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关键词： 计量经济学   丁伯根   诺贝尔经济学奖   经济波动   经济变量   经济危机   决策问题   弗里希  

摘要： 弗里希和丁伯根在发展和应用动态模型于经济过程分析方面做出了巨大贡献。工业革命前,人类处在短缺社会,经济增长的源泉问题是经济学主要的研究方向。工业革命发生后,经济学的研究方向发生了改变,变为主要研究经济波动的原因问题和决策问题。而且在这些问题的研究过程中,1929年经济危机前,经济学侧重质的分析,即分析各种经济变量间的方向性变化关系和因果关系。对于各种经济变量间的具体数量关系的分析却是有限的。

关键词： 网络   消费   国民经济   计量  

摘要： 随着电子商务的快速发展和网络消费规模的扩大,互联网消费对整个国民经济增长的重要性越来越大。 国务院称:“到 2020 年,互联网消费量已达到 2.4 万亿美元。”互联网消费的影响及其与国民经济增长的关系值得研究。 通过进一步增加人口收入,增加移动互联网技术的获取,对互联网消费进行合理管理等方式,以促进国民经济与互联网消费共同健康增长。

关键词： 以赛亚·安德鲁斯   克拉克奖   结构模型   参数估计  

摘要： 哈佛大学经济学教授以赛亚·安德鲁斯由于在理论计量经济学领域的突出贡献而荣获2021年度约翰·贝茨·克拉克奖。他在结构模型的参数估计和检验等方面取得了丰硕的研究成果:在完善结构模型参数估计的稳健性检验方面,提出了测度和提升模型透明度、参数估计敏感度和信息度的方法;在识别和纠正参数估计偏误方面,提出了纠正发表偏倚和"赢家诅咒"问题的新方法;在结构模型弱识别条件和弱工具变量方面,构建了新的检验和修正方法。安德鲁斯旨在解决结构模型参数估计的稳健性检验和可信度提升问题,使得实证研究更加规范和完善,促进了理论计量经济学的发展和应用。

关键词： 博士学位   经济理论研究   库兹涅茨   计量经济学   学士学位   诺贝尔经济学奖   米切尔   统计资料  

摘要： "西蒙是二十世纪经济学的巨人,他是测算国民收入的奠基者,他开创了计量经济学的历史。"1901年4月30日,西蒙·库兹涅茨出生于沙皇统治下的俄国。1920年,19岁的他考入美国哥伦比亚大学,并于1923年获得经济学和数学两个专业的学士学位,随后于1924年和1926年分别获得硕士和博士学位。1927年,他进入由导师米切尔组建的国民经济研究局(NBER)任助理研究员。在米切尔的影响下,库兹涅茨一直注重经验统计资料的整理和分析对经济理论工作的重要意义,并将统计学作为经济理论研究的基础。

关键词： 思政+课程+科创   计量经济学   创新人才培养   课程思政改革  

摘要： “思政+课程+科创”育人模式将立德树人和拔尖创新人才培养目标有机契合,通过课程改革实现思政能力与创新能力、真知与实践的有机统一。以培养德法兼修的创新人才为根本目标,以“科创”为应用导向,以“思政”为课程改革核心,确立以“入脑入心、有用实用”为目的的课程改革思路,通过“思政+团队+问题”模式以及课堂内外延展的方式进行深入实践,并对此教研方式进行反思。

关键词： 时间序列数据   计量经济学   机器学习   深度学习  

摘要： 金融时间序列数据具有非线性、非平稳、高噪声等复杂特征,且随着移动互联网、人工智能的快速发展,海量结构化与非结构化数据不断产生,数据间的关联模式日益复杂。在此背景之下,构建科学合理的金融时间序列数据预测模型,充分挖掘金融时间序列数据隐含的重要信息至关重要。为此,在梳理金融时间序列数据预测的计量经济学方法、机器学习算法的基础上,着重分析深度学习应用于金融时间序列数据预测的理论基础与实证应用的相关文献,以期为大数据与人工智能背景下的金融时间序列数据预测以及多学科交叉融合研究提供相关借鉴。

关键词： 网络大数据   经济学研究生教学   实践创新  

摘要： 为解决存在于计量经济学教学中“教师难教”和“学生难学”的双重困境,课题组运用网络分析新思维,网络数据抓取、云计算等方法对理论与实验教学模式进行了实践创新。首先在实验教学、教学手段和案例教学方面提出了基于网络大数据的教学创新思路。其次,对基于网络大数据的教学创新实践进行了概括和总结。最后,提出了进一步完善基于网络大数据教学创新实践的若干政策启示。

关键词： 社会治安  

ISBN: (纸本)9787502974749

摘要： 本书以犯罪成因理论研究成果为基础,以实证分析方法为主要手段,在三十年官方统计数据的基础上,研究宏观社会发展进程中的社会经济民生和微观社会环境因素对社会安全(刑事)事件变化趋势的影响机理,建立犯罪空间分布成因分析模型;从微观环境方面研究犯罪空间分布成因,建立基于地理加权回归的犯罪空间分布成因分析模型,将理论方法与数据建模结合起来,进行社会安全事件的计量经济学分析。本书可供安全相关学科及领域的学生或科研人员参考。

关键词： 应用型本科   计量经济学   教学改革   教学方法  

摘要： 计量经济学是一门理论与应用并重的课程,在提高学生解决实际经济问题中发挥重要作用。文章从学生基础较差、学习积极性差、实践能力不足三个方面提出问题,并结合教师教授课程方面的教学内容不细化、教学设施缺失、教学方式单一等现象,提出针对不同专业安排教学内容、提高学生理论与实践结合的能力、关注精品课建设三个方面提出具体对策建议。

关键词： 非实验性   线性回归模型   非线性模型   模型设定   正态分布   条件异方差   内生性   工具变量   广义矩估计   平稳性   结构变化   模型不确定性   大数据   高维数据   机器学习   预测   因果关系   政策评估  

摘要： 本文基于现代计量经济学的发展历程,介绍了现代计量经济学的思想、理论、主要内容体系、模型、方法与工具.文中首先回顾经典计量经济学中经典线性回归模型的基本假设,并考察通过扬弃这些假设,发展而来的现代计量经济学的历史背景,进而阐述现代计量经济学的理论体系与主要内容;同时讨论了在大数据时代,大数据为计量经济学带来的挑战与机遇,以及计量经济学今后发展的若干重要方向与趋势.