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关键词： 物理化学   教学改革   教学方法   实践  

摘要： 分析了工科类物理化学教学现状和存在的问题,结合地下水科学与工程专业物理化学课程的教学特点,从优化教学内容和改变教学方法两个方面进行改革探索。

关键词： 物理化学   热安全性   烤燃实验   尺寸效应   数值计算  

摘要： 在不同升温速率下,对不同尺寸的GHL01炸药装药进行了烤燃实验,建立了烤燃实验的计算模型。分析了装药尺寸对炸药烤燃临界环境温度和响应程度的影响,根据实验结果标定了反应模型的动力学参数。结果表明,GHL01炸药的烤燃实验存在一个临界升温速率,当升温速率大于临界升温速率时,随着装药直径的增加,炸药发生点火的临界环境温度增大,当升温速率小于临界升温速率时,随着装药直径的增加,临界环境温度先减小后增大,存在极小值（即最小临界环境温度）,且随着升温速率的减小,最小临界环境温度降低。GHL01炸药的临界升温速率为0.2～0.4K/min。按照GHL01炸药点火的原因不同,提出了以临界升温速率作为慢速烤燃和快速烤燃的分界点。

关键词： 物理化学   板书   多媒体  

摘要： 目前各大院校在物理化学的教学中主要采用多媒体教学手段,逐渐忽视了板书在物理化学教学中的重要作用。单一的多媒体教学在物理化学教学中难以达到理想的效果,而物理化学中诸多原理和公式需要给出严格的推导。文章通过具体的教学实践以及对学生跟踪调查和问卷,证实板书在物理化学教学中起到不可替代的重要作用,物理化学教学中应采用板书与多媒体灵活结合的教学方法。

关键词： 物理化学   教学方法   公式记忆  

摘要： 公式繁多、容易混淆是物理化学课程的特点。本文以物理化学教学过程中的公式学习为例,从图形记忆法、比较记忆法及推理记忆法三个专题对如何有效记忆公式进行了相应的探索。实践表明,通过上述三种记忆途径,可以让学生系统地掌握相关公式,增强学习物理化学课程的信心,达到改善教学效果,提高教学质量的目的。

关键词： 物理化学   实验教学   综合性   设计性   研究性  

摘要： 为了强化培养学生的创新意识和创新能力,提高学生的解决问题能力,提出一种新的实验教学思路,对几个验证性物理化学实验做了设计性、研究性和综合性改进或扩展。

关键词： 科学原理   物理化学   当代大学生   人生哲理   教学漫谈  

摘要： 自然科学原理中蕴含着丰富的人生哲理。本文对蕴含于物理化学中的人生哲理进行了深度发掘,并将从中凝练出来的人生哲理渗透到物理化学课堂教学中,希望能够对当代大学生的未来人生有所启迪,从而达到教书育人的目的。

关键词： 化学研究   出版   物理   长江三角洲地区   水平能见度   气象部门   天气现象   研究成果  

摘要： 雾是发生在近地层水平能见度低于1000m的天气现象.针对雾造成日益显著的不利影响和气象部门普遍关注的热点问题,基于对长江三角洲地区雾、广东湛江海雾和南方过冷雾的研究成果,撰写而成的《雾物理化学研究》一书已于近日出版.

关键词： 冶金物理化学   创新   教学改革  

摘要： 在冶金工程专业的课程体系中,《冶金物理化学》是一门专业基础课,它以无机及分析化学为基础,以物理、高等数学为工具,具有内容多、理论抽象、逻辑性强、概念多、公式多且应用条件苛刻等特点,新课改下课时缩减,因此,是普遍公认的一门难教难学难记、枯燥、使用和实用性差的课程。该文结合学生实际情况和冶金工程特点,采取针对性的改进措施,在教学中取得了良好的效果。

关键词： 物理化学   FOX-7   晶体形貌   晶型   感度  

摘要： 通过在DMSO/H2O、冰醋酸、环己酮、乙腈、DMF/H2O溶剂中重结晶得到FOX-7晶体,采用扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶变换红外光谱法(FTIR)、差示扫描量热法(DSC)对其进行了表征,测试了不同晶体的机械感度。结果表明,在不同溶剂中重结晶得到的FOX-7晶体形貌与粒径变化较大,在DMF/H2O中重结晶的FOX-7晶体形貌较好,接近于对称的球体;5种溶剂中得到的FOX-7晶体未发生晶型转变,均为α晶型;在DMSO/H2O和DMF/H2O中重结晶得到的FOX-7晶体的感度最低(撞击感度为4%,摩擦感度为4%),在环己酮中重结晶FOX-7晶体的感度最高(撞击感度为8%,摩擦感度为48%)。

关键词： 物理化学   教学方法改革   讨论课教学   研究与实践   教学质量  

摘要： 物理化学教学方法的改革是提高教学质量的重要手段。教改通过对物理化学"大班授课,小班讨论"的教学新模式的实践,教师在课前精心准备和讨论过程中正确引导,学生在讨论中积极配合,充分调动了学习的主动性和积极性,挖掘了自身的潜能,培养了探究创新能力,教学质量明显提高。