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关键词： 互动教学   物理化学   高等教育   教学实践  

摘要： 通过连续五个学期在不同专业的物理化学教学中进行互动教学,探索了课堂进行互动教学的模式,提出了互动教学活动的实施方法和可改进之处。

关键词： 物理化学   教学内容   课堂气氛   公式记忆   多媒体教学  

摘要： 结合工科职业院校的实际特点,通过教学实例和方法阐述了如何提高物理化学这门专业基础课程的教学效果。这些方法包括:与专业相结合的教学内容设计;通过活跃课堂气氛来提高学生的学习兴趣;传授物理化学公式的记忆方法;采用多媒体与传统教学相结合的教学手段。希望借助上述方法能够让学生认识到物理化学在我们生活中的重要性,并提高学生的学习主动性。

关键词： 学业成绩评价   物理化学   创新  

摘要： 随着世界经济一体化的不断发展,社会对多元化和个性化人才的需求日益凸显,而我国的高等教育管理制度在某些方面越来越不适应这种社会所需人才的培养.在这种形势下,我校从2015年开始实行完全学分制管理体制.本文针对我院开始实施学分制的实际,从理论与实践相结合的角度,研究、分析并提出在完全学分制下物理化学教学如何建立起科学的学生学业测评体系.

关键词： 轻化工程   物理化学   教学改革  

摘要： 物理化学实验是轻化工程专业的重要基础实验课,能培养学生的仪器操作能力和实践能力。为了适应轻化工程专业本科生培养的需要,本文分析了轻化工程专业物理化学实验教学中存在的问题,并在此基础上调整了实验内容,更新了实验仪器,引入了信息技术和现代化教学手段。改革后的物理化学实验能更好地调动学生在课堂中的积极性和主动性,有利于学生将物理化学实验中的原理和方法与轻化工程专业知识技能融会贯通,能更好地培养轻化工程专业人才。

关键词： 慕课   物理化学   教学改革  

摘要： 慕课作为在线教学形式,自问世以来一直是高等教育研究的热点。本文分析了目前物理化学课程教学的现状,提出了慕课建设的必要性,并根据慕课的特点,探讨了视频,习题和平时成绩评定的设计要点,为物理化学教学改革提供思路。

关键词： 研究生   Seminar   教学模式   表面物理化学  

摘要： 研究生学位课因为理论性较强,常采用传统的"填鸭式"教育模式,学生缺乏学习的主动性和积极性。本文以西南科技大学矿物加工工程专业研究生学位课——《表面物理化学》Seminar模式教学过程中的授课对象、教材选择和教师组织、授课内容、交流发言、成绩评定进行了相关介绍。指出了理论课Seminar模式教学积极效果和存在些问题。

关键词： 物理化学   实验   改革  

摘要： 物理化学实验是化学相关专业的一门基础实验课,是培养学生综合素质和科研能力的关键环节。分析了钦州学院物理化学实验课程教学中存在的问题,并进一步分析了这些问题存在的原因。针对问题提出了解决的方法和措施,通过对实验条件、教学模式、实验分组、考核方式等方面进行改革,提高了学生学习的积极性和动手能力,培养了他们的创新能力,取得了明显的教学效果。

关键词： 物理化学   气—液平衡   相图   双液系  

摘要： 结合本校在双液系气—液平衡相图实验的改革情况,本文讨论了该实验在体系选择、实验装置改进、数据处理改进、废液回收利用等方面取得的进展,提高了实验效率,具有绿色环保、安全经济等特点。

关键词： 物理化学   药学   创新人才   教学改革  

摘要： 创新人才的培养,对于提高我国核心竞争力的重要性不言而喻,也是高等教育的重要任务。物理化学课程因其在药学专业的学生创新思维能力的培养上的独特作用,使得物理化学的课程改革的紧要性、必要性进一步提高。结合目前高校物理化学的发展趋势,基于创新人才培养的需要,我们从物理化学的课堂教学模式、开展专题讲座、改革考核评价办法、加大学生实践能力和创新能力的应用几个方面进行了探索,取得了初步效果,为提高创新型人才培养质量提供参考。

关键词： 物理化学   食品专业   开放式实验   教学模式  

摘要： 开放性实验教学模式是高校人才培养过程的一个探索,体现了以学生为本的教学理念。针对目前食品专业"物理化学"实验课程,提出从实验室、实验内容、实验大纲、实验过程、实验考核方式等全方位开放式实验教学模式,该教学方法能激发学生自主学习的动力,锻炼学生独立分析问题和解决问题的能力,培养企业和市场需要的创新应用型高级人才。