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关键词： 高等数学   物理化学   数学模型  

摘要： 通过对物理化学课程中的例题来说明高等数学知识与物理化学课程的衔接性与交叉应用性以及高等数学是如何为专业课服务的，从而验证高等数学在物理化学课程中的实用性与重要性。

关键词： 氢氧化铝   聚丙烯   物理化学性能  

摘要： 采用熔融共混的方法将硅烷偶联剂改性后的氢氧化铝(Al(OH)3)填充到聚丙烯(PP)中,得到了Al(OH)3/PP复合材料。通过对Al(OH)3/PP复合材料的物理化学性能进行测试,发现当Al(OH)3的填充质量分数为8%时,聚丙烯的熔融指数由3.69 g/10 min提高至7.71 g/10 min,弯曲强度由28.87 MPa提高到了33.23 MPa,起始分解温度由428.5℃提高到了449.6℃,物理化学等性能与纯聚丙烯相比均有一定的提高。此外,加入Al(OH)3后聚丙烯的起始结晶温度和结晶度都有了一定的提高。

关键词： 物理化学   教学改革   探索研究  

摘要： 物理化学是工科专业学生的重要基础课程,为学生的专业发展起到重要基础保障作用。传统的物理化学教学已经不适合现代学生的发展需要,现在企业需要应用型的高级技术人才,尤其应用型本科院校要积极进行教学改革,以提高学生实践技能,全面提高学生综合素质,为企业的发展提供人才保障。物理化学是重要的基础课程,必须根据时代的发展,科学合理的进行教学改革,以适应现代人才培养的需要。本论文从不同方面阐述物理化学课程教学改革,希望为研究物理化学课程改革的专家和学者提供参考依据。

关键词： 规范书写   化学元素   核素   分子物理学   物理化学  

摘要： 根据GB3102．8—93《物理化学和分子物理学的量和单位》的规定，现将化学元素和核素符号书写的规范要求介绍如下：

关键词： 物理化学   调整教学手段   教学内容   人才培养   教学改革  

摘要： 当前高等教育改革提倡宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应的创新性和复合型人才。在经济模式转变和信息技术高速发展对传统教育理念的冲击下,为了更好的适应人才培养的要求,必须解决物理化学课程的门类和内容增多与课时压缩日益凸显的矛盾。根据新形势下对物理化学教学的要求,从更新教学观念、调整教学手段和内容、理论联系实际和拓宽学生学习途径等几个方面探讨了针对这一问题的有效解决途径及措施。

关键词： 物理化学   线性化   教学  

摘要： 在物理化学的教学过程中,注重公式推导的线性化关系,可以对物理化学教学和物理化学公式的记忆带来极大的便利。我们针对物理化学教材中常见的线性化的公式,结合科研在教学思想、教学内容和方法等方面有意识地进行一些探索与实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的发散思维能力和创新能力。

关键词： 动态变化   母猪   饲料业   物理化学   抗生素   专家   营养   肠道  

摘要： 无抗怎么做搞营养的说不好做,肠道专家说不好做,应该找物理化学专家,器官的内置模拟已经涉及到物理化学了,教授说要把无抗搞下来,要两百到三百块钱,那搞个鬼咧。母猪要无抗,想想你老婆生仔,怀孕的时候要打抗生素不,有人说怕死,那你老婆不打针不吃药不照样生仔啊.

关键词： 含油泥砂   均质机   沉降分离   环境污染   物理化学洗涤法  

摘要： 在油田开发生产过程中会产生大量的含油泥砂,含油泥砂的随意排放或简单堆放都会对地下水、地表水、大气和周围植被等环境造成污染,随着国家对环境保护的日益重视,含油泥砂的无害化处理越来越重要。大港南部油田经过探索试验,最终采用物理化学洗涤技术对含油泥砂进行处理并取得了成功,通过沉降、均质、洗涤、空化分离、离心分离等措施,实现了含油泥砂的分离、清洗和浮油回收利用,该技术解决了多年来含油泥砂四处堆放存在的安全环保问题,每年可处理含油泥砂5 000 m3,处理后泥中含油体积分数小于5%,砂中含油体积分数小于1%。

关键词： 物理化学   多层次   教学模式   学习兴趣  

摘要： 物理化学是化学学科的一个重要分支,是从物理变化与化学变化的联系入手,研究化学变化的基本规律的科学。物理化学是高等农林院校中生物工程、食品科学、农药和环境科学及环境工程等专业学生的专业基础课。由于该课程理论性强、概念抽象、公式定律相对较多,学生普遍感到比较难学。经历多年的物理化学教学,深刻体会到学生初学物理化学的艰难,对有些学生付出很多努力却收效甚微及对课堂教学曲高和寡感到惋惜与无奈。如何让学生体会到物理化学特有的逻辑趣味性,成为自己经常思索的问题。我们针对该课程的特点和要求,对物理化学的课堂教学进行了积极的探索和尝试,建立了多层次的物理化学教学模式。

关键词： 三佛山   物理化学条件   年代学   地球化学   花岗岩成因  

摘要： 三佛山花岗岩出露于华北克拉通东缘,其成岩物理化学条件、矿物学特征及准确的侵位年龄仍缺乏系统研究,暗色微粒包体与寄主岩石关系尚不明确,而这些问题的解决对于约束其成因至关重要。本文利用角闪石全Al压力计、黑云母Ti温度计,角闪石-黑云母矿物对温压计及全岩主、微量和锆石U-Pb年龄数据,限定了三佛山花岗岩岩石类型、侵位时代及成岩物理化学条件。此外,测试并收集了大量胶东地区早白垩世侵入体的Sr-Nd及锆石Hf-O同位素数据,综合此次矿物化学研究的新认识,探讨了三佛山花岗岩的岩浆源区和岩石成因。通过角闪石全Al压力计及角闪石-黑云母压力计得到其就位压力2.20kbar;采用角闪石全Al温度计、黑云母Ti温度计,得到的结晶温度为730~680℃。LA-ICP-MS U-Pb测试结果表明三佛山花岗岩侵位于119.6~114.2Ma。根据其地球化学特征,结合区域上年代学、Sr-Nd-Hf同位素研究成果,判定其为I型花岗岩,发育的暗色微粒包体及基性脉岩也应该是同时期的产物,并且局部可能存在岩浆混合作用。花岗岩属富钾-钙碱性花岗岩类(KCG),为挤压造山转变成伸展构造背景下的产物;其较高的初始Sr同位素比值和比较低的ε_(Nd)(t)值,全岩Nd两阶段模式年龄t_(2DM)(2447~2143Ma)等均指示源区主体为重熔的古元古代华南板块中下地壳。