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关键词： 项目化学习   整本书阅读   核心素养  

摘要： 随着“双新”实施的不断深入推进,语文学科的整本书阅读教学呼唤学生进行深度阅读。教师在整本书阅读教学项目任务的实施中培育学生阅读能力和素养,养成良好的阅读习惯。项目化学习以项目任务为驱动,倡导学生在阅读实践中体验、感悟,将自身融入阅读过程中,带着项目任务自主阅读、互动分享,在完成任务的过程中实现语文学科核心素养的提升。

关键词： 自立门户   电焊工   读书   初中毕业   兄弟姐妹   电工  

摘要： 一我出生在20世纪70年代末的川东农村,家中有五个兄弟姐妹,我是家中最小的。我是父母在45岁后生下的,在我读书需要花钱时,父母已年过六旬,丧失了挣钱的能力。在我读小学时,大哥、大姐、幺姐都成家立业,自立门户,只有大我三岁的二哥、父母和我一起生活。我进中学那年,二哥初中毕业后没有继续读书,而是去学了电工和电焊工技术,去广东打工了。我从中学开始,读书的学费和生活费都是靠他挣的。那时广东改革开放不久,去打工的人虽多,但有技术的人少,特别是电工,因此这个工种还算是吃香的一普工一个月也就三四百元,二哥一个月可以挣1200元,在内陆来讲,收入相当可观。

关键词： 贝壳儿童文学周   冰心读书节   读书与写作   万松浦   张炜研究  

摘要： 2023年4月23—27日,第三届贝壳儿童文学周暨烟台冰心读书节系列活动在鲁东大学举办。本次系列活动包括第十四届“万松浦文学奖”颁奖典礼,《张炜研究资料》丛书发布仪式,《万松浦》杂志鲁东大学工作室揭牌,《万松浦》杂志评刊会,以张炜《阅读史》为代表的“读书与写作”对谈与主题演讲,儿童文学的创作准备和艺术魅力的主题演讲以及儿童文学出版的国际化和创意写作前沿讲座。光明网等国内主流媒体对此次系列活动纷纷进行了报道。

关键词： 风险防控   政策性银行   主题教育   伟大复兴   认识风险   防风险   防控风险   经营风险  

摘要： 防范化解金融风险是金融工作的永恒主题。银行的本质是经营风险,农发行也不例外,甚至作为政策性银行,在风险防控上要求更高,必须从全局和战略的高度来认识和防控风险。一、锚定第二个百年奋斗目标,切实增强风险防控意识(一)从伟大复兴的高度认识风险,增强大局意识和系统观念。

关键词： 清代档案   匾联   贴落   雍正朝   养心殿   档案记载   读书  

摘要： 养心殿西暖阁匾联、贴落的历史情况雍正朝档案记载的养心殿西暖阁匾联,贴落养心殿前殿西暖阁分南北两部分,南侧为皇帝接见朝臣,鉴赏览阅之地,北侧为皇帝读书,礼佛的场所。

关键词： 整本书阅读   原生态阅读   思辨性阅读与表达  

摘要： 根据县域高中学生在文学类整本书阅读方面的学情,对《平凡的世界》的整本书阅读教学,我们针对性地采用了“原生态阅读”“批判性思考”“转化性表达”等思辨性阅读的教学策略,并收到良好的阅读效果。

关键词： 国民劣根性   鲁迅的杂文   志摩的诗   平江不肖生   徐志摩   武侠小说   北平图书馆   土木专业  

摘要： 我读书很多时候是跟着兴趣走的,所谓“无故乱翻书”,喜欢什么就读什么。十一二岁的时候,喜欢武侠小说,捧读平江不肖生的《江湖奇侠传》是那时最大的乐趣。上中学后,常常去北平图书馆看些杂志、报纸和新出版的读物。那时最爱读梁启超的书,我们这一代人大部分的知识来源都得自梁启超。新文学的作品我也常读,其中比较喜欢徐志摩的诗歌与鲁迅的杂文。徐志摩的诗朗朗上口,容易背诵;鲁迅的文章辛辣、尖锐,对国民劣根性的揭露入木三分,这份勇气是我们很多人所不具有的。那时,丰子恺有一本《西洋建筑讲话》,从古希腊的神殿讲起,十分有趣,正是这本书促使我报考西南联大的土木专业。

关键词： 精神面貌   读书   明理   潜移默化   容貌  

摘要： 1.读书养颜读书,是一个人最简单的养颜之方。书对人的滋养,是潜移默化的。那些曾经读过的故事,那些流转于唇齿间的诗词,都会化作一个人的气质和谈吐,让人变得知性明理、温柔大方。读书改变的不是容貌的外形,而是容貌的神韵。腹有诗书气自华,随着岁月的沉淀,爱读书的人自会散发出令人沉醉的美,这就是一个人的精神面貌。

关键词： 推荐理由   时光机   幽默的语言   相对论   读书吧   爱因斯坦   推荐指数   科学道理  

摘要： 《时间的形状:相对论史话》作者:汪洁推荐指数:★★★★★推荐理由:时间能否被看见,是否有形状和终点?人类究竞处于几维空间?时光机真的存在并能带我们回到过去或去到未来吗?这些问题你都可以在这本书中找到答案。这是一本人人都能读懂的相对论,在这本书中,作者将带你进入爱因斯坦的梦境,坐进牛顿的课堂,来到星光实验的现场,近距离接触科学的真相,轻松了解一个个难以琢磨的理论,在通俗幽默的语言中掌握深奥的科学道理。