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关键词： DeepSeek   公司金融   教学创新   深度学习  

摘要： 在人工智能深度赋能教育的时代背景下,本文重点关注的是DeepSeek对于本科公司金融课程教学创新所起到的驱动作用,本文会系统地对它的应用价值进行分析,并且构建出相应的实践路径。通过研究发现,DeepSeek借助教育场景适配、把前沿内容融入教学、培养学生实践能力、提供公平的资源供给以及塑造复合型人才等方式,能够有效地解决传统公司金融教学当中存在的内容陈旧、和实践相脱节、资源分配不均衡等一系列问题。基于项目驱动、跨学科融合、资源建设以及深度案例研究的实践路径,为金融教育改革给出了有可操作性的解决办法,能够帮助培养出适应金融科技发展的高素质人才。

关键词： 公司金融   典型案例   问题链  

摘要： 公司金融课程是一门应用性、实践性较强的课程,单纯依靠“讲授式+案例式”的教学方法不仅不能使学生深入理解知识点,还可能降低学生的学习兴趣,出现学生重知识、轻能力的问题,课程目标达成度低。针对这一现状,基于OBE教学理念,融合心理学、经济学、管理学等多学科知识,构建“典型案例+问题链”的教学模式,通过重构教学内容、重塑教学设计和教学评价,可以实现知识传授与能力培养的同步提升。经过探索实践,学生的学习兴趣、实践应用能力和创新思维能力显著增强,教师的教学素养也不断提升。

关键词： 国际研讨会   金融风险   公司金融   大连理工大学  

摘要： 在全球经济格局深刻变革与金融创新加速推进的背景下,为促进金融风险与公司金融领域的进一步发展,加强广大专家学者与业界人士的交流与合作,由大连理工大学经济管理学院与对外经济贸易大学国际商学院联合主办的“第十四届金融风险与公司金融国际研讨会”(The 14th International Conference on Financial Riskand Corporate Finance Management,2025FRCFM),拟定于2025年7月25-26日在中国大连召开。

关键词： 金融服务   民营企业   民营经济   融资贵   融资难  

摘要： “新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”“继续下大气力解决民营企业融资难融资贵问题。”习近平总书记在民营企业座谈会上发表的重要讲话,对金融支持民营企业高质量发展提出了更高要求。中国工商银行充分发挥国有大行引领和支柱作用,优化资源配置,加大信贷投入,把源头活水送上门、把精准服务送上门、把创新动能送上门、把全球资源送上门,积极支持民营企业向新而行,持续助力民营经济发展壮大。

关键词： 金融风险   全球经济格局   国际研讨会   2025FRCFM  

摘要： 在全球经济格局深刻变革与金融创新加速推进的背景下,为促进金融风险与公司金融领域的进一步发展,加强广大专家学者与业界人士的交流与合作,由大连理工大学经济管理学院与对外经济贸易大学国际商学院联合主办的“第十四届金融风险与公司金融国际研讨会”(The 14th International Conference on Financial Risk and Corporate Finance Management,2025FRCFM),拟定于2025年7月25-26日在中国大连召开。

关键词： 专业—思政—创新—实践”融合   课程思政   创新创业教育   实践教育  

摘要： 在新时代对高质量人才的需求下,高校须在培养专业人才的同时,注重人才的思想政治素质、创新能力和实践能力。针对经济类课程教学中存在的问题,构建了“专业—思政—创新—实践”融合的教学体系,将专业知识教育、思想政治教育、创新教育和实践教育等四方面相融合,在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等各个环节进行了改革创新,包括修订教学目标,重构教学内容,采用线上线下混合教学模式、多种教学方法和多维课堂形式,以及制定多元课程评价方法等改革措施,以全面培养学生的综合素质,实现培养高质量人才的目标。

关键词： 公司金融   教学改革   教研型高校  

摘要： 以金融学专业的公司金融课程教学为例,结合线上线下教学、形成性课程评价、科赛教融合和课程思政建设等,从课纲改革、教学资源建设、教学方法和考评方式等方面,提出公司金融课程教学改革的综合性建议。

关键词： 线上线下混合串联式   案例教学法   公司金融课程   应用  

摘要： 串联式案例教学法主要依托大概念课程思想而实施,通过一套完整的案例素材,将教学内容进行串联,确保教学内容之间互相关联,借此将知识层层递进地呈现,这一教学方式能够实现理论与实践相结合。公司金融课程主要围绕公司制企业资本运作与价值创造,其中不仅蕴藏了深厚的理论知识,同时包含着繁杂的实践活动,因此具有较高的教学难度。为了能够帮助学生更好地学习这部分知识,丰富学生实践经验,教师可以采用线上线下混合串联式案例教学法,将金融公司课程中的核心教学内容充分融合,完成理论预习、重难点讲解、案例分析、课后自主实践等教学流程,实现对传统教学模式的优化与完善。

关键词： 数字化   商业银行   公司金融   转型路径  

摘要： 商业银行公司的金融业务是社会实体经济发展的核心资源驱动力,而在数字时代背景下,商业银行公司的金融业务模式也实现了转型,但同时也面临着资金成本高企、贷款利率下行等一系列问题。为了能够抓住客户主题管理的脉络,落实金融发展目标,本文则基于相关原则,从客户、产品、普惠金融业务、信贷业务、数字技术业务、技术场景模式等方面,探讨商业银行公司金融转型的相关路径,以供参考。

关键词： 融资   市场风险   区块链投资   公司金融  

摘要： 区块链技术正改变着资金约束企业的融资现状,不失为解决企业融资难问题的前景方向.本文考虑了一个融资生产模型,分析市场需求随机情况下,资金约束企业进行区块链技术投资向银行进行借贷后的最优生产策略.探讨了三种类型企业(初始资金投资区块链较为充足企业,初始资金投资区块链不充足企业,不进行区块链投资企业)的投资策略,生产策略和企业利润受企业初始资金,银行利率,银行对区块链投资的利率折扣系数的具体影响.研究发现随着区块链投资效率与企业生产获利水平关系上的不同,对最优生产和区块链投资有着相反的影响.区块链投资增加产生的市场需求可以降低企业面临的贷款违约风险.文章发现区块链投资能够为企业创造更大价值,降低实际融资成本.本文对企业面临不同背景下进行区块链投资提供管理启示,本文还发现银行制定的利率及区块链投资利率折扣将对企业生产起到引导作用.