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关键词： 物理化学   产出评价   教学改革  

摘要： 物理化学课程包含理论知识和实验教学。针对物理化学比较抽象、理论多、公式多,理解困难等问题,笔者对本专业物理化学的教学现状进行了分析,从教学内容、教学方法、考核体系、思政教育等多个方面提出了课程教学改革的一些见解。实践表明,通过合理安排和整合教学内容,改进教学方法,建立合理的考核体系等多方面的改革,激发了学生学习的主观能动性,提高了学生的科研素养与道德素养。

关键词： 物理化学   教学改革   实践  

摘要： 物理化学是化学学科的一个重要分支,是从物理变化与化学变化的联系入手,运用物理学的理论和手段,研究化学变化的基本规律。物理化学是高等农林院校中生物工程、食品科学与工程、环境科学及环境工程、农药、兽药等专业学生的必修专业基础课。由于该课程理论性强、概念抽象难懂,公式定律相对较多,学生普遍感到比较难学。本文针对该课程的特点和要求,对物理化学的课堂教学进行了积极的探索和尝试。

关键词： 字母符号   规范书写   量和单位   化学元素   分子物理学   物理化学   核素符号   正体  

摘要： 根据GB3102.8-93《物理化学和分子物理学的量和单位》的规定,现将化学元素和核素符号书写的规范要求介绍如下:①元素或核素的单字母符号均用正体大写,双字母符号首字母正体大写,第二个字母用正体小写。

关键词： 自学能力   教学方式   微课  

摘要： 自学能力是一个人在成长及社会中生存必须具备的能力,也是衡量一个大学生从学校走向社会后有无发展潜力的重要标准,大学生自学能力的培养越来越受重视。文章在重视学生自主学习能力理念的基础上,对物理化学以及物理化学实验课程的教学方式进行了尝试改进,并取得了一定的效果,希望能为师范院校的教学改革提供有益参考。

关键词： 线上教学   实验教学   教学模式   混合式教学   化学实验  

摘要： 当突发性事件导致不能正常进行线下教学时,为保证"停课不停教、停课不停学",各高校积极开展线上教学工作,各种类型的课程教学纷纷转战网络平台。鉴于实验类课程与理论课程的不同性,本文以《物理化学实验》线上教学为例,对实验类课程线上教学模式进行思考和分析,提出线上教学的优缺点,并对存在的问题提出改进措施,以期提高实验教学效果,为线上实验教学模式的改革和发展提供参考。

关键词： 问题诱导   互动教学   人才培养  

摘要： 课堂教学是教学工作的重要组成部分,也是提高教学质量、促进教育改革和发展的重要因素;课堂教学模式和实施策略直接影响到其教学质量的优劣。物理化学是化工类专业基础理论课,为了克服传统教学方法的不足,激发学生对自然的兴趣,发挥教师与学生互动优势,本文开展了"问题诱导"的教学方式和研讨互动教学方法初探,提高学生对物理化学基础理论的兴趣,并激发学生的创新求实精神,在实践中取得了良好的教学效果。

关键词： 线上教学   物理化学   实践   过程性评价  

摘要： 在全球新型冠状病毒肺炎疫情持续蔓延的时代背景下,各大高校的线上教学活动已经成为时代发展的迫切需要。文章以上海中医药大学的物理化学课程为例,结合本学年刚完成的线上教学实践,介绍物理化学线上教学的课程准备、过程设计与实施情况,并探讨分析目前该课程线上教学的教学特点与教学效果,以期优化改革其线上教学质量,为后续线上教学的发展提供一定的借鉴。

关键词： 课程思政   冶金物理化学   教学改革  

摘要： 立德树人是教育的根本任务,专业课是高校实现“三全育人”教育目标的重要载体。冶金物理化学作为一门重要的专业基础课,开展课程思政十分必要。通过课程内容里思政元素的挖掘以及授课模式的革新等方面探索思想政治教育融入冶金物理化学课程的有效途径。

关键词： 物理化学   思想政治教育   原子簇化学   稀土分离技术   水的三相点   分子立体结构理论  

摘要： 大学物理化学是一门逻辑性、理论性及系统性较强的交叉学科,由于公式多、概念多及计算量大,学生普遍反映学习难度较大。如何将课程思政润物细无声地渗透于理论知识中,在激发学生学习兴趣的同时,帮助他们树立正确的价值观、社会观及远大的人生理想是值得研究的。本文探索了大学物理化学课程与思想政治教育相结合的方式,将思政教育与大学物理化学基本原理融于各位科学家创作的趣味性故事中,是一次有意义的探索与实践。