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关键词： 加速折旧   制造业   税收变化量   计量经济学  

摘要： 继2014年9月24日国务院常务会议决定完善固定资产加速折旧政策后,2015年9月16日,国务院常务会议再次决定扩大固定资产加速折旧范围。然而对于不同行业企业采用加速折旧产生的效果是不同的,所以选取行业中占比较大的制造业及其细分行业,结合经济学中的计量方法研究采用加速折旧法对制造业整体以及其项下细分行业影响,同时提出相关意见。

关键词： 计量经济学   应用型人才   实践教学  

摘要： 计量经济学是经济学门类各专业的八门共同核心课程之一,具有十分重要的理论教学意义。伴随着高校教育改革以及国家对应用型人才需求的提升,计量经济学的教学不但要培养学生具有扎实的理论功底,更重要的是提高学生分析实际经济问题的能力,特别是在培养金融人才方面具有独特的价值。本文在应用型人才培养目标下计量经济学实践教学开展的必要性的基础上,指出了当前计量经济学实践教学存在的问题,并就应用型人才培养目标下计量经济学实践教学的模式展开研究。

关键词： 民办院校   本科院校   计量经济学   互动教学  

摘要： 民办本科院校一直以来以培养应用型人才为主要目标,而应用型人才培养的关键就是提高学生的分析、解决问题的能力。《计量经济学》作为经济类专业的基础课之一把提高学生实际分析能力作为教学目标,为实现应用型人才提供了课程指导。因此,本文通过问卷调查讨论了目前民办本科院校经济类专业《计量经济学》的教学现状及教学改革方向,从而提出开展互动教学模式的建议。

关键词： 任务驱动   实验   模式  

摘要： 本科计量经济学"任务驱动型"教学模式,是以小、中、大型任务为核心,通过教师与学生两大主体、三个实验教学层次和四种教学方法,完成一个教学目标的一种教学模式。这种模式可以充分调动学生的学习兴趣,使其轻松掌握计量经济学基本理论与模型构建的基本方法,进而提高其解决实际问题的能力。

关键词： 利率   股票价格   回归分析  

摘要： 从理论上来讲,利率与股票走势呈反向变动关系,然而在实际生活中,股票走势和利率的关系却和理论不完全相符。为了真正弄清央行实行的利率政策对中国股票市场的影响,本文以央行一年期定期存款利率和上证A股股票价格指数为代表分析我国1996~2002年降息区间和2004~2007年升息区间我国的两波典型大牛市,通过计量经济学回归模型实证分析发现利率变动对股票价格在短期内存在影响,而在长期内两者之间关系不大。投资者不能盲目地根据利率的变动而制定投资决策和进行投资行为。

关键词： 中国经济   诺贝尔经济学奖   自回归条件异方差   ARCH模型   金融市场分析   经济学教授   艺术与科学   计量经济学  

摘要： 2017年初,正值北京的严冬,友谊宾馆的＂外国专家建言会＂现场却因2003年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·恩格尔（Robert ***）的到来而气氛热烈。恩格尔是纽约大学斯特恩商学院经济学教授,现为美国计量经济学学会会员和美国艺术与科学学院院士。他发明的ARCH模型（自回归条件异方差）为描述金融时序数据波动的多变性提供了一种简洁有力的分析方法,这种模型已成为研究人员以及金融市场分析人士用来评估价格和风险的必不可少的工具,恩格尔也因此被授予2003年诺贝尔经济学奖。

关键词： 二本经管类学生   计量经济学   教学  

摘要： 本文结合教学实践,认为对二本经管类学生在教授计量经济学基本理论与思想的同时,更应该结合实际以培养学生实际解决问题能力为首要目标,选择经典案例、合适的软件进行辅助教学,尽可能做多的实验,运用并巩固所学知识。

关键词： ARMA模型   AR模型   MA模型  

摘要： ARMA模型(Auto-Regressive and Moving Average Model)是研究时间序列的重要方法,对于很多经济时间序列都可建立与其吻合度很高的ARMA模型。同时由于ARMA模型建模思路并不复杂,对于预测分析的初学者来说上手较快,所以在经济量化分析中被广泛使用。

ISBN: (纸本)9787301284810

关键词： 计量经济学   实验教学   案例教学   多媒体教学  

摘要： 计量经济学是经管类本科生的专业必修课。研究了本科生计量经济学教学中存在的问题,其中包括:目标不明确、定位不准确;重视理论教学,轻视实验教学,理论教学与实验教学脱节;案例教学缺乏,教学手段单一。基于创新能力培养角度,提出了相关的改进建议,其中包括:针对不同专业合理定位教学目标;合理安排教学内容,进一步加强实验教学环节;加强案例教学,多媒体教学与黑板教学相结合;积极开展计量经济学的第二课堂教学。