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关键词： 时间序列   预测   经济学   单位根检验  

摘要： 在现代化的社会发展中,我国已经逐渐发展成为了市场经济,而与此同时,一些经济学研究领域的人员也将目光放在了时间序列方面,比较常用的时间序列有AR、MA、ARMA以及ARIMA,这些都是时间序列中较为常见的模型,也是比较经典的模型。通过对这几种经典模式的分析和研究可以得出单位根检验的方法以及一些程序。本文主要以计量经济学方法中的时间序列为例,通过具体的分析和研究进而更好地分析时间序列的本质。

关键词： 计量经济学   教学改革   金融数学  

摘要： 本文针对颁发经济学学位的金融数学专业,对计量经济学课程的教学改革现状进行了分析,提出了金融数学专业计量经济学在教学中数学推导的设置问题。并且进一步给出了针对性的改革对策及建议,在保持计量经济学严密数学逻辑的同时,让学生更容易掌握计量经济学的知识。

关键词： 计量经济学   经济计量学   数量经济学   消费支出   农村居民人均纯收入   旅游消费观念   旅游   农村居民消费价格指数   农村   旅游消费行为  

摘要： 本文主要研究自2000年到2013年以来,我国农村居民人均旅游消费支出与相关影响因素之间的关系。研究以计量经济学知识为基础,以数据处理软件为技术支撑,以我国农村居民的人均旅游消费支出、人均纯收入与农村居民消费价格指数的实际数据为依据,通过建立多元线性回归模型,对我国农村居民人均旅游消费的影响因素进行定量分析,对我国农村居民旅游消费的特征进行探寻,并针对我国农村旅游的发展现状提出了一些建议。

关键词： 进出口   国内生产总值   计量经济学  

摘要： 改革开放以来,我国的经济飞速发展,GDP屡创新高。GDP的高速增长除了我国自身内需的拉动外,更重要的是进出口驱动因素的影响。为定量研究贸易进出口对我国GDP的影响,本文将以改革开放以来(1978~2014年)的国内生产总值(GDP)和进出口总额(TIE)为研究对象,运用计量分析工具分析改革开放以来我国进出口贸易总额对我国国民生产总值的影响。

关键词： 计量模型   经济研究   宏观计量   经济现象   计量经济学   经济数据   信息技术   经济问题  

摘要： 在经济现象日趋复杂、经济数据日趋丰富、计量经济学日趋成熟、信息技术日趋发达背景下，采用传统的少数几个模型来研究经济问题的方法已经越来越不能满足需要．必须采用多种计量模型、结合多种分析手段、全面深入自主地开展全方位的实时研究，以达到对经济现象和经济规律的准确把握，这种全新的分析框架与手段就称为“群模型”模式。

关键词： 结果导向   计量经济学   研究生课程教学改革  

摘要： OBE教育模式是一种"基于结果导向"的教育理念。从未来就业的需要反向设计教学目标和课程体系。硕士研究生计量经济学课程的教学改革主要体现于以下几个方面:课程教学目标、课程内容模块、课程教学方法和教学结果评价,最终目的是通过教学过程的设计保证学生撰写完成一篇较高质量的论文,最终发表于较高水平的学术期刊上。

关键词： 空间计量经济学   研究范式   最新发展  

摘要： 现如今,空间计量经济学逐渐成为了应用计量经济学和社会科学方法论的主流。在空间计量经济学发展至今的过程中来看,这门学科十分具有生命力,并且它对区域和城市的研究起到了很大的帮助,提供了有效的思路与方法,同时对区域合成石问题的研究也起到了很大的推动作用。

关键词： 概率论   正态概率曲线   计量经济学   金融学   投机理论  

摘要： 概率论与数理统计的结合,为经济学家分析国民经济动态提供了有效研究的数学工具,并被广泛应用于医药、科教等其他学科领域,渗透到我们生活的方方面面。所以,理解并掌握运用这一工具成为我们每个人(尤其是经济学家)学习和研究的一个重要方面。任何科学理论研究离不开概率数理统计的运用,对处于震荡变化剧烈的金融市场上的中国来说,数字信息化已成为当代社会的主流,不仅只有经济学家,越来越多的人开始关注世界经济和本国经济的发展,如何较好又直观地理解经济变动呢?因此,研究概率统计在经济研究的运用具有现实意义和指导意义。

关键词： 计量经济学   研究性教学   案例教学   学期课题  

摘要： 随着创新性研究能力日益成为新时期高等教育的培养目标之一,研究性教学模式也成为高等教育教学方法的发展趋势。本文通过分析研究性教学模式的特点、现行计量经济学教学环节中的主要问题及其成因,阐释以研究能力为培养目标的计量经济经济学教学方法的框架设计。本文认为,要培养学生的研究能力,计量经济学应提升学习过程的互动性、强化实验教学和案例教学、建立多元化的考核形式。