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关键词： 物理化学实验   教学改革   创新能力   环保意识  

摘要： 为满足新时期培养创新型人才的需要,从更新实验设备、优化与整合实验内容、健全和完善课程考核方式等方面对物理化学实验进行了基于科研创新、环境保护为目标的教学改革实践。教学改革不仅提高了实验教学质量,还增强了学生的自主创新能力和环保意识,促进了创新综合型人才的培养。

关键词： 物理化学   理想气体   可逆过程   体积功  

摘要： 热和功都不是状态函数,它们的值与系统经历的具体过程相关。在物理化学课程中理想气体系统体积功的计算是物理化学教学的重点之一,亦是难点之一。理想气体沿pT=常数的途径可逆膨胀或压缩过程是一类特殊的过程,此过程中可逆体积功的计算较难。本文采用五种不同的方法对此过程中的体积功进行了计算。介绍了这类问题的解题思路和技巧。

关键词： 虚拟实验室   辅助教学   教学实践  

摘要： 物理化学实验是各高校化学及相关专业一门重要的基础课程,在传统的教学模式中,往往存在互动性不强,学习积极性不高,考核制度单一等问题。本文介绍了在物理化学实验中引入虚拟实验室及线上辅助教学的模式,增强学生学习的积极性,提高学生对实验原理的理解深度,从而培养学生的探究思维能力,以使物理化学实验教学质量有所提升。

关键词： 物理化学  

ISBN: (纸本)9787305245657

摘要： 本书主要内容为化学热力学、电化学、化学反应动力学、表面现象与胶体化学、结构化学等五个方面的各种实验项目，以及实验仪器及技术，包括实验技术，由实验基础知识、实验仪器使用方法、实验技能等组成，如热学与温度测试技术、压力测试技术、电化学测试技术、光学测试技术、结构化学测试与分子模拟技术等。此外，本书还配二维码数字化资源。

关键词： 物理化学-化学实验  

ISBN: (纸本)9787030686251

摘要： 本书是在《物理化学实验》（科学出版社，2008年，袁誉洪）的基础上修订而成，基本保持了第一版的特色，并对原有实验进行了必要筛选和精炼，对少数实验进行类别调整，新增了部分内容等等。

关键词： 应用型本科院校   工科物理化学   理论联系实际  

摘要： 基于应用型本科院校的实际情况和学生的培养特色,本文通过优化教学内容,改进教学方法和科学合理地进行教学设计,强调了物理化学知识与学生工科专业特色的联系,突出了基础理论与生活及生产实际应用并重,从而学生学习物理化学的兴趣和积极性以及学生对于物理化学知识的理解及深化、拓展及应用、理论联系实践的能力得到显著提升,并为后续专业课程的学习打下良好的基础。

关键词： 对分课堂   问题教学法   物理化学   教学创新  

摘要： 该文基于课堂教育现状,结合物理化学课程的特点,将对分课堂融合问题驱动教学法应用到物理化学课程教学,以多组分系统热力学为例阐述了具体实施步骤与方法,总结了实施过程中应注意的问题。教学实践表明,对分课堂融合问题驱动教学法能够有效提高课堂的教学效率,有助于培养学生的自主学习能力和创新能力。

关键词： 混合式教学   物理化学实验   自主学习   高阶认知能力  

摘要： 以提升大学生的综合能力、创新思维和科学素养为目的,以泛雅网络教学平台为依托,探索混合式教学在物理化学实验课程中的实践模式。课程对传统的实验授课模式和评价方式进行改革,建设完善的线上教学资源;通过“三阶段四环节”的混合式教学模式展开实验教学,重在培养学生的自主学习和高阶认知能力,加强学习深度;采用“线上+线下+实践”的课程评价模式,以能力产出为导向,对学生的综合能力进行评价,通过实践推动理工科实验课程由传统课堂向智慧课堂的转化。

关键词： 物理化学性能   有机溶液   原子量   物理性能   大气压  

摘要： 物理性能。氢的原子量1.00797,分子量2.01594,在0℃和1大气压(atm)下的密度为0.08987 g/L,在空气中的浮力1.205 g/L,其他性能见表1。氢在水中的溶解度为0℃时每体积水溶解0.0214体积,20℃时溶解0.018体积,50℃溶解0.016体积,它稍溶于有机溶液中。许多金属可吸收氢,钯在这方面可大显身手。

关键词： 化学教学   物理化学   电化学   电极反应  

摘要： 提出酸碱条件下电极反应书写的策略,对电池反应式和设计电池具有高度普适性,而且简单、快捷、容易操作,有利于学生对电化学知识的理解及提升学生学习物理化学的兴趣。