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关键词： 计算机技术   数字图像   图像处理  

摘要： 目前,我国的现代信息技术行业发展的脚步已越来越快,计算机已被广泛应用于各个行业之中。计算机数字图像处理技术是在计算机逐渐普及的基础上发展起来的,是一种发达的图像处理技术。从20世纪50年代出现到今天,经过了时代的变迁以及计算机领域专家的改进,计算机数字图像处理技术已越来越成熟。基于此,就计算机数字图像处理技术的发展历程进行一系列的探索。

关键词： 音频可视化   数字图像处理   听障学生教育  

摘要： 本文所介绍的可视化方法的成功之处既在于其优美的艺术设计,更在于其通过将音乐转换为图形从而使听障儿童也能通过观察图形对音乐产生新的理解,并使用图像处理技术进一步对音乐进行对比分析。

关键词： 数字图像处理   教学改革   研究生  

摘要： 数字图像处理是计算机类专业研究生一门重要基础课程,同时也是一门多学科交叉的课程。当前授课内容陈旧,无法与时俱进,限制了学生的实际应用能力。因此,应对本课程教学进行改革,以适应当前学科发展需要,使研究生具备理论结合实际的研究能力,培养专业的研究性人才。针对数字图像处理课程,结合研究生教学实践,从教材建设、教学方法与手段的研究与改革、实践教学等方面研究,探索了数字图像处理课程建设和教学改革,阐述了提高课程教学质量的模式和方法。

关键词： 数字成像   图像处理   专利分析  

摘要： 运用专利情报分析方法,对我国数字图像处理技术的专利申请趋势、申请人申请趋势、省市排名等因素进行分析,并通过技术功效矩阵、技术路线深入剖析该领域的技术空白点、技术发展趋势以及应用情况,为我国数字图像处理技术领域的发展提供有用的情报信息。

关键词： 任务驱动   小组协作   数字图像处理  

摘要： 将"任务驱动"教学法与"小组协作"教学法相结合应用于《数字图像处理》的教学实践,以任务为主线将理论知识有机融合,以小组协作为手段来激发学生的学习兴趣,从而加深学生对课程内容的理解。教学实践表明任务驱动结合小组协作的教学方法能够全面提升学生学习的主动性,有利于提高学生分析和解决实际问题的能力。

关键词： 图像识别技术   全局特征   细节特征   数字图像处理   局部结构   分叉点   验证系统   单像素宽   图像数据压缩   灰度图像  

摘要： 一、指纹的特征近年来,指纹识别技术有了迅速的提高和发展,已经是鉴定身份的有效手段[1]。指纹是通过结构特征的两个层次来进行描述和识别的,即：全局特征与局部特征。所谓全局特征,是借助计算机处理时划分为3？种基本图案,即：弓型、箕型、螺旋型[2]。然后在此基础上进行细节特征的对比识别,也就是局部特征[3]。最常用的指纹局部结构特征为端点和分叉点。

关键词： 数字图像处理  

ISBN: (数字)9787121300561 ISBN: (纸本)9787121300561

摘要： 本书是"十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书共11章,系统地介绍了数字图像处理的基本理论和基本技术,包括数字图像处理基础理论、直方图统计、图像分割与边缘检测、图像复原与增强、图像正交变换、数学形态学及其在图像处理中的应用、图像编码、图像检索、纹理分析、稀疏描述与图像放大、红外图像特点和处理等内容。应用OpenCV和MATLAB软件平台讲解了针对数字图像处理基本内容的编程方法,最后给出了部分工程应用实例,包括:数字水印技术应用;红外图像增强与融合;车牌图像分割处理等。

关键词： 图像处理   计算机   应用发展  

摘要： 21世纪以来随着计算机技术的飞速发展,数字图像处理技术在我们的现实生活和生产实践活动中的应用也相当的广泛。图像处理是通过利用计算机对图像进行压缩、编码、增强复原和分割等操作,使得图像信息能够不仅满足人们的视觉要求也能满足人们的生活需求。

关键词： 验证码识别   数字图像处理   图片分割   图片开运算   模图片闭运算  

摘要： 验证码是各大网站用以防范计算机自动程序恶意攻击的手段之一。通过使用数字图像处理中的图片分割、开闭运算等手段,能够识别绝大部分网站的验证码。对验证码识别技术的研究,既能及早发现验证码的漏洞,也能对诸如车牌识别、手写识别等技术起到促进作用。

关键词： 数字图像处理   教学改革   教学实践   本科教育   研究生教育  

摘要： 《数字图像处理》是一门跨多学科的课程,其具有理论知识深奥和实践性强的特点。本文在研究分析《数字图像处理》课程现有教学模式的基础上,总结现有教学模式存在的问题,依据课程特点和先进的教学模式,探索了一些新的教学改革方法,同时对教学改革的各个方面进行了深入研究。实践表明,这些教学改革措施可以提高课程的教学质量和教学效果,并且可以激发学生的学习兴趣和培养学生的实践创新能力。