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- 从文献阅读到教学设计——以《小数的意义》教学为例
- 新乡市卫滨区平原镇朱召小学
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中文科技期刊
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- 言行有温度 教室有温情
- 山东省日照市东港实验学校
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- 建构主义视角下信息技术与语文教学深度融合策略探析--以统编版五上《忆读书》教学为例
- 南京市逸仙小学 江苏南京210000
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来源
国家哲学社会科学学术...
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- 海洋与文学、人性——一则读书笔记
- 武汉大学文学院
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来源
国家哲学社会科学学术...
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