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关键词： 物理化学教学   酶催化反应   米氏常数   交叉性学科  

摘要： 文章论述了化学学科相关专业物理化学教学中酶催化反应的教学现状以及研究酶催化反应对物理化学以及相关学科深入学习的重要意义。作者结合文献阅读和自己从事教学,科研的实践经验,分析了酶催化反应这一教学内容的难点,提出在教学中应当结合生物化学,分析化学,电化学等相关学科,将各学科知识综合,方能更好地把握酶催化反应的理论和现在交叉性学科的发展研究现状。

关键词： 科技论文写作   相对分子质量   量和单位   分子物理学   物理化学   量符号   分子量  

摘要： 根据GB3102．81993《物理化学和分子物理学的量和单位》规定，相对分子质量（旧称分子量）的量符号为Mr，单位为“1”。因此，不能将“Dalton”或“D”或“kD”或“u”等作为相对分子质量的单位使用。这是不正确的，应停止使用。

关键词： 教学   物理化学   化学工程与工艺  

摘要： 综述了物理化学在化学工程与工艺专业学生培养中的重要性、在就业中的实用性,着重阐述了热力学、动力学、电化学三部分内容。在物理化学教学过程中,从内容、方法及要求等方面,通过引导式、拓展式教学,强调基础性和应用性,注重工科专业知识框架的建立和知识点衔接。

关键词： 数学活动   高职《物理化学》   应用  

摘要： 数学活动教学是一种符合现代教育发展要求的新型教学方式,高职《物理化学》课程至始至终都贯穿着数学理论和知识。在高职教育改革的今天,将数学活动教学应用到高职《物理化学》课程教学中,可以进一步发展学生的思维能力和开发智力。

关键词： 物理化学   线性关系   实验  

摘要： 为了探求物理化学中常用公式的特征,使之更容易理解和记忆,按照稀溶液、温度的影响、反应级数的确定的分类方法,从线性化入手,分析并总结多个基本公式的线性化形式以及线性化后的用途。公式的线性化是一种发现物理量之间的关系的简单方法,可以通过直线的斜率和外推法求得很多实验中不易直接测得的物理量。

关键词： 物理化学   生命科学家   指南   推导过程   生物专业   学生  

摘要： 本书是***教授在多年教授物理化学的基础上编著的教材。它具有以下特点：学生能够独立阅读和理解，书中的公式或方程都有推导过程，主题和例证的选取适合生物专业学生，

关键词： 物理化学   教学改革   教学方法   实验课程  

摘要： 物理化学是化学化工及相关专业重要的基础理论课,对于培养高素质化学化工专业人才具有十分重要的作用。物理化学课程离不开实验教学。本文对物理化学及物理化学实验课程中的教学方法、教学内容、学生综合素质的培养等教学改革中常见的问题进行了探讨分析。

关键词： 信息资源系统   应用化学   学科资源   物理化学   厦门大学   快车道   重点学科   研究人员  

摘要： 物理化学与应用化学重点学科的主要研究方向为表面／界面化学、反应化学、理论化学、谱学分析和分离科学。该学科的建设与发展促进了学科间的交叉和开展有关前沿学科领域的研究。而物理化学与应用化学信息资源系统为该领域研究人员提供丰富的信息资源，起到有益的引导和推动作用。该系统的不断发展和完善促进了国内物理化学与应用化学重点学科的发展，为探索解决该学科的重要理论问题和客观规律起到相当的支撑和帮助作用。

关键词： 沃尔夫   罗蒙诺索夫   物理化学   化学论文   德国   学术杂志   学生   熔炼   废渣   回收  

摘要： 德国著名的物理化学家沃尔夫因成功发明一种从熔炼废渣中回收铁的方法而誉满欧洲。不少爱好物理和化学的年轻人,都甘愿当他的学生。一次,沃尔夫的一名弟子罗蒙诺索夫在权威学术杂志《德国科学》上发表了一篇化学论文。在文中,这名"狂妄"的学生。

关键词： 贯通式   物理化学   教学   化学热力学  

摘要： 针对物理化学学科的自身特点,在教学中通过提出一个当前前沿的科研问题,研究具体每一章节在解决该科研问题中的角色和作用,从而帮助学生从整体上把握整个物理化学的教学思想和教材脉络,并进一步促进学生对于前沿科学问题的思考,达到学以致用的教学目的,实现学生对学科知识体系的牢固掌握和科研能力的初步培养。