体化学：研究晶体在原子水平上的结构理论，揭示晶体的化学组成、结构和性能三者之间的内在联系以及有关原理的物理化学分支学科。在组成、结构和性能三者中，关键是结构这个环节，它上承组成，下启性能。

关键词： A1. Cocrystallization   A1. Distribution coefficient (Henderson–Kraček, Chlopin)   A1. Impurities   A1. Purification   B1. Zinc selenate hydrates selenates  

摘要： Abstract: Coefficients, D2/1 (Henderson, Kraček, Chlopin) of cocrystallization of low amounts of M2+ ions (M2+={Ni2+, Cu2+, Co2+, Mg2+, Mn2+, Cd2+}) with ZnSeO4·5H2O at 40°C and ZnSeO4·H2O at 50°C have been determined. Their values are very diverse, ranging from 0.12 (for Cu2+ at 50°C) to 1.87 (for Co2+ at 50°C) and generally differ significantly from those obtained at 25°C. Apart from the change of the solubility ratio of cocrystallizing selenates (m 01/m 02) they are very strongly affected by crystal structure of selenate hydrates forming at the investigated temperatures. The dependence of the coefficients D2/1, obtained at 40°C on the radii of M2+ ions permits to derive an empirical formula for their estimation. The results obtained show that it is possible to remove most of the investigated M2+ ions by the crystallization of zinc selenate at various temperatures in order to achieve its purification. [Copyright &y& Elsevier]

关键词： 药学专业   物理化学   文献教学  

摘要： 物理化学是药学专业的专业基础课。本文主要分析高校专业基础课教学中"文献进课堂"的教学模式,在课堂教学和实验教学中结合文献进行探讨,突出药学专业的中物理化学的特色,教学效果表明该方法明显优于传统教学。

关键词： 物理化学   含能材料   核壳型复合粒子   制备技术  

摘要： 通过对比分析核-壳型纳米复合粒子的制备技术和应用领域,阐述了不同复合粒子所适合的制备方法,这些制备技术具有广阔发展前景。通过对比几种典型的纳米含能复合材料的结构及其性能,分析了这种类型的复合方式对改变单一超细含能粒子易团聚的性质、改善了含能材料综合性能等方面的积极作用;并分析了该材料制备技术在其它含能复合材料中的应用潜力,可以为含能复合材料合成及应用领域的人士提供一定的技术参考。

关键词： 物理化学   教学   思考  

摘要： 物理化学课程教学效果的提高是各高校共同追求的目标,通过明晰易混淆的基本概念、理解热力学公式的符号的意义、引用文献展示物化知识在科研工作中的应用和列举生活实例引出教学内容等教学手段,不仅提高了物化课程教学的趣味性,同时有助于提高学生的学习热情和增强学习的自主性。

关键词： 物理化学   非化学专业   教学实践   探讨  

摘要： 通过对非化学专业物理化学的教学实践,探讨了如何在该课程中实施有针对性的课程教学,从而使非化学专业学生更好地学习物理化学。详细介绍了理论联系实际、充分利用互联网、灵活运用多媒体、重视实验教学等教学措施。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。

关键词： 物理化学   药学   教学改革  

摘要： 物理化学作为药学专业基础课,与药学专业课和药学研究关系密切,为了加强物理化学与药学的融合,在教学改革过程中通过改革教学内容、改革教学方法和教学手段、设立专题讲座等面提出了一些见解。

关键词： 材料科学与工程   物理化学   教学质量  

摘要： 结合作者多年的教学经验,提出了提高物理化学教学效果的几种方法:构建各章的知识框架;在教学中与所学专业和实际生活相联系,以提高学生的学习兴趣;追踪公式的来源轻松记公式。

关键词： 消化污泥   玉米秸秆   酶活性   种子发芽指数  

摘要： 在低温环境下采用强制通风堆肥技术对消化污泥和玉米秸秆进行了堆肥化处理。在环境温度为9～15℃和初始C/N比为19.61情况下,第4天堆体温度达到最高温度60℃,堆体温度保持55℃以上时间为9d。污泥堆肥过程中总有机碳和C/N比下降明显,而NO3--N和重金属含量升高。pH值、电导率、NH4+-N、纤维素酶和脲酶的活性呈先增加后降低的趋势。种子发芽指数在第35天达到84.14%。研究结果表明,消化污泥和玉米秸秆强制通风堆肥在35d达到了腐熟要求。