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关键词： 室外风环境   学生宿舍区   CFD数值模拟   响应面法   策略  

摘要： 随着高校在校人数快速增长和人们对生活品质追求的提高,学生宿舍区是学生在校期间休息、学习、交流的重要场所,所以提升学生宿舍区的空气质量和舒适度非常重要。本文以优化校园宿舍区风环境为出发点,以宜昌某大学宿舍区为研究对象,提取研究对象建筑特征参数建立典型宿舍区建筑群模型,运用CFD数值模拟的研究方法结合响应面法进行多组试验以优化室外风环境。以室外1.5m行人高度处平均风速、平均空气龄、静风区面积作为风环境评价指标,探究建筑底层架空设计参数、方形截面建筑尺寸参数、建筑布局方式及风向投射角对室外风环境的影响规律。利用响应面法构建风环境预测模型并在样本区间内寻求有利于风环境的建筑设计参数最优组合,再对优化设计方案进行数值模拟以验证预测模型的准确性。数据表明,响应面法建立的预测模型与CFD数值模拟得到的结果基本保持一致,偏差均在15%以内。主要研究内容如下: (1)通过国内外有关风环境研究进行归纳总结,分析风环境与人体舒适度的影响,结合宜昌市气候特征提取出适宜研究对象的室外风环境评价指标,即平均风速指标、平均空气龄指标、静风区面积指标。 (2)对研究对象展开调查研究、实地测量、无人机航拍等建立三维模型并利用PHOENICS软件进行风环境模拟,结合对某一宿舍区风速值现场实测来验证模拟结果的准确性。通过模拟结果结合国内外相关研究成果筛选出风环境的影响参数,即底层架空设计参数、方形截面建筑尺寸参数、建筑布局方式及风向投射角。 (3)建立包含研究对象特征的典型建筑群参数化模型,对底层架空设计参数设置三因素三水平的试验,底层架空高度区间[2.5m,3.5m],底层架空率区间[40%,80%],底层架空方式设置单侧架空、两端架空、中间架空;对方形截面建筑尺寸参数设置四因素三水平的试验,来流风速区间[1m/s,5m/s],建筑宽度区间[20m,40m],建筑长度区间[40m,60m],建筑高度区间[15m,25m];对建筑布局方式及风向投射角设置三因素三水平试验,来流风速区间[1m/s,5m/s],风向投射角区间[0°,90°],建筑布局方式设置行列式、错列式、围合式。结合风环境模拟结果提取每组工况风环境评价指标具体数值输入到响应表中建立预测模型并利用MATLAB数值计算平台寻找样本区间内最优组合。 (4)在建筑底层架空风环境响应分析中,架空率为80%,架空高度为3.5m,架空位置为两侧架空可使平均风速达到最大,此时静风区面积也达到最小;架空率为80%,架空高度为3.5m,架空位置为中间架空时平均空气龄最小。在方形截面建筑尺寸风环境响应分析中,宽度为40m、长度为40m、高度为25m时有最低室外平均空气龄;宽度20m、长度40m、高度15m时有最大室外平均风速,此时静风区面积也达到最小。在建筑布局及风向投射角风环境响应分析中,布局形式为错列式,风向投射角为90°时有最小空气龄;布局形式为行列式,风向投射角为90°时有最大平均风速,此时静风区面积也达到最小。 本文利用响应面预测的方法结合CFD数值模拟为设计人员做出一套系统的、可供参考的建筑设计参数对宿舍区风环境影响的预测模型,可以使设计人员对校园宿舍区进行规划与设计时根据所建立的预测模型更加直观的看到各设计参数变化对风环境的影响,从而采取针对性的改进策略。

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摘要： 电气工程及其自动化专业（储能技术方向）是新兴学科的细分方向，以“金课”标准对该专业社会实践类课程建设进行改革，符合电力行业发展对专业人才培养质量提升的需要，对加强高校实践育人具有一定的参考作用。

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关键词： 高校宣传文本英译   语义翻译   交际翻译   文化专有项  

摘要： 本世纪以来,国家日益重视高等教育国际化,使其上升为服务国家“一带一路”倡议的重要推手。高校作为高等教育国际化的前沿和引擎,其国际形象建设和传播能力提升对扩大中国文化影响力具有重要意义。高校英文门户网站是其对外宣传重要窗口,一般涵盖学校历史、优势特色、学术成就、教学设施、师资力量、学校章程、社会使命等。主要吸引有意来华学习的留学生,有意开展科研和教学的国外学者,以及有意与学校进行合作交流、选派交换生的国外高校人士。对促进高校国际化进程,提升高校国际知名度具有重要作用。 目前,各高校英文网站呈现出信息内容不全面、信息布局不合理、译文跨文化交际性不理想的特点。其中,不少内容基本为中文文本的逐字翻译,并未针对目的语读者的阅读需求对原文做出相应调整,因而传播效果并不尽如人意。 本文以笔者所在三峡大学为例,从彼得·纽马克的语义翻译与交际翻译理论角度探讨了高校宣传类文本的翻译方法。三峡大学中文简介内容篇幅较长,其中不乏英语读者不易理解的中国特色表达和不符合其阅读需求的内容,翻译难点主要在于文化专有项的处理,以及有效信息的取舍和重组。三峡大学章程语言客观正式,细致繁复,翻译难点主要在于数字缩略语的阐释,以及流水句的断句和整合。在语义翻译与交际翻译理论的指导下,笔者运用语义翻译解决了文化专有项和数字缩略词的翻译,运用交际翻译从选词、构句、谋篇层面解决了流水句的翻译及有效信息的取舍和重组。希望为以后类似文本的英译提供一定的借鉴。

关键词： 三峡大学   MTI就业   问卷调查  

摘要： 人才培养是就业的基础,而就业影响人才培养。尽管当前高校人才培养常以就业为导向,但MTI领域的研究仍主要聚焦于培养目标和方案的设计,对学生就业情况的深入探讨尚显不足。本研究以三峡大学2019至2021级共计81名MTI学生为样本,通过问卷调查的方式,深入探究了学生的学习动机、在校表现、对培养方案的看法、就业期望与现状,以及就业过程中的挑战,旨在揭示MTI学生就业困境的成因,并为高校人才培养和学生就业提供有益参考。 调查收集到有效问卷78份,其结果显示,高达39.7%的MTI毕业生未选择翻译行业,其中近四成转投教育行业。37.3%的受访者认为翻译行业用人标准过高,自身能力难以匹配,而16.5%的学生即便经过专业学习,仍对翻译兴趣不高。此外,33.3%的学生在校期间翻译实践经历不足,反映出实践环节的缺失。学生对三峡大学MTI培养方案整体评价积极,但37.2%的学生指出教师授课方式与课程目标存在较大偏差,需进一步优化。 数据分析揭示,学生就业困境主要源于专业素养不足、职业规划缺失,以及学校生源单一和部分课程教学方式效率不高等问题。 为改善这一现状,建议学生加强专业素养培养,制定明确的职业规划并增加实习经历。学校应拓宽招生范围,积极吸纳对翻译有热情的非英语专业学生,并改进课程设置。同时,翻译行业也应强规范化、规模化及专业化建设,为学生提供更多就业机会。通过多个维度对MTI学生就业问题进行了分析,本研究为学生、学校和用人单位提供了有益的参考和指导。

关键词： “一带一路”国家   来华留学生   工商管理专业   人才培养  

摘要： “一带一路”倡议提出之后,来华留学生培养成为我国与“一带一路”沿线国家双方重要的人文交流和合作方式。本文以三峡大学工商管理专业“一带一路”国家来华留学生为分析样本,采用问卷调查法和访谈法,研究发现目前“一带一路”国家来华留学生人才培养存在语言障碍、教学方法、学习效果等方面的问题,本文从推行留学生导师制、推进课程思政建设、提升专业实践能力、创新培养模式等方面提出了优化改进建议,以期进一步促进地方院校留学生高质量人才培养,打造三峡大学“一带一路”国家留学生人才培养品牌,提升学校美誉度。

关键词： 长江科学院   重大科技项目   浙江工业大学   中国科学院   三峡大学   监测评估   验收评审   鱼道  

摘要： 2023年11月16日,长江科学院承担的水利部重大科技项目“鱼道过鱼效果监测评估关键技术研究”验收评审会以线上线下相结合的方式在武汉召开。专家组经过评审,同意项目通过验收。验收专家组由浙江工业大学、武汉大学、三峡大学、水利部中国科学院水工程生态研究所、中国水利水电科学研究院的专家组成。

关键词： 高等学校   学报编辑   学报研究会   期刊社   业务培训   三峡大学   理事会   文科  

摘要： 2023年9月22日至25日,全国高等学校文科学报研究会成立35周年大会、九届三次理事会暨编辑业务培训会在宜昌召开。来自全国高校300多家学报的负责人及学报编辑近650人参加了盛会。会议由全国高等学校文科学报研究会主办,三峡大学期刊社承办。

关键词： 大学校友   离退休教职工   三峡大学   院士专家   本科   办学   发展历程   创新  

摘要： 2023年10月3日,三峡大学举行办学100年暨本科教育45周年创新发展大会。来自全国各地的100多位院士专家、高校代表及数万名三峡大学校友、离退休教职工、师生代表等齐聚求索溪畔,共同回顾三峡大学百年发展历程。